4. • Cuando es un sonido fuerte y está
entremedio de dos vocales en una
palabra.
Ejemplos:
terremoto, barrer, carretera,
etc.
5. • En palabras compuestas se duplica
la “r”, si el sonido inicial de la
segunda palabra es fuerte.
Ejemplos:
bancarrota, virreinato, superre
alista, etc.
8. “Cuando la “R” se junta con las vocales
se pronuncia así. Une las letras y lee:
9. ¡ATENCIÓN! Lee la poesía y responde a las preguntas que
realizará tu profesora. ¡RECUERDA! El objetivo de la poesía es
entregar sentimientos y emociones. Está escrito en versos,
estrofas y rimas.
LOS VEINTE RATONES
Arriba y abajo
por los callejones,
pasa una ratita
con veinte ratones.
Unos sin colitas
y otros muy colones,
unos sin orejas
y otros orejones.
Unos sin ojitos
y otros muy ojones,
unos sin narices
y otros narigones.
Verso
Rima
Estrofa
14. Encierra de color rojo - r – en sonido
inicial,
de color azul – r -
ratón Renato
en sonido intermedio
tenedor María
Toro Raúl
calendario
calor rana
rosado panera rosa
rojo naranjas reloj rota
careta cero cama coral
Carlos ropa culebra sartén morado
15. • Clasifica los objetos atendiendo a los siguientes sonidos
silábicos:
16. Antártica, 10 de Agosto de 2012.
Querido Raúl :
Fue fantástico tener noticias tuyas.
Encontré muy linda la foto que me enviaste junto al faro
de La Serena.
Aquí en la Antártica hace mucho frío. Te
envío una foto que nos sacamos con mi familia junto a
unas lindas focas.
Saludos. Rita
PERSONA QUE ENVÍA LACARTA
PERSONA QUE RECIBE LACARTA
FECHA
¡ATENCIÓN! Lee esta carta y responde a las preguntas que
realizará tu profesora. ¡RECUERDA! El objetivo de la carta es
comunicar o informar a otra persona sobre algo importante,
17. ¡¡RECUERDA…. LA PRIMERA LETRA DE LA ORACIÓN
INICIA CON MAYÚSCULA Y TERMINAMOS LA ORACIÓN
CON UN PUNTO.!!
El ratón come queso
en la cocina.
La rana da saltos en la
laguna.
18. “Cuando la “R” suena fuerte y va entre
vocales se escribe doble “ RR “
¡¡ PERRO !!
carreta cerro
20. Erre con erre, carro
Erre con erre, carril
Rápido ruedan los carros
por los rieles del ferrocarril
Lee y memoriza este trabalenguas. La r
inicial va con verde, la rr con rojo.
21. EL RATÓN Y EL REY
Erase una vez un ratón que iba caminando
y se encontró con una rana. El ratón luego
se fue al río que estaba debajo de las montañas y
había mucha, mucha agua. Entonces decidió
echar a la rana al río para que pudiera nadar.
Empezó a llover y se escondió debajo de un árbol
Allí había también un rey que tampoco se quería
mojar. Se quedaron allí y entre los dos hicieron
una cueva debajo de la tierra. Al lado había una
rosa. El rey la tocó y se pinchó. Le salió mucha
sangre pero el ratón le curó y le puso una tirita.
22. Cocadas de chocolate
Ingredientes
1 tarro de leche condensada
2 paquetes de galletas
1 caja de 250 gramos de chocolate
en polvo
1 sobre de coco rallado o azúcar flor
Sigue los pasos de la receta y
preparemos las bolitas de chocolate.
¡ATENCIÓN! Lee esta receta y responde a las preguntas que
realizará tu profesora. ¡RECUERDA! la receta es un texto
instructivo . Hoy seguiremos las instrucciones para cocinar
cocadas de chocolate.
23. Preparación:
1. Moler las galletas en una fuente.
2. Mezclar con la leche condensada.
3. Agregar el chocolate en polvo.
4.Mezclar con una cuchara de palo
hasta que todo esté unido
5.Formar las bolitas y pasar por azúcar
flor o coco rallado.
24. ¡NOS VEMOS EN LA PRESENTACIÓN DE LA NUEVA
LETRA!
¡CHAOOOO!