5. Juega a leer el texto “El piano” y responde a las
preguntas que realizará tu profesora.
El piano
Natalia y Alonso tocan un piano que está en el
salón. Elena Y Noelia
no tocan el piano, ellas están pintando una lámina
que está en la
sala. Los alumnos están muy contentos de la
hermosa
melodía. Y piden a los alumnos más y más
melodías. Suena el
timbre y la maestra termina su clase de música.
9. Encierra de color rojo - N - y de color azul –
M -
Daniel diente moto
noticia nido
mula nacimiento
mariposa María
duende moneda
Nano mano
Dinamarca nana
moneda enano
10. Clasifica las siguientes palabras según tengan
o no tengan el grafema - N -:
Daniela maleta moneda
nudo año dinero mula
duende
nave nido anís candado
Tomate dama amanecer
pena lana Panamá
11. Une fonema con sonido vocálico, leyendo las sílabas que se
forman:
12. LEE LAS SÍLABAS Y PALABRAS
na ne ni no nu
nu ni na ne no
nene nudo nana Nina
13. • Clasifica los objetos atendiendo a los siguientes sonidos
silábicos:
14. • Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:
nuez
enano
nido
17. LEE LAS PALABRAS
leona melena monos
nido nudo Nano
LEE LAS ORACIONES
La melena de los leones.
El oso apenado se despide .
18. ¡¡RECUERDA…. LA PRIMERA LETRA DE LA ORACIÓN INICIA
CON MAYÚSCULA Y TERMINAMOS LA ORACIÓN CON UN
PUNTO.!!
El nido no está en la loma.
A mamá le duele la mano .
Mamá y papá nadan en la
isla.
Nano da maní a los monos.
19. Existe una palabra que llamamos “el nexo DE ” y se usa
para indicar a quien pertenece algo”.
La nariz de Nino.
Las naranjas de Nadia.
20. Existe otro nexo que tú también
conoces
Nos sirve para unir palabras
Nora y Noel
Las nubes y el sol
21. TU YA SABES QUE LOS ARTÍCULOS SON PALABRAS QUE
ACOMPAÑAN AL SUSTANTIVO, HOY CONOCEREMOS OTROS
Y ELLOS SON:
Femenino Masculino
SUSTANTIVO SUSTANTIVO