1. Noviembre 2012.
Estimadas familias :
Suponemos que vuestros hijos ya os habrán contado que ayer tuvimos
una visita inesperada de un personaje fantástico (un bufón) transportado
hasta nosotros a través de la máquina del tiempo. Es el personaje que va a
guiar nuestra investigación sobre ...LA EDAD MEDIA Y EL MUNDO DE LOS
CASTILLOS.
A través de él, nos llegarán momentos de nerviosismo, intriga, aventuras y
sobre todo la capacidad de generar en vuestros hijos e hijas la motivación
necesaria para poder llevar a cabo esta investigación.
A lo largo de este PROYECTO los niños y niñas
 Aprenderán un montón de palabras nuevas relacionadas con los
castillos.
 Reconocerán personajes que vivían allí y cuales eran sus oficios.
 Aprenderán poesías de esa época, reconocerán pinturas y la música
de la edad Media.
 Conocerán algunas leyendas y otras muchas cosas más.
El Proyecto girará entorno a cuatro grandes bloques de investigación:
1.-¿CÓMO SON LOS CASTILLOS? Por dentro y por fuera.( se podrán traer
fotos, maquetas, cuentos, juegos,... )
2.-¿QUIÉNES VIVÍAN EN LOS CASTILLOS? Relacioón de personajes que
habitaban dentro de los castillos, como el rey, la reina, caballeros, damas,...
3.-¿CUÁLES ERAN SUS OFICIOS? Herreros, cocineros, arqueros...
4.-¿CÓMO ERA EL ARTE EN LA EDAD MEDIA? Danzas, músicas, poesías,

2. pinturas,...
Los niños y niñas deberán traer aquello que preparéis
juntos y que esté relacionado con el bloque que él mismo
ha elegido.
¡RECORDAD QUE ELLOS DEBEN TRANSMITIR Y
EXPONER A SUS COMPAÑEROS LA INFORMACIÓN QUE
TRAEN !
Nosotras, como tutoras os pedimos que no rompáis la magia que
muchas veces intentamos generar en vuestros hijos con el fin de perpetuar
la motivación hasta el último momento.
Un saludo.
LAS TUTORAS DE 5 AÑOS.