1. CONVIVENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES
LOS MULTICULTURALE. GRUPO 38
CULTURA Y CONVIVENCIA
Trabajo Colaborativo 2
PRESENTADO POR:
ELCY MARITZA ACOSTA Cód. 40188369
ANDREA KARINA GANDUR MANZANO Cód. 37183020
YOBANA MARCELA VEGA Cód. 46456699
ZONIA EDITH CALDAS Cód. 40.047.436
JOHN BORDA RODRIGUEZ Cód. 82394623
GRUPO 207014- 38
TUTOR
FRANCISCO JAVIER PORTILLA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESPECIALIZACION EN EDUCACION, CULTURA Y POLITICA
2013

2. INTRODUCCION
Se inicia este trabajo con la elaboración de un cuadro sinóptico en el cual se
muestran las diferencias de los conceptos centrales que se desprenden de la
lectura de cada una de las cinco lecciones del capítulo 1 de la Unidad 2 "Cultura y
Convivencia".
Posteriormente se realiza un texto argumentativo en el que se aborde el papel de
los DDHH en la convivencia, no obstante las profundas diferencias culturales al
interior de nuestro país y por último se investiga la teoría de las culturas Híbridas
de García Canclini, y de esto se elabora un collage. El término de "convivencia" es
de vital importancia en todos los espacios y en todas las instancias, porque de
esta depende el progreso social, propendiendo por el respeto hacia los derechos
humanos tan golpeados a diario, tomando en consideración la diversidad, los
principios y valores. Pero no se puede ser ajeno a una realidad tan evidente, como
es la pérdida de valores, lo que conlleva a una descomposición familiar, falta de
respeto hacia la vida y dignidad humana, y la indiferencia hacia las necesidades
básicas insatisfechas de la población colombiana.
Colombia es un país de leyes, donde todos los derechos humanos están
protegidos, pero existe una gran falencia en nuestras instituciones que no aplican
dicha normatividad como debe ser, quedando al garete la protección de los
derechos humanos. Y por último, es importante determinar la razón de la
hibridación cultural, toda vez que la globalización es un factor influyente en todo lo
que tiene que ver con la cultura.

3. OBJETIVOS
General:
Precisar la relación existente entre las expresiones culturales, sus manifestaciones
y las posibilidades de respeto, reconocimiento y convivencia, en la construcción de
espacios solidarios y ciudadanos
Específicos:
 Diferenciar los conceptos abordados en la unidad 2 del curso.
 Relacionar las temáticas abordadas desde la convivencia, la política y el
discurso de Gaitán.
 Reflexionar respecto del papel de los DDHH en la convivencia, teniendo en
cuenta las profundas diferencias culturales al interior de Colombia.
 Profundizar en la teoría de las Culturas Hibridas de García Canclini.
 Mostrar a través de un collage, el impacto de los medios de comunicación
en las culturas.

4. CONVIVENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES
CULTURA Y CONVIVENCIA
Lección 1
CONCEPTUALIZACIÓN
Lección 2
CONVIVENCIA
DESDE
LA POLÍTICA
Lecciones 3, 4 y 5
CONVIVENCIA
DESDE EL
DISCURSO DE GAITAN
CONVIVENCIA: Capacidad de la humanidad, para entender la moral que le atañe para asumirla y convertirla en hechos adecuados, marcados
por la ética; que den cuenta de un proceso social benéfico y de inteligencia social.
ESTADO: Debe servir a la comunidad, garantizar efectividad en los principios, derechos y deberes consagrados en la Constitución.
CAPITALISMO: Ha convertido el Estado en una herramienta más dentro de sus pretensiones de segregación y acumulación exclusiva de resera
material y económica de los pueblos.
PRINCIPIO DE PROSPERIDAD: Solo para los que yacen en la cúspide la pirámide.
NEOLIBERALISMO: Ha convertido a la Constitución un documento flexible que se transforma de acuerdo a los intereses de algunos pocos
(gobernantes de turno). Principios endebles y Derechos quebrantados.
EDUCACIÓN POLÍTICA: En Colombia es una noción vacía de concepto y decisión. Las personas adultas mencionan no tener inclinaciones
políticas. Otras personas movidas por la ignorancia se declaran apolíticos.
CORRUPCIÓN: El Estado ha caído en altos índices de corrupción, lo que ha generado increíbles pérdidas de dinero además de la confianza del
pueblo. Cada vez son más los funcionarios que caen en la tentación.
VULNERABILIDAD EN LA CULTURA: Debido a nuestra ubicación geográfica privilegiada, afabilidad y pleitesía con que se recibe a los
foráneos. Además, el pueblo es manejado de acuerdo hacia donde la mayoría indique o hacia donde los dirigentes y medios lo requieran,
tornando la cultura desde la convivencia un hecho influenciable y accesible.
ORACIÓN POR LA PAZ: Desde Gaitán e históricamente; se ha suplicado por la paz y el cese del conflicto armado, también la lucha por los
derechos, la justicia social y la preservación de la vida, a pesar de la diversidad.
LA PAZ: Los dirigentes deben encontrar caminos hacia la paz y la justicia para garantizar la convivencia y el bienestar del pueblo, pero sólo lo
lograrán aquellos dirigentes fuertes, de convicciones honestas y leales y con valores eminentes que trabajen por el pueblo y no para beneficio
personal.
PSICOLOGIA COLECTIVA: Basada en la colectividad como fuerza que mueve masas, que es intensa y propende por el bien común.
CULTURA: Salvarla, promoverla, respetarla y no dejar manipularla o influenciarla. Así se contribuye a la sana convivencia.
EDUCACIÓN: Educar y reeducar al pueblo para tomar conciencia y llevar también a una sana convivencia.
ORDEN SOCIAL: Estará alterado mientras sigan las injusticias ya sean en manejo de tierras, explotación de recursos naturales, de los bienes
nacionales, el manejo estatal, etc., desdichadamente no se podrá detener el derramamiento de sangre. No se puede difundir una cultura de la
guerra para lograr la convivencia.
MANIPULACIÓN: a través del discurso mal intencionado, también se llega a la violencia, cambiar pensamientos y comportamientos para la
maldad y el beneficio al poder violento.
FAMILIA NUCLEAR: como base de la sociedad para ser cada día mejor. En la familia nacen los principios más fundamentales para la
convivencia, se promueven los valores y convicciones más fuertes.
RESPETO: Debe cobrar fuerza como elemento fundamental para la convivencia. “No hacer a los demás lo que no quiero que me hagan”.
ENTES DEL ESTADO: Tienen la responsabilidad en cuanto a la construcción de principios y valores para la convivencia.
CONVIVENCIA: En conclusión, es la carta magna de la construcción social en cualquier estructura social que desee evolucionar.
CAPITULO 1
CONVIVENCIA

5. EL PAPEL DE LOS DDHH EN LA CONVIVENCIA, ANALIZANDO LAS
PROFUNDAS DIFERENCIAS CULTURALES AL INTERIOR
DE NUESTRO PAÍS
Para hablar de DDHH es necesario remitirnos al papel de la historia en la
construcción del sentido y la perspectiva de los mismos al interior del desarrollo de
la humanidad y la interacción con la cultura. Si bien es cierto que en la actualidad
hablar de derechos humanos es posible, no podemos desconocer el andamiaje
recorrido a través de la historia, no siempre hemos sido los seres civilizados que
hoy habitan la tierra y no siempre fuimos humanamente seres éticos, participativos
y equitativos, la justicia humana ha acarreado un sinfín de muertes y ejecuciones
injustas a lo largo de los tiempo y es sobre esa base histórica que se ha construido
el papel de los derechos humanos en la convivencia, muchas vidas se sacrificaron
para consolidar el principio de derecho, a la vida, a las creencias, a la libertad de
expresión, a la de existir, en fin al derecho a ser, la convivencia hoy día aún
ignorante al avance de la evolución se estratifica y no siempre se vive en todas las
sociedades, o si no demos un vistazo hacia atrás y recordemos las masacres, las
guerras, los credos, la inquisición, etc. Si somos realistas aún hoy día existen
muchas culturas y sociedades en donde la convivencia se encuentra sesgada y no
es propiamente significativa, es decir, la convivencia de los pueblos no está
solidificada en los principios universales del amor, la solidaridad y la reciprocidad,
falta mucho por trabajar en este sentido y para construir una convivencia mundial
compleja y significante a varios niveles y estratos de la sociedad.
La Declaración Universal de los Derechos Humanos busca defender el derecho a
la vida, el trabajo, a la salud, educación, vivienda, recreación, etc., son los
derechos económicos sociales y culturales, conocidos como derechos de segunda
generación. Hoy en día están proclamando los derechos colectivos o de
solidaridad donde se busca concretar la paz, el desarrollo y la defensa del
medioambiente, estos derechos son conocidos como los de la tercera generación.

6. Los Derechos Humanos, al ser proclamados por las Naciones Unidas, intentan ser
aceptados por todos los países, independiente de la ideología, religión, o
concepción de estado que profesen, por lo que los derechos humanos adquieren
un carácter universal. No se pueden enajenar, a nadie se puede privar de ellos, es
decir son inalienables ninguna persona los puede transferir se los niegue a sí
mismo para que otros lo suma, significa entonces que son intransferibles.
Nadie está facultado para negociar con ellos en el sentido de llegar a acuerdos
para no cumplirlos o violarlos por lo que los derechos humanos son innegociables
y al mismo tiempo hay que aclarar que ellos no tienen vencimiento, es decir,
tienen un tiempo para aplicarse o no, pues desde que fueron aprobados ellos son
imprescriptibles, hasta el punto de un delito declarado de lesa humanidad no tiene
vencimiento de términos para ser juzgados, en esta orbita caben los llamados
falsos positivos, las acciones de grupos paramilitares y guerrilleros llaman la
atención generando dudas sobre la labor que cumple el gobierno y las fuerzas
armadas quienes en lugar de proteger al pueblo parece que amenazan la
supervivencia. Los derechos a la vida, la paz, la seguridad, la propiedad, la
libertad, la educación, la salud, la cultura, el empleo, la vivienda, son todos
brutalmente violados desconociendo su vigencia en la Constitución de 1991 y en
la Carta Internacional de Derechos Humanos a la cual se ha adherido Colombia,
pues las persecuciones políticas promueven la impunidad de crímenes, esto se
explica en tres razones expuestas por Gustavo Gallón “simulación de justicia,
preservación del poder mafioso y ocultamiento de la responsabilidad social”.
(2007, 2).
Ante tantas violaciones de la dignidad humana en medio de una convivencia que
se caracteriza por ser poco sana, los derechos humanos tienen la función de traer
la igualdad al medio, respaldada por los estados quienes son los principales
responsables de su aplicación, aunque una comunidad represente en sus
prácticas costumbres, pensamientos, rituales, paradigmas y opiniones se hace

7. necesario crear medios que eviten la destrucción del ser humano en medio de
éstas acciones.
Entonces, enfatizamos en que los derechos humanos son universales,
inalienables, intransferibles, interdependientes, inherentes, innegociables,
imprescindibles e imprescindibles. Colombia suscribió estos derechos y se
comprometió a aplicarlos y respetarlos, pero nuestro país se ha caracterizado por
creer que lo que está escrito por ese solo hecho se cumple y no se esfuerza por
creer estrategias que garanticen la realización y puesta en práctica en la vida
cotidiana de lo que está escrito. Si los derechos humanos no se aplican o si se
violan permanentemente, es imposible la convivencia y eso es lo que sucede en
nuestro país. Hasta que no logremos construir estrategias que aclimaten
definitivamente los derechos humanos en nuestro país no podemos vivir en
convivencia, y seguiremos dentro de la espiral de la violencia, el reto es abonar a
nuestro país para que florezcan definitivamente los principios rectores de la
declaración que son: La libertad, la justicia y la paz.
Colombia se supone es un país democrático, esto implica tener libertad, igualdad y
fraternidad. Pero la realidad es otra. La libertad siendo un derecho fundamental,
regulado por las normas y leyes de nuestro país, no puede ser llevado a la libre
expresión, porque puede más el miedo y la incertidumbre. Cuando las personas
expresan sus necesidades, las injusticias de las que son víctimas, de los
atropellos a su integridad, en muchos casos son asesinadas, desaparecidas,
desplazadas forzosamente, lo que ha llevado a la intranquilidad social, a
esconderse numerosos grupos de familias, a huir de la violencia, perdiéndose en
la pobreza y el analfabetismo. El derecho a la vida, al respeto, a la integridad, a la
paz, a una óptima calidad de vida, derecho a autorrealizarse y progresar han sido
vulnerado a grandes escalas en nuestro país, tal como lo muestra la Comisión
Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) en su informe anual,
correspondiente al año 2011, en cuyo artículo escrito por el diario El Espectador al
respecto refiere:

8. “Respecto a Colombia, la Comisión muestra su preocupación por los "reductos no
desmovilizados de las estructuras paramilitares" y la consolidación de nuevos
grupos armados, junto a la comisión de ejecuciones extrajudiciales
"presuntamente por miembros de la Fuerza Pública" y las escasas condenas por
esos hechos. También lamenta el "grave problema del desplazamiento interno" en
el país y valora la aprobación en junio de 2011 de la Ley de Víctimas y Restitución
de Tierras, pero al mismo tiempo señala la necesidad de implementar más
medidas que fomenten la "restitución efectiva de tierras", dada la persistencia de
la violencia.”1
Permaneciendo en esta lista por 12 años consecutivos. Claro está, que para el
informe que corresponde al año 2012 entregado en Abril de 2013, Colombia ya no
está en esta lista negra, pero si es obvio que aún persisten graves problemas de
violación de derechos humanos.
Es por esto que hoy vemos indigencia, altos índices de niños y jóvenes
pandilleros, los hogares se han destruido y los principios han desaparecido. La
convivencia ha sido empañada por la intolerancia, la violencia y la venganza. La
injusticia y la impunidad parecieran no tener fin y ya es hora de que se trabaje en
serio por la paz y los derechos humanos.
Para finalizar tengamos claro los siguientes conceptos:
Deberes: Obligación que afecta a cada persona de obrar según los principios de
la moral, la justicia, o su propia conciencia. Se entiende como las tareas que
tenemos que cumplir. Son Estas tareas o compromisos hay que cumplirlos con
gusto y con alegría.
1
Colombia sigue en la "lista negra" por violación de derechos humanos, articulo diario El
Espectador, 9 de Abril de 2012

9. Derechos: Es el conjunto de leyes, preceptos y reglas a que están sometidos los
hombres en su vida social. Son los privilegios o ventajas que hemos conseguido o
que otros han conseguido para nosotros.
“No existe un derecho sin que otro cumpla un deber. Los derechos tienen vida por
el cumplimiento de las obligaciones de otros. Si no se reconoce un derecho
sencillamente no hay derecho”

10. LAS CULTURAS HÍBRIDAS DE GARCÍA CANCLINI,
UNA PERSPECTIVA EN QUE SE EVIDENCIA EL PAPEL DE LOS MEDIOS EN
LA CONSTITUCIÓN DE DICHAS CULTURAS

11. CONCLUSIONES
 Los derechos humanos son de todos y para todos. No debe existir
distinción alguna. A pesar de la diversidad en nuestro país es
imprescindible tomar esa pluralidad y acogerla como propia, llena de
riquezas y talentos para mejorar la convivencia.
 Es importante que los colombianos conozcan sus derechos, obligaciones y
deberes, teniendo en cuenta que los derechos humanos son inherentes al
ser humano, que la educación llegue a cada rincón de este país y que las
entidades tanto públicas como privadas le cuenten a la ciudadanía por
medio de campañas pedagógicas u otro medio idóneo, cuales son las
políticas públicas en general, para que se enteren de lo que
verdaderamente ha legislado en Congreso de la República en beneficio de
cada uno.
 Francamente creemos que la ambición humana y la necesidad de
trascender nuevos escenarios ha llevado al hombre a buscar los objetivos
individuales antes que los comunes y desde esa visión es aún más
improbable la convivencia y los derechos humanos según la ética y el
respeto entre congéneres.
 La educación al pueblo, para tomar conciencia de la colectividad, que como
seres humanos, somos seres profundamente sociales, que nos
necesitamos mutuamente para crecer, para progresar. Donde el Estado
debe promover y garantizar los derechos para su pueblo, sin corrupción,
con prosperidad equitativa, manteniendo y respetando también la identidad
cultural de sus gentes.
 Como ciudadanos participes de la constitución política tenemos que logar
intervenir para que el estado, no monopolice la justicia y que desarrolle
Políticas cívicas eficientes y efectivas para acabar con la impunidad, que

12. administra los recursos, estos se distribuyen para mejorar el nivel de vida,
que el estado que maneja la fuerza, no abuse de ella, y la vida, que el
estado que maneja la fuerza, no abuse de ella, y la utilice dosificadamente
en la defensa de la legalidad de la constitucionalidad, es decir que el estado
debe ser ejemplo de rectitud, de honradez, de respeto a las normas y a las
leyes, para que ese ejemplo cunda ciudadanos y sea imitado por todos.

13. REFERENCIAS
GOYENECHE RODRÍGUEZ. Jhon Mauricio. Módulo del curso de Convivencia y
expresiones culturales. Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD 2008.
Santa Fe de Bogotá D.C.
MISAS MUÑOZ. Orlando. Módulo del curso de Cultura Política para postgrados.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Santa Fe de Bogotá D.C. 2009
Derechos Humanos e informes de la Oficina del Alto Comisionado y del Secretario
General. [Consultado 25 de mayo de 2013]. Disponible en:
.ohchr.org Documents ... - - - - dd panish.pdf
Los Derechos Humanos en la Constitución Política de Colombia. Capítulo IV de la
protección y aplicación de los Derechos. Articulo 83 y Ss. [Consultado 27 DE Mayo
de 2013]. Disponible en: http://politica.humanet.co/const12.htm
Gaceta Cultural Iberoamericana. XVI Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado
y de Gobierno Montevideo, Uruguay 2006. [Consultado 27 DE Mayo de 2013].
Disponible en: www.sre.gob.mx/index.php conferencia-iberoamericana