Presentacion Unicef Africa

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Tecnología Empresariales

U.N.I.C.E.F . “ Todos tenemos derecho a ser felices ”

“ Todos juntos podemos vencer esta batalla”. UNICEF aporta alimentos, educacion, y juguetes a los niños africanos.

“ Somos donantes de sonrisas y felicidad” dijo el director de UNICEF

Por la igualdad. ,[object Object],[object Object]

La triste realidad. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Proyecto UNICEF. ,[object Object]

¡¡EDUCACIÓN … Alimentos y… Vacunas !!

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Los cuentos a veces narran situaciones protagonizadas por niños y niñas que se enfrentan a problemas que ningún niño debería sufrir: personajes malvados, fieras salvajes, manzanas envenenadas, amenazas a su supervivencia, discriminación, encierro y aislamiento, pueblos destruidos… En los cuentos, gracias a las hadas, la justicia prevalece y los protagonistas recuperan sus derechos. Pero, ¿qué ocurre cuando un cuento narra una historia real donde no podemos recurrir a la magia? En la serie "Unfairy tales" de UNICEF, tres niños sirios narran su historia en primera persona, bajo la apariencia de un cuento de hadas. Para dar a su historia un final feliz, la clase tendrá que hacer de hada.

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Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez “Enseñanza Jurídica que transforma vidas”. Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico. Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve

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La sensibilidad al cobre por parte de microorganismos biolixiviadores es uno de los principales problemas que enfrenta la minería para mejorar los procesos de biolixiviación. En tal sentido, nosotros evaluamos la resistencia al cobre de un consorcio microbiano conformado por Sulfobacillus spp., y Acidithiobacillus ferrooxidans, el cual se propagó, en bioreactores de tanque aireado y agitado de 1 L, los cuales contenían medio 9K suplementado con hierro y concentraciones crecientes de cobre (200 mM, 400 mM, 600 mM, 800 mM y 1,000 mM) a 30°C con un pH de 1.6 durante 96 horas. Se colectó una muestra de cada biorreactor cada 8 horas, para realizar análisis, microscópicos y moleculares, además el cultivo del consorcio en placa mostró una resistencia al cobre hasta 1,000 mM.

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DIAPOSITIVA. PRESENTACION. POWER POINT. MARCLIUST Quinta Generación de Computadoras: La quinta generación de computadoras abarca un período de avances significativos que se sitúan aproximadamente desde principios de la década de 1980 hasta finales de la década de 1990. Este período se caracterizó principalmente por el desarrollo de la inteligencia artificial (IA) y el surgimiento de los sistemas expertos. Los sistemas expertos son programas de computadora que pueden simular el conocimiento y el comportamiento humano en áreas específicas, como la medicina, la ingeniería y la gestión empresarial. Uno de los proyectos más emblemáticos de la quinta generación fue el proyecto japonés conocido como "The Fifth Generation Computer Systems" (FGCS), que tenía como objetivo desarrollar una nueva generación de computadoras basadas en tecnologías de inteligencia artificial. Estas máquinas fueron diseñadas para realizar tareas que antes requerían la intervención humana, como el procesamiento del lenguaje natural, el reconocimiento de voz, la toma de decisiones y el razonamiento complejo. Además del desarrollo de la inteligencia artificial, la quinta generación de computadoras también presenció avances significativos en la miniaturización de los componentes electrónicos y el desarrollo de nuevas arquitecturas de procesadores. Esto llevó a la creación de computadoras más potentes y compactas, lo que permitió una mayor integración de la tecnología en diversas áreas de la vida cotidiana. Sexta Generación de Computadoras: La sexta generación de computadoras se desarrolló a lo largo de las últimas décadas del siglo XX y continuó hasta el inicio del siglo XXI. Esta generación se caracterizó principalmente por la proliferación de Internet y el surgimiento de la computación distribuida. Uno de los hitos más importantes de esta época fue la creación y popularización de Internet, una red global de computadoras que revolucionó la forma en que las personas se comunican, acceden a la información y realizan transacciones comerciales. El crecimiento exponencial de Internet dio lugar a la explosión de la información y al surgimiento de la web como una herramienta omnipresente en la sociedad moderna. Además de Internet, la sexta generación de computadoras también vio el surgimiento de los dispositivos móviles y la computación ubicua. Los avances en la tecnología de redes y la miniaturización de los componentes electrónicos permitieron la creación de dispositivos más pequeños, portátiles y conectados, como teléfonos inteligentes, tabletas y dispositivos vestibles. En resumen, la quinta generación de computadoras se caracterizó por el desarrollo de la inteligencia artificial y los sistemas expertos, mientras que la sexta generación estuvo marcada por la proliferación de Internet, la computación distribuida y el surgimiento de dispositivos móviles y la computación ubicua. Estos avances sentaron las bases para la sociedad digital en la que vivimos hoy en día.

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1. U.N.I.C.E.F . “ Todos tenemos derecho a ser felices ”

2. “ Todos juntos podemos vencer esta batalla”. UNICEF aporta alimentos, educacion, y juguetes a los niños africanos.

3. “ Somos donantes de sonrisas y felicidad” dijo el director de UNICEF

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8. ¡¡EDUCACIÓN … Alimentos y… Vacunas !!

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