Como hacer un octaedro y un cono

1. Mariana Ospina
Laura Tamayo
I.E.LA PAZ
8°A
2017

2. ¿QUE ES UN OCTAEDRO?
 Es un poliedro de 8 caras . Con este numero de caras puede
ser un poliedro Cóncavo .Sus caras han de ser polígonos de
7 lados o menos .Si las ocho caras del octaedro son
Triángulos equiláteros , iguales entre si , el octaedro es
convexo y se denomina regular , siendo una figura de los
llamados Solidos Platónicos.
 CARAS:8
 POLIGONOS QUE FORMAN LAS CARAS: Triángulos
equiláteros
 ARISTAS:12
 VERTICES:6
 GRUPO DE SIMETRIA: Octaédrico (oh)

3. ¿QUE ES UN CONO?
 Un cono recto es un Solido de revolución generado por
el giro de un triangulo rectángulo alrededor de uno de
sus catetos .Al circulo conformado por el otro cateto se
denomina base y al punto donde confluyen las
generatrices se llama vértice o cúspide.

4. MATERIALES
 Cartulina o cartón
Industrial.
 Silicona liquida
 Compas
 Transportador
 Regla
 Lapiz
 Borrador

5. PASOS PARA HACER UN OCTAEDRO
 Copiar esta plantilla del octaedro en un papel, cartulina o
cartón.
 Recortar la plantilla del octaedro.
 Dobla por todas las líneas de la plantilla.
 Pon pegamento en una de las pestañas y pégala en el lugar
correspondiente. Presiónala con los dedos para que quede
bien pegado.

6. PASOS PARA HACER UN OCTAEDRO
Así debe de quedar nuestro octaedro con los dobleces.
Luego de doblar y pegar todas las partes, así es como
debió de haber quedado nuestro octaedro , con 8
triángulos iguales

7. PASOS PARA HACER UN CONO
 Copia esta plantilla del cono en una cartulina o cartón.
 Recorta la plantilla de el cono.
 Dobla por todas las lineas de la plantilla.Intenta montar el
cono antes de ponerle pegamento para tener claro donde va
cada pestaña.
 Pon pegamento a las pestañas para formar un cucurucho.

8. PASOS PARA HACER UN CONO
 Ya tienes el cucurucho hecho. Ahora pon pegamento en las
pestañas pequeñas (Triángulos) y pega la base de el cono .
Para que sea mas fácil gíralo para hacer peso sobre las
pestañas.
 Y asi debe de quedar nuestro cono.

9. CONCLUSIONES
 Para hacer el octaedro nos toco fijarnos muy bien para
pegar los lados que fueran para que no nos quedara
mal la figura.
 Respecto al cono, nos toco mirar bien la medida de la
circunferencia para que quedara de igual tamaño que
la parte arriba.
 Pensamos que esto nos ayuda a aprender mas sobre
estas figuras , ya que la verdad no teníamos idea de
como eran o como se hacían estas figuras.