tarea

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
CATEDRA : EXPRESION VERBAL Y ESCRITA
DERECHO IV TRIMESTRE.
MANEJO DE LOS RECURSOS NATURALES PARA LA
CONSERVACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS.
Profesora: Alumnos:
MAYIRA BRAVO. Elis Mariangel
CI.14.966.583.

2. EL MANEJO DE LOS RECURSOS NATURALES
Se refiere a las diversas maneras de apropiación social y explotación
de los elementos naturales bióticos o abióticos.
Es el conjunto de prácticas orientadas a la explotación planeada de
algún recurso natural renovable o no renovable

3. MANEJO DE LOS RECURSOS NATURALES PARA LA
CONSERVACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS.
Se denominan recursos naturales a aquellos bienes materiales y
servicios que proporciona la naturaleza sin alteración por parte
del hombre, son valiosos para las sociedades humanas por
contribuir a su bienestar y desarrollo de manera directa.
Ejemplo: materias primas, minerales, alimentos.
Indirecta: son servicios ecológicos indispensables para la
continuidad de la vida en el planeta.

4. USO Y MANEJO DE LOS RECURSOS
NATURALES.
- Ecosistemas y especies amenazados
- Restauración ecológica
- Evaluación y diagnóstico del estado de la biodiversidad (Ecología de poblaciones, Ecología
de comunidades)
- Aprovechamiento de recursos naturales
- Ecología del paisaje (Planes de Ordenamiento territorial, Ordenamiento participativo del
territorio, zonificación )
- Rehabilitación de especies.
- Agroecología.

5. Manejo De Los Recursos Naturales
Debemos Recordar, que no se encuentran alterados por la actividad humana, de
los cuales las sociedades se valen mediante su explotación para lograr el bienestar
y su desarrollo, son valiosos para las sociedades porque contribuyen a su sustento,
contrariamente a esto los recursos naturales son materias primas, minerales
limitados.

6. LA ESTRUCTURA DE LOS ECOSISTEMAS Y PROTECCIÒN.
De sus componentes y de las relaciones de transferencia
de energía, materiales e información entre éstos (niveles
tróficos, especies, grupos funcionales de especies,
subsistemas como el suelo, unidades de paisaje).

7. MANEJO DE LOS RECURSOS NATURALES PARA LA
CONSERVACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS.
Son el soporte vital de la Tierra, dependemos de ellos, para el
aire que respiramos, la comida que comemos y el agua que
bebemos.
Los humedales filtran los contaminantes del agua; las plantas y
árboles reducen el calentamiento global absorbiendo el carbono,
los microorganismos descomponen la materia orgánica y
fertilizan el suelo, para proveer los alimentos.

8. IMPORTANCIA DEL MANEJO DE LOS RECURSOS
NATURALES PARA LA CONSERVACION DE LOS
ECOSISTEMAS
La importancia de nuestro mundo natural se revela en las miles de maneras
diferentes en que los organismos de la Tierra interactúan entre sí, para
contribuir al balance del ecosistema global y la supervivencia del planeta,
no hay una sola forma de vida que pueda vivir en aislamiento.

9. LA CONSERVACIÒN DE LOS ECOSISTEMAS.
 Un aspecto fundamental para
conservación de la diversidad
biológica del país es lograr una
adecuada conservación de muestras
representativas de los diferentes
ecosistemas, principalmente en el
interior de áreas protegidas, pero
también por fuera de las áreas con
un estatus formal de conservación.
LAS ÀREAS PROTEJIDAS
 constituyen el elemento mas
importante para la conservación de
la biodiversidad debido a que forman
salvaguarda las especies, ejemplos
de ecosistemas, así como las
interacciones y procesos ecológicos
que han dado origen y mantienen
los diferentes elementos de la
biodiversidad.
El uso eficiente de los Materiales y Energía.

10. PRESERVACIÒN
La preservación de grandes ecosistemas: que garanticen que los procesos ecológicos
continúen brindando servicios ambientales.
La preservación de la biodiversidad: que implica la creación de reservas en áreas con una
alta riqueza de especies o en áreas con alto grado de endemismo, con especies que son
propias de una región determinada y en otros ambientes de características únicas.
La protección de especies carismáticas: es decir, que poseen atractivos especiales, como su
belleza y que, en general, son grandes y visibles. Esta motivación posibilita el cuidado de otras
especies que comparten el hábitat, pero que, como son menos vistosas, no constituyen un
recurso con valor estético ni son objeto de políticas de conservación. .
La protección de paisajes de alto valor escénico: independientemente de su contenido en
términos de biodiversidad.

11. Es aprender a manejar los recursos naturales de manera optima,
pensando en un mañana.
 PRESERVAR Y CONSERVAR