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Las huellas del
pasado
El tiempo y su medida
· Las personas distinguimos el tiempo entre:
·El presente.

-Es lo que esta sucediendo
haora.

·El pasado.

-Es lo que ha sucedido
antes del presente.

·El futuro.

-Es lo que va a suceder
mas tarde.
· Para medir el tiempo usamos: horas, dias,
semanas, meses, años... Y para periodos de
tiempo largos usamos unidades como:
Año.

12 meses

Decada.

10 años

Siglo.

100 años

Milenio.

1.000 años
· Historia local.
·Es el conjunto de acontecimientos sucedidos en una localidad.
Se conservan muchas tradiciones como: canciones, bailes, comidas tipicas,
leyendas...

·Historia pesonal.

·Es el conjunto de
acontecimientos relacionados
con la vida de una persona.

·Biografía.

·Es un relato que alguien escribe sobre la historia de
una persona.
·Hay que recopilar recuerdos, narraciones,
documentos y objetos.
Fuentes históricas
Fuentes orales y sonoras,
como canciones , poemas...

Fuentes gráficas, como pinturas
esculturas...

Fuentes escritas, como libros...

Fuentes materiales, como vasijas,
monedas, armas...
Edad histórica

·Es un periodo comprendido entre dos acontcimientos
especialmente importantes de la história.
Prehistória (época de las
cuevas).
- Vivían en cabañas o chozas, se
alimentaban de animales que
cazaban y pescaban, y fabricaban
utensilios de piedra, hueso y
madera.
EDAD ANTIGUA
Edad Antigua (romanos).
- Ciudades rodeadas por
murallas para proteger a sus
habitantes. Se construian
puentes y caminos de piedras.
EDAD MEDIA
Edad Media (castillos)
- Construian castillos y se
dedicaban a guerrear. Había
mercados, palacios,catedrales...
EDAD MODERNA
Edad Moderna (época de los
descubrimientos)
- Comenzamos a tener una
mentalidad abierta y humanista.
Húbo descubrimientos
geográficos, desarrollo
económico...
EDAD CONTEMPORÁNEA
Edad Contemporánea (hoy en
día)
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  • 2. El tiempo y su medida · Las personas distinguimos el tiempo entre: ·El presente. -Es lo que esta sucediendo haora. ·El pasado. -Es lo que ha sucedido antes del presente. ·El futuro. -Es lo que va a suceder mas tarde.
  • 3. · Para medir el tiempo usamos: horas, dias, semanas, meses, años... Y para periodos de tiempo largos usamos unidades como: Año. 12 meses Decada. 10 años Siglo. 100 años Milenio. 1.000 años
  • 4. · Historia local. ·Es el conjunto de acontecimientos sucedidos en una localidad. Se conservan muchas tradiciones como: canciones, bailes, comidas tipicas, leyendas... ·Historia pesonal. ·Es el conjunto de acontecimientos relacionados con la vida de una persona. ·Biografía. ·Es un relato que alguien escribe sobre la historia de una persona. ·Hay que recopilar recuerdos, narraciones, documentos y objetos.
  • 5. Fuentes históricas Fuentes orales y sonoras, como canciones , poemas... Fuentes gráficas, como pinturas esculturas... Fuentes escritas, como libros... Fuentes materiales, como vasijas, monedas, armas...
  • 6. Edad histórica ·Es un periodo comprendido entre dos acontcimientos especialmente importantes de la história. Prehistória (época de las cuevas). - Vivían en cabañas o chozas, se alimentaban de animales que cazaban y pescaban, y fabricaban utensilios de piedra, hueso y madera.
  • 7. EDAD ANTIGUA Edad Antigua (romanos). - Ciudades rodeadas por murallas para proteger a sus habitantes. Se construian puentes y caminos de piedras.
  • 8. EDAD MEDIA Edad Media (castillos) - Construian castillos y se dedicaban a guerrear. Había mercados, palacios,catedrales...
  • 9. EDAD MODERNA Edad Moderna (época de los descubrimientos) - Comenzamos a tener una mentalidad abierta y humanista. Húbo descubrimientos geográficos, desarrollo económico...
  • 10. EDAD CONTEMPORÁNEA Edad Contemporánea (hoy en día) - Revolución inustrial como comercios, oficinas... Costrución de ciudades, rascacielos, fábricas...