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¿QUÉ?             QUÉ?

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                    QUÉ?


        LAS FUENTES
        HISTÓRICAS
¿QUÉ ES LA HISTORIA?



ES UNA CIENCIA

QUE ESTUDIA AL HOMBRE

AL HOMBRE EN SOCIEDAD

A LO LARGO DEL TIEMPO
¿POR QUÉ Y PARA QUÉ LA
          HISTORIA?
LOS HOMBRES TENEMOS RECUERDOS. LOS TRANSMITIMOS A
NUESTROS HIJOS PARA AYUDARLOS EN SUS VIDAS.

LAS SOCIEDADES TIENEN PASADO. LO TIENEN PRESENTE PARA
DEFENDER LAS CONQUISTAS SOCIALES QUE HAN LOGRADO CON
EL TIEMPO.

EN NUESTRAS FAMILIAS RECORDAMOS Y HONRAMOS A
NUESTROS ANTEPASADOS. SIN ELLOS NO ESTARÍAMOS AQUÍ.

EN NUESTRA SOCIEDAD ESTUDIAMOS LA HISTORIA PARA SABER
CÓMO HEMOS LLEGADO AQUÍ Y QUÉ NOS QUEDA POR HACER. SI NO
TENEMOS HISTORIA NO TENEMOS FUTURO.
¿CÓMO CONSTRUIMOS LA
          HISTORIA?


DE ELLO SE ENCARGAN UNOS PROFESIONALES LLAMADOS
HISTORIADORES.

LOS HISTORIADORES ESTUDIAN LAS FUENTES HISTÓRICAS.

APLICAN UN MÉTODO PARA ELLO, UN MÉTODO CIENTÍFICO.

CON SUS CONCLUSIONES ESCRIBEN LIBROS A PARTIR DE LOS
CUALES ELABORAMOS SÍNTESIS HISTÓRICAS.
¿CÓMO CONSTRUIMOS LA
     HISTORIA?
                FUENTES
               HISTÓRICAS

              INFORMAN




      HISTORIADOR
     APLICA                   PUBLICA



      MÉTODO              ESTUDIOS
     HISTÓRICO           HISTÓRICOS

                              PERMITEN   PUBLICA




                          SÍNTESIS
                         HISTÓRICAS
LAS FUENTES HISTÓRICAS

   FUENTES HISTÓRICAS
     SEGÚN            SEGÚN




  NATURALEZA            FORMA


                              ORALES
   PRIMARIAS
                     ESCRITAS


     SECUNDARIAS   MATERIALES

                        ICONOGRÁFICAS
LAS FUENTES HISTÓRICAS

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LAS FUENTES HISTÓRICAS

                    FUENTES HISTÓRICAS
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Las fuentes históricas

  • 1. ¿POR ¿QUÉ? QUÉ? LA HISTORIA ¿CÓMO? ¿PARA QUÉ? LAS FUENTES HISTÓRICAS
  • 2. ¿QUÉ ES LA HISTORIA? ES UNA CIENCIA QUE ESTUDIA AL HOMBRE AL HOMBRE EN SOCIEDAD A LO LARGO DEL TIEMPO
  • 3. ¿POR QUÉ Y PARA QUÉ LA HISTORIA? LOS HOMBRES TENEMOS RECUERDOS. LOS TRANSMITIMOS A NUESTROS HIJOS PARA AYUDARLOS EN SUS VIDAS. LAS SOCIEDADES TIENEN PASADO. LO TIENEN PRESENTE PARA DEFENDER LAS CONQUISTAS SOCIALES QUE HAN LOGRADO CON EL TIEMPO. EN NUESTRAS FAMILIAS RECORDAMOS Y HONRAMOS A NUESTROS ANTEPASADOS. SIN ELLOS NO ESTARÍAMOS AQUÍ. EN NUESTRA SOCIEDAD ESTUDIAMOS LA HISTORIA PARA SABER CÓMO HEMOS LLEGADO AQUÍ Y QUÉ NOS QUEDA POR HACER. SI NO TENEMOS HISTORIA NO TENEMOS FUTURO.
  • 4. ¿CÓMO CONSTRUIMOS LA HISTORIA? DE ELLO SE ENCARGAN UNOS PROFESIONALES LLAMADOS HISTORIADORES. LOS HISTORIADORES ESTUDIAN LAS FUENTES HISTÓRICAS. APLICAN UN MÉTODO PARA ELLO, UN MÉTODO CIENTÍFICO. CON SUS CONCLUSIONES ESCRIBEN LIBROS A PARTIR DE LOS CUALES ELABORAMOS SÍNTESIS HISTÓRICAS.
  • 5. ¿CÓMO CONSTRUIMOS LA HISTORIA? FUENTES HISTÓRICAS INFORMAN HISTORIADOR APLICA PUBLICA MÉTODO ESTUDIOS HISTÓRICO HISTÓRICOS PERMITEN PUBLICA SÍNTESIS HISTÓRICAS
  • 6. LAS FUENTES HISTÓRICAS FUENTES HISTÓRICAS SEGÚN SEGÚN NATURALEZA FORMA ORALES PRIMARIAS ESCRITAS SECUNDARIAS MATERIALES ICONOGRÁFICAS
  • 7. LAS FUENTES HISTÓRICAS FUENTES HISTÓRICAS FUE SEGÚN N AQU TES PR I CON ELLAS MARIA TE QUE S: LOS MPOR SON NATURALEZA HEC ÁNE FOR H A MAN OS Y Q S A PAR U ELL TE D E OS E PRIMARIAS SECUNDARIAS O DIRECTAS O INDIRECTAS S TE IAS: N EN FU DAR E SO S N U O CU S Q A L EN SE LLA ES I E R E O B CEN A QU ERIO QU HA OS S T Y O L PO HOS TAN A EL C N HE CUE CIAS S N LO FERE RE
  • 8. LAS FUENTES HISTÓRICAS FUENTES HISTÓRICAS S: N A IT NE CR TIE FU ES UE LA E SEGÚN EN ES Q DIO BR TE TE AQ S M NT AS ME SO OR SU U A E L P PO ELL TER FU EL MO URA SO MA NEN AS IAL QU CO IT IER FORMA SO T Q E A CR U CIE ERIA UN R UE S: DA E ES LQ DE L DE STO A S P LA CU AS S AD AS FUE ESCRITAS MATERIALES AQ NTES TES AS: UE O EN C O TR LLAS RALE FU RÁFI , BAJ A OG QUE SEA, FOR NSM QUE S: N MA ITEN SE ICO LLAS QUE VER DE E A N S BA ORALES ICONOGRÁFICAS A QU ORM MITE OLO L F S B LA TRAN O SÍM S E NE IMÁG
  • 9. EJEMPLOS DE FUENTES HISTÓRICAS PRIMARIAS
  • 10. EJEMPLOS DE FUENTES HISTÓRICAS PRIMARIAS
  • 11. EJEMPLOS DE FUENTES HISTÓRICAS PRIMARIAS