1. SINOPSIS
El largometraje “ Invictus”, del famoso director Clint Eastwood y basada en el libro de John Carlin
"El factor humano" (Playing the enemy: Nelson Mandela and The Game That Changed the World) muestra
como Nelson Mandela al salir de la cárcel y convertirse en presidente de Sudáfrica, aprovechó poco después
en 1995, el campeonato del mundo de rugby celebrado en el país, tras años de ser excluidos de las
competiciones debido al apartheid. Evento que Mandela (Morgan Freeman) impulsó y utilizó, con la ayuda
de la estrella de rugby Francois Pienaar (Mat t Damon), como vía para terminar con el odio y la
desconfianza existente durante décadas entre la población blanca y negra del país.
INVICTUS Y LOS DERECHOS HUMANOS
“Invictus” refleja la vulneración de los derechos humanos en Sudáfrica desde diferentes aspectos
como el apartheid racial , ya eliminado jurídicamente, y el económico, que es otra forma de apartheid que
vive actualmente este país. Algunos de los artículos de la Declaración de los Derechos Humanos que no se
respetan en la película son los siguientes:
Artículo 1. Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como
están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.
Artículo 2. Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin
distinción alguna de raza, color , sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole,
origen nacional o social , posición económica, nacimiento o cualquier otra condición. (…)
Artículo 3. Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.
Artículo 9. Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado.
Artículo 13.1. Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el
territorio de un Estado.
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2. Artículo 13.2. Toda persona tiene derecho a sal i r de cualquier país, incluso del propio, y a
regresar a su país.
Artículo 22. Toda persona, como miembro de la sociedad, tiene derecho a la seguridad social , y a
obtener , mediante el esfuerzo nacional y la cooperación internacional , habida cuenta de la
organización y los recursos de cada Estado, la satisfacción de los derechos económicos, sociales y
culturales, indispensables a su dignidad y al libre desarrollo de su personalidad.
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De hecho, en
1950 Johannes Gerhardus Strijdom, primer ministro, instauró las leyes siguientes:
Cartel que dice: "Para el uso de personas blancas".
1- Los negros no podían estar en el gobierno y no podían votar.
2- Los negros no podían tener negocios ni trabajar en oficios
reservados específicamente para los blancos.
3- El autobús no permitía que estuvieran juntos blancos y
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negros
Los negros necesitaban un pase para entrar en las zonas de
los blancos. Los blancos también tenían que portar un pase
para entrar en las zonas asignadas a los negros.
Edificios públicos tales como juzgados u oficinas de correos,
tenían puertas diferentes para blancos y negros.
Donde vivían los negros raramente había electricidad o agua.
Los hospitales para los blancos tenían la calidad de cualquier
nación desarrollada, mientras que los asignados a los negros
estaban pobremente equipados, faltos de personal y eran muy
pocos en relación a la población que servían.
En 1970 la educación superior era prohibitiva para los
negros.
NELSON MANDELA
En 1962 fue arrestado y condenado por sabotaje, además de otros cargos, a cadena perpetua. Estuvo
27 años en la cárcel, la mayoría de los cuales estuvo confinado en la prisión de Robben Island. Tras su
liberación el 11 de febrero de 1990, Mandela lideró a su partido en las negociaciones para conseguir una
democracia multirracial en Sudáfrica, cosa que se consiguió en 1994 con las primeras elecciones
democráticas por sufragio universal.
Mandela ganó las elecciones y fue presidente desde 1994 hasta 1999, dando frecuentemente
prioridad a su reconciliación.
Recibió más de 250 premios y reconocimientos internacionales durante cuatro décadas, incluido en
1993 el Premio Nobel de la Paz.
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3. ACTIVIDADES:
1- Completa la tabla
2-
Haz un resumen breve de la película
3- ¿Qué cambios se producen en la actitud de la población negra?
4- ¿Qué cambios se producen en la actitud de la población blanca?
5- ¿En qué detalles se veía la discriminación hacia los negros?
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4. 6- ¿Por qué crees que los blancos se sentían superiores?
7- ¿Qué estrategia tiene Madiba para conseguir la igualdad?
8- ¿Por qué tiene más futuro una sociedad que se perdona que una sociedad que no quiere hablar de los
problemas?
9- ¿Te ha gustado la película? Razona tu respuesta
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