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HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO 
MARIO ALONSO CASTAÑO TOVAR 
CODIGO: 19260590 
GRUPO: 200610_342 
SICOLOGIA 
06 DE NOVIEMBRE DE 2014 
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 
UNAD
PARTICIPACIÓN 
ABIERTA 
ONLINE 
CROWDSOURCING 
TODOS SE 
BENEFICIAN 
TODOS LOS 
PARTICIPANTES 
APORTAN 
PARTICIPACIÓN 
COLABORATIVA 
COMO EJE 
CENTRAL 
TODOS 
INTERACTUAN 
EL OBJETIVO ES 
MAS SOLIDO
Aplicación del Crowdsourcing en una empresa 
Walmart aplica crowdsourcing 
divi sión de 
venta s 
Mul tinacional 
de ventas al 
menudeo 
Divi sión de 
ventas 
Retroalimentainfor 
mación 
clientes 
Apl ican 
sugerencias 
Venta de ropa a 
sus almacenes 
Divi sion de 
investigacion 
nuevos productos 
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ropa deportiva 
Aplicación de 
crowdsourcing 
Consultan 
cl ientes online 
Envian estilos de 
ropa 
Cl ientes 
participan 
Walmart oye y 
modi fica
Propuesta Educativa para la Alcaldía de Piedra Grande Aplicando Crowdsourcing 
Alcaldía de piedra 
grande 
Secretaría de 
Educación 
Construcción 100 salas 
de computo en Colegios 
Aplicación Croud sourcing 
Promover el 
aprendisaje en línea 
Estimular el aprendisaje 
colaborativo 
Convocatoria abierta 
Alumnos mejor 
formados 
online 
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alternativas tecnológicas 
Autonomia en su desarrollo 
intelectual 
Participación masiva 
de 
los ciudadanos 
determinar estrategias de 
motivación 
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smartphones a las 
mejores ideas 
Recompensa como estrategia 
de participación 
Reducción de costos en 
el desarrollo del 
proyecto 
venta jas del crowdsourcing
¿ES POSIBLE UNA SOLUCIÓN DE CROWDSOURSING 
PARA LA ALCALDÍA DE PIEDRA GRANDE? 
El estudio de esta herramienta de trabajo, a pesar de ser para la mayoría desconocida me doy 
cuenta que es una excelente oportunidad de demostrar que en el campo educativo, científico (por 
ejemplo: ¿hubiera sido posible que los países del África afectados por el ébola no hubieran 
podido denunciar síntomas por una herramienta de Croudsourcing habilitada por los estados para 
evitar que estas personas deambularan por todas partes y evitar esas tasas de contaminación?). 
Desde el campo educativo pretendí demostrar como la alcaldía de Piedra Grande a través de las 
TICS, puede adelantar un importante salto en su desarrollo con gran facilidad de comunicarse 
con sus ciudadanos, para encontrar consensos de prosperidad con los habitantes por lo siguiente : 
 La comunidad puede aportar valor de manera colectiva en forma de conocimiento (1) 
 Beneficios para la Alcaldía porque sabe que piensan sus ciudadanos y facilita su práctica 
de gobernar. 
 Lo que puede tomar meses de consulta, conocimiento y trabajo, este sistema online 
puede reducir hasta en un tercio del tiempo el cómo actuar en el campo de las 
necesidades que requieran conocer, por ejemplo que prioridad de reparación de 
carreteras tiene la comunidad. 
 En general el Crowdsourcing genera ahorro de costos, mejoramiento en la agilidad de 
comunicarse con sus ciudadanos, acorta tiempos para actuar y genera una gobernabilidad 
más rápida, se obtiene una base de datos de lo que quiere la población y determina 
puntos neurálgicos a atacar, y genera nuevas ideas para aplicar. 
La conclusión es que el gobierno de Piedra Grande lograría un mejor y más rápido desarrollo en 
sus planes si aplica esta herramienta. 
(1) Enrique Estellez Arola Universidad Católica de España 
Tomado de slideshare1 
1
BIBLIOGRAFIA 
www.marketingdirecto.com/.../wal-mart-un-caso-de-exito-usando-crowd 
Wikilibros (2009). Aprendizaje colaborativo. Consultado en 07, 07, 
2013http://es.wikibooks.org/wiki/Aprendizaje_colaborativo/Educaci%C3%B3n 
Alberto J. CAÑAS e (2000). Herramientas para construir y compartir modelos de conocimiento basados en 
mapas conceptuales. Consultado en 
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles-105629_archivo.pdf 
Muñoz C, Pablo Cesar. González S, Mercedes. (2009). Plataformas de Teleinformación y Herramientas 
Telemáticas. Consultado en 08,07,2013 en 
http://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=MWvJC -v-uyIC& 
oi=fnd&pg=PA11&dq=plataformas+virtuales+lms+y+lcms&ots=5Q8Up0dXyl&sig=1rFMweHrgy6P8Y65 
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Mario castaño 200610_342

  • 1. HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO MARIO ALONSO CASTAÑO TOVAR CODIGO: 19260590 GRUPO: 200610_342 SICOLOGIA 06 DE NOVIEMBRE DE 2014 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
  • 2. PARTICIPACIÓN ABIERTA ONLINE CROWDSOURCING TODOS SE BENEFICIAN TODOS LOS PARTICIPANTES APORTAN PARTICIPACIÓN COLABORATIVA COMO EJE CENTRAL TODOS INTERACTUAN EL OBJETIVO ES MAS SOLIDO
  • 3. Aplicación del Crowdsourcing en una empresa Walmart aplica crowdsourcing divi sión de venta s Mul tinacional de ventas al menudeo Divi sión de ventas Retroalimentainfor mación clientes Apl ican sugerencias Venta de ropa a sus almacenes Divi sion de investigacion nuevos productos Lanzamiento de ropa deportiva Aplicación de crowdsourcing Consultan cl ientes online Envian estilos de ropa Cl ientes participan Walmart oye y modi fica
  • 4. Propuesta Educativa para la Alcaldía de Piedra Grande Aplicando Crowdsourcing Alcaldía de piedra grande Secretaría de Educación Construcción 100 salas de computo en Colegios Aplicación Croud sourcing Promover el aprendisaje en línea Estimular el aprendisaje colaborativo Convocatoria abierta Alumnos mejor formados online Determinar las mejores alternativas tecnológicas Autonomia en su desarrollo intelectual Participación masiva de los ciudadanos determinar estrategias de motivación entregar 20 smartphones a las mejores ideas Recompensa como estrategia de participación Reducción de costos en el desarrollo del proyecto venta jas del crowdsourcing
  • 5. ¿ES POSIBLE UNA SOLUCIÓN DE CROWDSOURSING PARA LA ALCALDÍA DE PIEDRA GRANDE? El estudio de esta herramienta de trabajo, a pesar de ser para la mayoría desconocida me doy cuenta que es una excelente oportunidad de demostrar que en el campo educativo, científico (por ejemplo: ¿hubiera sido posible que los países del África afectados por el ébola no hubieran podido denunciar síntomas por una herramienta de Croudsourcing habilitada por los estados para evitar que estas personas deambularan por todas partes y evitar esas tasas de contaminación?). Desde el campo educativo pretendí demostrar como la alcaldía de Piedra Grande a través de las TICS, puede adelantar un importante salto en su desarrollo con gran facilidad de comunicarse con sus ciudadanos, para encontrar consensos de prosperidad con los habitantes por lo siguiente :  La comunidad puede aportar valor de manera colectiva en forma de conocimiento (1)  Beneficios para la Alcaldía porque sabe que piensan sus ciudadanos y facilita su práctica de gobernar.  Lo que puede tomar meses de consulta, conocimiento y trabajo, este sistema online puede reducir hasta en un tercio del tiempo el cómo actuar en el campo de las necesidades que requieran conocer, por ejemplo que prioridad de reparación de carreteras tiene la comunidad.  En general el Crowdsourcing genera ahorro de costos, mejoramiento en la agilidad de comunicarse con sus ciudadanos, acorta tiempos para actuar y genera una gobernabilidad más rápida, se obtiene una base de datos de lo que quiere la población y determina puntos neurálgicos a atacar, y genera nuevas ideas para aplicar. La conclusión es que el gobierno de Piedra Grande lograría un mejor y más rápido desarrollo en sus planes si aplica esta herramienta. (1) Enrique Estellez Arola Universidad Católica de España Tomado de slideshare1 1
  • 6. BIBLIOGRAFIA www.marketingdirecto.com/.../wal-mart-un-caso-de-exito-usando-crowd Wikilibros (2009). Aprendizaje colaborativo. Consultado en 07, 07, 2013http://es.wikibooks.org/wiki/Aprendizaje_colaborativo/Educaci%C3%B3n Alberto J. CAÑAS e (2000). Herramientas para construir y compartir modelos de conocimiento basados en mapas conceptuales. Consultado en http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles-105629_archivo.pdf Muñoz C, Pablo Cesar. González S, Mercedes. (2009). Plataformas de Teleinformación y Herramientas Telemáticas. Consultado en 08,07,2013 en http://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=MWvJC -v-uyIC& oi=fnd&pg=PA11&dq=plataformas+virtuales+lms+y+lcms&ots=5Q8Up0dXyl&sig=1rFMweHrgy6P8Y65 1xc7zEFhobs#v=onepage&q=plataformas%20virtuales%20lms%20y%20lcms&f=false