1. ESCUELA SUPERIOR DE AGRICULTURA DEL VALLE DEL FUERTE MATERIA: Metodología de la Investigación ALUMNOS: López García Juan Blanco Sánchez José Javier ASESOR: Mario Horacio Morales Ruiz

2. ANÀLISIS, SÌNTESIS, INDUCCIÓN Y DEDUCCIÒN SU VINCULACIÓN EN EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÒN CIENTIFICA

3. ANÀLISIS Y SÌNTESIS El análisis es desintegrar una información que nosotros realizamos o investigamos, el análisis sirve para que un párrafo o un texto si esta con poco valor, este ayude a que el texto tenga mas valor, tenga mas valor, presentación y mas valides cuando lo estén analizando. El análisis va de lo concreto al abstracto ya que por medio de la abstracción puede separar las partes de todo, además puede vincularse en diversos procedimientos empíricos, y racionales.

4. Herman señala que la investigación analítica comienza con la observación de un hecho o fenómeno, a partir de ahí se forma la hipótesis. La síntesis significa reconstruir. Para que el texto este reconstruido con mas validez, la síntesis ya sea en lo racional o en lo material se comprende en el pensamiento, va de lo abstracto a lo complejo El análisis y la síntesis se contraponen en un determinado momento del proceso, pero después se contempla y se enriquecen.

5. INDUCCIÓN Y DEDUCCIÓN La inducción se refiere al movimiento de los pensamientos que va de los hechos particulares a afirmaciones de carácter particular . Para poder pensar en la posibilidad de establecer leyes y teorías con base en la inducción, se debe partir del principio lo cual permite pasar de la descripción a otros niveles de la ciencia. Los procedimientos de la inducción fueron desarrollados por JOHN STUART (1806-1873) quien las expuso en formas de reglas

6. REGLAS DE INDUCCIÒN 1.-Método de semejanza.- Si 2 o mas casos de fenómeno tienen en común una circunstancia, entonces la circunstancia es la causa del fenómeno dado 2.- Método de la diferencia.- Si el caso en que parece el fenómeno dado y el caso de que no aparece en todas las circunstancias, excepto una, esta circunstancia es la causa o la parte necesaria del fenómeno 3.-Método combinado de semejanza y diferencia.- Si 2 o mas casos de surgimiento del fenómeno tienen en común una circunstancia y en otros 2 casos no surge ese fenómeno tienen en común la ausencia, entonces la circunstancia que lo divide es la causa del fenómeno dado.

7. 4.-Método de variaciones concomitantes.-Todo fenómeno que varia de alguna manera, siempre que un fenómeno varia de forma particular, es la causa de este fenómeno o esta conectado por alguna causa. 5.-Método de residuos.-Separar del fenómeno una parte de tal, que se sabe por inducciones anteriores, que es el efecto de ciertos antecedentes y el resto del fenómeno, es el efecto de los demás antecedentes. La deducción es la que permite pasar de afirmaciones a hechos generales, ese método fue utilizado por Aristóteles en la soligistica. En este proceso se toman en cuenta como se definen los conceptos y se realiza en varias etapas de intermediación, todo este procedimiento es necesario para comprobar la hipótesis.

8. ANÁLISIS, SÍNTESIS, INDUCCIÓN Y DEDUCCIÓN EN EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN Para empezar en una investigación se tienen que obtener datos para iniciar el conocimiento de las partes interrelaciones de los procesos y objetos (análisis), este contacto se realiza en base una idea o concepto o hipótesis (síntesis), ya depuse mediante la inducción se establecen generalizaciones mas ricas de contenido y por medio de un proceso deductivo se derivan consecuencias que sean verificables en forma directa o indirecta, mediata o inmediata.