2. Monrreal González José Guadalupe

3. Álvarez Cota José MaríaJuan José Ríos Ahome Sinaloa Marzo del 2010

4. PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN Es un documento en el que deben estar consideradas por anticipado y lo mas sistemáticamente posible las condiciones en que el investigador va a realizar su trabajo, sus supuestos teóricos y las herramientas metodológicas y técnicas, con el fin, de que este documento se constituya en la “Columna Vertebral” de la investigación, en la “ Línea Base” a partir de la cual se evalúan los resultados.

5. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTIFICA El desarrollo de la ciencia se produce fundamentalmente por medio de la investigación. En este proceso se combinan: Aspectos teóricos. Propuestas nuevas que resultan de un aspecto problemático de la realidad. Métodos y técnicas adecuadas para abordar un objeto de estudio.

6. PROYECTO Y PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN Todo proceso concreto de investigación toma la forma de un proyecto; es decir, de la acción de idear, trazar, disponer o proponer un plan o los medios para la ejecución de una cosa. En este documento se especifican los requerimientos mínimos y mas generales para realizar un proyecto de investigación los cuales se irán modificando en el transcurso de la misma de acuerdo a circunstancias y/o situaciones no previstas.

7. EL PROTOCOLO EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN Este documento es flexible dado que en el proceso investigativo seguramente nos veremos obligados a modificar los objetivos y a reclasificar el estudio de nuestra investigación. Aunque como inicialmente mencionamos que el requisito mas importante de este documento es intentar describir lo mas adecuado y precisamente posible el proceso de investigación que se tiene pensado ejecutar.

8. EJEMPLOS DE LOS REQUISITOS DE UN PROTOCOLO Los apartados que integran un protocolo pueden variar en extensión y en numero de acuerdo a las necesidades internas de la investigación como a requisitos establecidos po9r las instituciones que supervisan o financian un proyecto. Por ejemplo: “Formato de protocolo requerido por el Departamento de Investigación Científica y Superación Académica de la U. de. G, es el siguiente: Resumen. Introducción. Objetivos y metas. Fundamentos, antecedentes e hipótesis. Metodología. Referencias bibliográficas. Acciones de difusión previstos.

10. Se distinguen entre si por que pertenecen a etapas distintas del proceso investigativo.

11. En el protocolo se plasma el plan general.

12. En el reporte se describen los procedimientos seguidos y los resultados alcanzados .

13. El protocolo se redacta por lo general en tiempo futuro .

15. EJEMPLO DE PROTOCOLO A continuación se presenta la definición y algunos ejemplos de las partes que se consideran mas importantes de un Protocolo de Investigación. TITULO: Debe indicar en forma precisa cual es el objeto de estudio. Debe presentar una idea general acerca del tema de investigación. Siempre debe ser informativo y conciso.

17. 2.2.- DELIMITACIÓN O ALCANCE DEL PROBLEMA Se inicia desde que el investigador se plantea las primeras interrogantes respecto de un tema. El primer paso de la delimitación consiste en señalar un problema general del que se pueden derivar otras interrogantes. Los limites mas importantes son: Límites conceptuales. Límites temporales y espaciales. Límites disciplinarios Delimitar bien el problema garantiza profundidad en el objeto o problema de estudio.

18. 3.- OBJETIVOS Los objetivos de una investigación tienen que expresar tanto los propósitos de orden muy amplio ( objetivos generales ), como los objetivos mas limitados ( objetivos particulares ) a que aspira el estudio.

19. 3.- OBJETIVOS La formulación de objetivos exige conocer que se quiere lograr a través de la investigación. Los objetivos al estudiar un problema pueden ser: Resolver una cuestión practica Intentar ampliar o aclarar explicaciones teóricas Validar hallazgos empíricos Los objetivos a considerar pueden ser: Objetivos teóricos Objetivos metodológicos Objetivos técnicos Objetivos prácticos

20. 4.- JUSTIFICACIÓN Permite explicitar los “Porqués “ de la elección del problema a investigar, la importancia que tiene para quien lo estudia, el interés y el significado social del estudio, especialmente en lo que se refiere a los usos inmediatos del estudio, etc. Por medio de la justificación debe quedar claro para el lector el valor de nuestro estudio .

22. Debe de ser relacionado con un problema practico.

23. Se refiere a una amplia población.

24. Se refiere a una población que se encuentra en situación critica.

25. llena una laguna de investigación.

26. Tiene muchas implicaciones para un amplio rango de problemas prácticos.

28. ANTECEDENTES( MARCO TEORICO, MARCO DE REFERENCIA) En este apartado suelen describirse dos aspectos: Los antecedentes teóricos en que se apoya la investigación (también llamados fundamentos): se refiere a la recopilación y presentación de los enfoques o resultados de teorías e investigaciones que han estudiado el mismo problema para tener una o varias ideas acerca de lo que se va a investigar. b) los antecedentes históricos de la investigación: se deben indicar si el estudio forma parte de un proyecto mas general o si sigue una línea de investigación especial con la cual este estrechamente vinculada de ser así debe indicarse por medio de una descripción cronológica los hallazgos previos mas importantes y significativos . Se entiende entonces que la investigación actual pretende seguir en esta dirección.

29. 6.- HIPÓTESIS ¿Qué es una hipótesis?: Es una respuesta probable a un problema planteado. ORIGEN DE LA HIPOTESIS: Sellitz, sugiere que las hipótesis pueden nacer de: De una sospecha. De un estudio de caso, exploración informa, etc. De otros estudios realizados. De un cuerpo de categorías.

30. CARACTERISTICAS DE LAS HIPÓTESIS 1.- La Hipótesis debe de ofrecer una respuesta precisa del problema planteado en la investigación. 2.- Una hipótesis debe acentuar la posibilidad de efectuar un conjunto de operaciones lógicas y matemáticas suficientes para poder afirmar (y hasta que punto) o no se comprueba. 3.- Tiene que ser conceptualmente clara. 4.- Tiene que equilibrar especificidad y generalidad. 5.-Debe ser empíricamente contrastable. 6.- Una hipótesis siempre afirma una relación entre dos variables.

31. ELEMENTOS ESTRUCTURALES DE LA HIPOTESIS Las unidades de análisis, que pueden ser los individuos, grupos, viviendas, instituciones, etc. Las variables, o sea, las características o propiedades cualitativas o cuantitativas que presentan las unidades de análisis. Los elementos lógicos que relacionan las unidades de análisis con las variables y estas entre si.

32. 7.- METODOLOGÍA El Método responde a la pregunta del como (acercarse al objeto de estudio) y las técnicas responden a la pregunta del con que. La Metodología se divide en varios aspectos los cuales varían de acuerdo a la investigación .Los mas comunes son: POBLACION MATERIALES TECNICAS PROCEDIMIENTOS

33. 8.-FASES DEL ESTUDIO Aquí se enumeran las etapas en que el investigador ha dividido su proyecto, también deben describirse, en caso necesario, las metas, contenidos y actividades de cada fase. EJEMPLO DE ACTIVIDADES Recopilación y revisión bibliográfica Elaboración del protocolo Adquisición del material Diseño de los instrumentos Capacitación del personal Recolección delos datos Codificación Procesamiento de los datos Análisis Publicación

34. 9.- CRONOGRAMA Es un esquema o grafica donde se ponen en relación las actividades de un proyecto y el tiempo probable de su realización.

35. 10.-RECURSOS HUMANOS En este apartado se especifica que personas (Investigadores, Tesistas, Auxiliares, Encuestadores, Secretarias, etc.) van a realizar ciertas actividades dentro del estudio, incluye datos que permitan evidenciar la formación que los capacita para generar, recabar, procesar y analizar la información requerida.

36. 11.-RECURSOS MATERIALES En este inciso deberán describirse las instalaciones y equipo con que cuenta el sitio en que se piensa realizar el estudio y especificar si tiene los elementos necesarios para llevarlo a cabo.

37. 12.-BIBLIOGRAFIA (Referencia) Bajo este nombre se incluyen todas las fuentes documentales consultadas para la elaboración del protocolo. Las referencias deben colocarse al final del protocolo en orden alfabético. Cuando existen dos o mas referencias de un mismo autor deben colocarse en orden cronológico.

38. OBSEVACIONES BIBLIOGRAFICAS El nombre del autor comenzando por el apellido, si son dos autores se escriben ambos según el orden de aparición, en caso de ser dos autores se anota el que aparece primero y después la locución et.al(subrayado o con letra cursiva) que significa “y otros” El titulo del libro subrayado o en cursivas. Lugar de la impresión. Nombre de la imprenta o editorial. Fecha de la publicación. Si el libro aparece en una colección, se indicara entre paréntesis el nombre de esta y el numero que le corresponde ala obra. Numero de paginas del libro. “cuando la publicación es producto de un organismo o una institución, el nombre de esta será el primero en aparecer , con el titulo de la obra, el lugar y el año de publicación”