Nuevas Tecnologías

1. LAS NUEVAS TECNOLOGÍASY LA ATENCIOÓN A LA DIVERSIDAD

2. Los estudiantes con NEE lo que necesiten “es disponer de mayores recursos, o lo que es lo mismo, contar con aquellos medios que les permitan acceder a la información, que les posibiliten comunicarse y que les ayude y facilite su integración escolar, social y laboral, permitiéndoles, por tanto, que puedan llevar una vida más autónoma y normalizada”.

3. En el aula podemos encontrar tres tipos de alumnos con NEE con respecto a la enseñanza de las Nuevas Tecnologías:a) Alumnos con deficiencia visual.b) Alumnos con deficiencia audiovisual.c) Alumnos con deficiencia motriz.

4. a) Recursos para alumnos con deficiencia visual • La máquina de escribir Perkins.

6. Equipos de grabación.

7. Brújula parlante.Sistemas de información electrónicos braille: · Braille hablado.

8. PC Hablado: - Dispositivos vinculados al ordenador Programas de ampliación de texto en pantalla de ordenador - Conversoresde texto a voz - Sistemas de reconocimiento óptico de caracteres (OCR) (escáner) · Reading edge - Impresoras Braille Otros Dispositivos - Óptacon - Lupas de televisión Lupa tv Sofware que amplia la visión en un ordenador Calculadoras parlantes Braille'nPrint

9. b) Recursos para alumnos con deficiencia audiovisual Implante coclear. c) Recursos para alumnos con deficiencia motriz - teclado en pantalla.- el licornio o puntero de cabeza. - el puntero bucal. - el cobertor de teclado o carcasa.- férulas y punzones.- elevadores de teclado.- reposamanos, etc.Cuando no es posible utilizar un teclado estándar, se puede hacer uso de teclados alternativos: microteclados o miniteclados, teclados de conceptos, anatómicos y ergonómicos.