1. Algunos materiales pueden implicar
la necesidad de hacer un gasto
excesivo, por lo que debemos ver el
uso que le daremos para considerar
si vale la pena el gasto.
La selección y uso de
Algunos sirven los medios y
para trasmitir materiales educativos
texto, otros se ve afectada por la
imágenes, otros interacción entre
contenidos cuatro factores: la
audiovisuales, tarea a ser aprendida,
unos permiten los estudiantes, el
interacción otros mensaje y las
no, etc. características del
grabadora, medio"
computadora,
televisión,
software Criterios para
específico,
pantallas, etc. la selección y
uso de los
medios y
materiales
didácticos
Sobre los alumnos:
Sus edades, Nivel de
preparación
académica.
Características elegir material según lo qué
generales del grupo queremos: ¿Quiero motivar?
(actitudes, ¿Explicar? ¿Demostrar algo?
motivación, nivel de ¿Reforzar el aprendizaje? ¿Qué el
participación, etc alumno pueda manipular el
material? ¿Qué el alumno
Sus estilos de produzca algo? ¿Qué el alumno
aprendizaje. repase o estudie un tema en su
Condiciones casa?, ¿Se va a trabajar en forma
socioeconómicas y individual buen equipo?
recursos con los que
cuenta el alumno:

2. SE DEBE TOMAR EN CUENTA TAMBIEN….
Preguntarnos: ¿Tenemos el tiempo y la disposición para emprender dicha tarea?. Además, esto
también tiene que ver con el beneficio que resultará con el uso de dicho material. ¿Lo vamos a
utilizar varias veces?, o si sólo lo utilizáremos una vez, tendríamos que reflexionar si el objetivo de
aprendizaje, las características de la audiencia o la situación en que será utilizado, hace que valga
la pena dedicar gran tiempo la construcción del material.
Condiciones del ambiente y espacio en el que se usará el material:
Algunos materiales requieren de grandes espacios, por ejemplo un teatro guiñol, y en otros ser
requiere grado determinado de iluminación, o bien de control del nivel de ruido. Tiempo que
requiere el uso del material: Hay materiales que requieren mucho tiempo para su aplicación, por
lo que debemos considerar si se tendrá ese tiempo, y a la vez, si por el objetivo de aprendizaje
deseado, vale la pena ocupar mucho tiempo para utilizar un material.