2. Los cinco sentidos
“ Los padres tienen que hacer ver a sus
hijos el maravilloso regalo de Dios
que es tener los cinco sentidos
desarrollados y hacerles comprender
la necesidad y conveniencia de poner
los medios para cuidarlos y
fortalecerlos”
4. Introducción
Los seres humanos estamos agraciados con
cinco sentidos:
•La vista.
•El oído.
•El gusto.
•El tacto.
•El olfato.
5. Los cinco sentidos
• La vista es el sentido que nos permite percibir
formas, colores, tamaños, distancias y posiciones.
• El oído es el sentido que nos permite apartarnos a
tiempo si un coche pita, permite escuchar lo que las
personas nos hablan y nos permite disfrutar con la
música que nos gusta.
• El gusto nos permite distinguir el dulce de un pastel,
saborear la sal del agua de mar y adivinar cuanto de
ácido es un limón.
6. Los cinco sentidos
• El tacto nos permite distinguir la suavidad de
una piel, retirar la mano ante una objeto
caliente y sentir que alguien nos acaricia.
• El olfato nos permite oler las fragancias de las
flores, los olores de las comidas de nuestro
hogar y los aromas que despiertan algunos
recuerdos del pasado.
7. Los cinco sentidos
PREGUNTAS
• ¿Cuáles son los órganos implicados en cada
sentido?.
• ¿Cómo podemos compensar un sentido
utilizando otros?
• ¿Cómo se llaman a las personas que carecen
de alguno de los cinco sentidos?
• ¿Podemos educar los sentidos?
8. Los cinco sentidos
RECURSOS
• www.gobiernodecanarias.org/lossentidos.
• www.tinglado.net/los-5-sentidos-del-cuerpo-
humano.
• www.education2.com/34/cuento-para-trabajar-los-
cinco-sentidos.
• www.blog.micumbre.com.
• www.edumedia.sciences.com.
9. Los cinco sentidos
LA GRAN PREGUNTA
¿ Cómo se deben utilizar los sentidos para
conseguir mantener la amistad con los
amigos?
Investiga sobre el arte de emplear bien los
cinco sentidos.
10. Los cinco sentidos
LA GRAN PREGUNTA
¿ Cómo se deben utilizar los sentidos para
conseguir mantener la amistad con los
amigos?
Investiga sobre el arte de emplear bien los
cinco sentidos.