SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
Haciendo un Folleto : Sobre Poesía



 Nombre del maestro/a: Marta Robles Hernández


 Nombre del estudiante:    ________________________________________

     CATEGORÍA        Excelente                 Bueno                    Regular
Atractivo y           El folleto tiene un       El folleto tiene un      El folleto tiene la
Organización          formato                   formato atractivo y      información bien
                      excepcionalmente          una información bien     organizada.
                      atractivo y una           organizada.
                      información bien
Escritura-Vocabulario Los alumnos usan          Los alumnos usan         Los alumnos tratan de
                      correctamente             correctamente            usar vocabulario
                      palabras nuevas y         algunas palabras         nuevo, pero usan 1-2
                      definen las palabras      nuevas y definen las     palabras
                      no familiares.            palabras no              incorrectamente.
Ortografía y Revisión No quedan errores         No queda más que 1       No quedan más que 3
                      ortográficos después      error ortográfico        errores ortográficos
                      de que se lee y corrige   después de que se lee    después de que se lee
                      el folleto.               y corrige el folleto.    y corrige el folleto.

Gráficos              Los gráficos van bien     Los gráficos van bien
                                                                Los gráficos van bien
                      con el texto y hay una    con el texto, pero hay
                                                                con el título, pero hay
                      buena combinación         muchos que se   muy pocos y el folleto
                      de texto y gráficos.      desváan del mismo.
                                                                parece tener un
                                                                "texto pesado" para
Conocimiento Ganado Todos los estudiantes Todos los estudiantes Algunos de los
                    en el grupo pueden    en el grupo pueden    estudiantes en el
                    contestar             contestar             grupo pueden
                    adecuadamente todas adecuadamente la        contestar
                    las preguntas         mayorÃ-a de las       adecuadamente
Contenido-Precisión Toda la información 99-90% de la            89-80% de la
                    en el folleto es      información en el     información en el
                    correcta.             folleto es correcta.  folleto es correcta.
Insuficiente
El formato del folleto
y la organización del
material es confuso
para el lector.

Los alumnos no
incorporan
vocabulario nuevo.


Quedan varios errores
de ortografía en el
folleto.


Los gráficos no van
con el texto, pero
aparentan haber sido
escogidos sin ningún
orden.
Varios estudiantes en
el grupo parecen
tener poco
conocimiento sobre la
información y
Menos del 80% de la
información en el
folleto es correcta.

Más contenido relacionado

Similar a Rúbrica

Rúbrica de folleto
Rúbrica de folletoRúbrica de folleto
Rúbrica de folletoaurora8
 
Rúbrica haciendo un folleto
Rúbrica haciendo un folletoRúbrica haciendo un folleto
Rúbrica haciendo un folletojennyret12
 
Rubrica folleto
Rubrica folletoRubrica folleto
Rubrica folleto21186
 
My rubric
My rubricMy rubric
My rubricLeal884
 
Rubrica del folleto
Rubrica del folletoRubrica del folleto
Rubrica del folletolisette1
 
Rubrica del folleto
Rubrica del folletoRubrica del folleto
Rubrica del folletolisette1
 
Haciendo un folleto
Haciendo un folletoHaciendo un folleto
Haciendo un folletosandra211988
 
El juego como recurso didáctico y mediador del aprendizaje
El juego como recurso didáctico y mediador del aprendizajeEl juego como recurso didáctico y mediador del aprendizaje
El juego como recurso didáctico y mediador del aprendizajeCANBORFE65
 
Rubrica del folleto
Rubrica del folletoRubrica del folleto
Rubrica del folletoDanaielaquai
 
Rubrica para el folleto 2
Rubrica para el folleto  2 Rubrica para el folleto  2
Rubrica para el folleto 2 Daniela Alvarez
 
Rubrica (maria jose)
Rubrica (maria jose)Rubrica (maria jose)
Rubrica (maria jose)tiroloko69
 

Similar a Rúbrica (20)

Haciendo un folleto
Haciendo un folletoHaciendo un folleto
Haciendo un folleto
 
Haciendo un folleto
Haciendo un folletoHaciendo un folleto
Haciendo un folleto
 
Rubrica
RubricaRubrica
Rubrica
 
Rúbrica de folleto
Rúbrica de folletoRúbrica de folleto
Rúbrica de folleto
 
Rúbrica haciendo un folleto
Rúbrica haciendo un folletoRúbrica haciendo un folleto
Rúbrica haciendo un folleto
 
Rubrica folleto
Rubrica folletoRubrica folleto
Rubrica folleto
 
Rubrica pdf
Rubrica pdfRubrica pdf
Rubrica pdf
 
My rubric
My rubricMy rubric
My rubric
 
Rubrica del folleto
Rubrica del folletoRubrica del folleto
Rubrica del folleto
 
Rubrica del folleto
Rubrica del folletoRubrica del folleto
Rubrica del folleto
 
Haciendo un folleto
Haciendo un folletoHaciendo un folleto
Haciendo un folleto
 
El juego como recurso didáctico y mediador del aprendizaje
El juego como recurso didáctico y mediador del aprendizajeEl juego como recurso didáctico y mediador del aprendizaje
El juego como recurso didáctico y mediador del aprendizaje
 
Rubrica lika[1]
Rubrica lika[1]Rubrica lika[1]
Rubrica lika[1]
 
Rubrica lika[1]
Rubrica lika[1]Rubrica lika[1]
Rubrica lika[1]
 
Rúbrica tríptico
Rúbrica trípticoRúbrica tríptico
Rúbrica tríptico
 
Rúbrica folleto
Rúbrica folletoRúbrica folleto
Rúbrica folleto
 
Rubrica del folleto
Rubrica del folletoRubrica del folleto
Rubrica del folleto
 
Rubrica para el folleto 2
Rubrica para el folleto  2 Rubrica para el folleto  2
Rubrica para el folleto 2
 
Rubrica 1 lyda
Rubrica 1   lydaRubrica 1   lyda
Rubrica 1 lyda
 
Rubrica (maria jose)
Rubrica (maria jose)Rubrica (maria jose)
Rubrica (maria jose)
 

Más de Marta Hernández

Ppt. género lírico y tipos de amor
Ppt. género lírico y tipos de amorPpt. género lírico y tipos de amor
Ppt. género lírico y tipos de amorMarta Hernández
 
Ppt. género lírico y tipos de amor
Ppt. género lírico y tipos de amorPpt. género lírico y tipos de amor
Ppt. género lírico y tipos de amorMarta Hernández
 
Plantilla plan de unidad. representaciones del amor
Plantilla plan de unidad. representaciones del amorPlantilla plan de unidad. representaciones del amor
Plantilla plan de unidad. representaciones del amorMarta Hernández
 
Plantilla plan de unidad. representaciones del amor
Plantilla plan de unidad. representaciones del amorPlantilla plan de unidad. representaciones del amor
Plantilla plan de unidad. representaciones del amorMarta Hernández
 
Folleto. ¿Qué es poesía?
Folleto. ¿Qué es poesía?Folleto. ¿Qué es poesía?
Folleto. ¿Qué es poesía?Marta Hernández
 
Plantilla plan de unidad. representaciones del amor
Plantilla plan de unidad. representaciones del amorPlantilla plan de unidad. representaciones del amor
Plantilla plan de unidad. representaciones del amorMarta Hernández
 
Plantilla plan de unidad. representaciones del amor
Plantilla plan de unidad. representaciones del amorPlantilla plan de unidad. representaciones del amor
Plantilla plan de unidad. representaciones del amorMarta Hernández
 
Folleto. ¿Qué es poesía?
Folleto. ¿Qué es poesía?Folleto. ¿Qué es poesía?
Folleto. ¿Qué es poesía?Marta Hernández
 
Ppt. género lírico y tipos de amor
Ppt. género lírico y tipos de amorPpt. género lírico y tipos de amor
Ppt. género lírico y tipos de amorMarta Hernández
 

Más de Marta Hernández (12)

Conectivismo
ConectivismoConectivismo
Conectivismo
 
Ppt. género lírico y tipos de amor
Ppt. género lírico y tipos de amorPpt. género lírico y tipos de amor
Ppt. género lírico y tipos de amor
 
Ppt. género lírico y tipos de amor
Ppt. género lírico y tipos de amorPpt. género lírico y tipos de amor
Ppt. género lírico y tipos de amor
 
Plantilla plan de unidad. representaciones del amor
Plantilla plan de unidad. representaciones del amorPlantilla plan de unidad. representaciones del amor
Plantilla plan de unidad. representaciones del amor
 
Plantilla plan de unidad. representaciones del amor
Plantilla plan de unidad. representaciones del amorPlantilla plan de unidad. representaciones del amor
Plantilla plan de unidad. representaciones del amor
 
Folleto. ¿Qué es poesía?
Folleto. ¿Qué es poesía?Folleto. ¿Qué es poesía?
Folleto. ¿Qué es poesía?
 
Plantilla plan de unidad. representaciones del amor
Plantilla plan de unidad. representaciones del amorPlantilla plan de unidad. representaciones del amor
Plantilla plan de unidad. representaciones del amor
 
Folleto. qué es poesía
Folleto. qué es poesíaFolleto. qué es poesía
Folleto. qué es poesía
 
Plantilla plan de unidad. representaciones del amor
Plantilla plan de unidad. representaciones del amorPlantilla plan de unidad. representaciones del amor
Plantilla plan de unidad. representaciones del amor
 
Folleto. ¿Qué es poesía?
Folleto. ¿Qué es poesía?Folleto. ¿Qué es poesía?
Folleto. ¿Qué es poesía?
 
Ppt. género lírico y tipos de amor
Ppt. género lírico y tipos de amorPpt. género lírico y tipos de amor
Ppt. género lírico y tipos de amor
 
La poesia
La poesiaLa poesia
La poesia
 

Rúbrica

  • 1. Haciendo un Folleto : Sobre Poesía Nombre del maestro/a: Marta Robles Hernández Nombre del estudiante: ________________________________________ CATEGORÍA Excelente Bueno Regular Atractivo y El folleto tiene un El folleto tiene un El folleto tiene la Organización formato formato atractivo y información bien excepcionalmente una información bien organizada. atractivo y una organizada. información bien Escritura-Vocabulario Los alumnos usan Los alumnos usan Los alumnos tratan de correctamente correctamente usar vocabulario palabras nuevas y algunas palabras nuevo, pero usan 1-2 definen las palabras nuevas y definen las palabras no familiares. palabras no incorrectamente. Ortografía y Revisión No quedan errores No queda más que 1 No quedan más que 3 ortográficos después error ortográfico errores ortográficos de que se lee y corrige después de que se lee después de que se lee el folleto. y corrige el folleto. y corrige el folleto. Gráficos Los gráficos van bien Los gráficos van bien Los gráficos van bien con el texto y hay una con el texto, pero hay con el título, pero hay buena combinación muchos que se muy pocos y el folleto de texto y gráficos. desváan del mismo. parece tener un "texto pesado" para Conocimiento Ganado Todos los estudiantes Todos los estudiantes Algunos de los en el grupo pueden en el grupo pueden estudiantes en el contestar contestar grupo pueden adecuadamente todas adecuadamente la contestar las preguntas mayorÃ-a de las adecuadamente Contenido-Precisión Toda la información 99-90% de la 89-80% de la en el folleto es información en el información en el correcta. folleto es correcta. folleto es correcta.
  • 2. Insuficiente El formato del folleto y la organización del material es confuso para el lector. Los alumnos no incorporan vocabulario nuevo. Quedan varios errores de ortografía en el folleto. Los gráficos no van con el texto, pero aparentan haber sido escogidos sin ningún orden. Varios estudiantes en el grupo parecen tener poco conocimiento sobre la información y Menos del 80% de la información en el folleto es correcta.