Haciendo un Folleto : Elaboración de un tríptico

      Nombre del maestro/a: Patricia Riquelme


      Nombre del estudiante: ________________________________________


  CATEGORY        4                        3                       2                       1
Atractivo y       El folleto tiene un      El folleto tiene un  El folleto tiene la        El formato del folleto
Organización      formato                  formato atractivo y  información bien           y la organización del
                  excepcionalmente         una información bien organizada.                material es confuso
                  atractivo y una          organizada.                                     para el lector.
                  información bien
                  organizada.


Escritura-        Cada sección en el       Casi todas las          La mayor parte de       Menos de la mitad
Organización      folleto tiene una        secciones del folleto   las secciones en el     de las secciones del
                  introducción, un         tienen una              folleto tienen una      folleto tienen una
                  desarrollo y una         introducción, un        introducción, un        introducción, un
                  conclusión clara.        desarrollo y una        desarrollo y una        desarrollo y una
                                           conclusión claras.      conclusión claras.      conclusión claras.


Escritura-        La puntuación es         La puntuación es        Hay 1-2 errores de      Hay varios errores
Puntuación        correcta en todas las    correcta en todas las   puntuación en el        de puntuación en el
                  partes del folleto.      partes del folleto      folleto aún después     folleto aún después
                                           después de la           de la revisión por      de la revisión por
                                           revisión por parte de   parte de un adulto.     parte de un adulto.
                                           un adulto.


Gráficos          Los gráficos van bien    Los gráficos van        Los gráficos van        Los gráficos no van
                  con el texto y hay una   bien con el texto,      bien con el título,     con el texto, pero
                  buena combinación        pero hay muchos         pero hay muy pocos      aparentan haber
                  de texto y gráficos.     que se desvían del      y el folleto parece     sido escogidos sin
                                           mismo.                  tener un "texto      ningún orden.
                                                                   pesado" para leer.


Contenido-        Toda la información      99-90% de la            89-80% de la            Menos del 80% de
Precisión         en el folleto es         información en el       información en el       la información en el
                  correcta.                folleto es correcta.    folleto es correcta.    folleto es correcta.

Rúbrica tríptico

  • 1.
    Haciendo un Folleto: Elaboración de un tríptico Nombre del maestro/a: Patricia Riquelme Nombre del estudiante: ________________________________________ CATEGORY 4 3 2 1 Atractivo y El folleto tiene un El folleto tiene un El folleto tiene la El formato del folleto Organización formato formato atractivo y información bien y la organización del excepcionalmente una información bien organizada. material es confuso atractivo y una organizada. para el lector. información bien organizada. Escritura- Cada sección en el Casi todas las La mayor parte de Menos de la mitad Organización folleto tiene una secciones del folleto las secciones en el de las secciones del introducción, un tienen una folleto tienen una folleto tienen una desarrollo y una introducción, un introducción, un introducción, un conclusión clara. desarrollo y una desarrollo y una desarrollo y una conclusión claras. conclusión claras. conclusión claras. Escritura- La puntuación es La puntuación es Hay 1-2 errores de Hay varios errores Puntuación correcta en todas las correcta en todas las puntuación en el de puntuación en el partes del folleto. partes del folleto folleto aún después folleto aún después después de la de la revisión por de la revisión por revisión por parte de parte de un adulto. parte de un adulto. un adulto. Gráficos Los gráficos van bien Los gráficos van Los gráficos van Los gráficos no van con el texto y hay una bien con el texto, bien con el título, con el texto, pero buena combinación pero hay muchos pero hay muy pocos aparentan haber de texto y gráficos. que se desvían del y el folleto parece sido escogidos sin mismo. tener un "texto ningún orden. pesado" para leer. Contenido- Toda la información 99-90% de la 89-80% de la Menos del 80% de Precisión en el folleto es información en el información en el la información en el correcta. folleto es correcta. folleto es correcta. folleto es correcta.