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Haciendo un Folleto : Presentando un cuento

      Nombre del maestro/a: Srta. Paola Villablanca


      Nombre del estudiante:       ________________________________________


   Categoría                   4                     3                        2                      1
Atractivo y       El folleto tiene un      El folleto tiene un  El folleto tiene la         El formato del
Organización      formato                  formato atractivo y  información bien            folleto y la
                  excepcionalmente         una información bien organizada.                 organización del
                  atractivo y una          organizada.                                      material es confuso
                  información bien                                                          para el lector.
                  organizada.


Escritura-        Los autores usan         Los autores usan         Los autores tratan de Los autores no
Vocabulario       correctamente            correctamente            usar vocabulario      incorporan
                  palabras nuevas y        algunas palabras         nuevo, pero usan 1-2 vocabulario nuevo.
                  definen las palabras     nuevas y definen las     palabras
                  no familiares.           palabras no              incorrectamente.
                                           familiares.


Escritura-        No hay errores           No hay errores           Hay 1-2 errores         Hay varios errores
Gramática         gramaticales en el       gramaticales en el       gramaticales en el      gramaticales en el
                  folleto.                 folleto después de la    folleto aún después     folleto aún después
                                           revisión por parte de    de la revisión por      de la revisión por
                                           un adulto.               parte de un adulto.     parte de un adulto.



Contenido-        Toda la información      99-90% de la             89-80% de la            Menos del 80% de
Precisión         en el folleto es         información en el        información en el       la información en el
                  correcta.                folleto es correcta.     folleto es correcta.    folleto es correcta.




Conocimiento      Todos los                Todos los                Algunos de los          Varios estudiantes
Ganado            estudiantes en el        estudiantes en el        estudiantes en el       en el grupo parecen
                  grupo pueden             grupo pueden             grupo pueden            tener poco
                  contestar                contestar                contestar               conocimiento sobre
                  adecuadamente            adecuadamente la         adecuadamente           la información y
                  todas las preguntas      mayoría de las           algunas de las          procesos técnicos
                  relacionadas con la      preguntas                preguntas               usados en el folleto.
                  información en el        relacionadas con el      relacionadas con la
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Gráficos          Los gráficos van bien    Los gráficos van bien    Los gráficos van bien   Los gráficos no van
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                  una buena                hay muchos que se        hay muy pocos y el      aparentan haber
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                  y gráficos.                                       un "texto pesado"     ningún orden.
                                                                    para leer.




Puntaje:__________________________                                Nota:________________________

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Folleto sobre un cuento

  • 1. Haciendo un Folleto : Presentando un cuento Nombre del maestro/a: Srta. Paola Villablanca Nombre del estudiante: ________________________________________ Categoría 4 3 2 1 Atractivo y El folleto tiene un El folleto tiene un El folleto tiene la El formato del Organización formato formato atractivo y información bien folleto y la excepcionalmente una información bien organizada. organización del atractivo y una organizada. material es confuso información bien para el lector. organizada. Escritura- Los autores usan Los autores usan Los autores tratan de Los autores no Vocabulario correctamente correctamente usar vocabulario incorporan palabras nuevas y algunas palabras nuevo, pero usan 1-2 vocabulario nuevo. definen las palabras nuevas y definen las palabras no familiares. palabras no incorrectamente. familiares. Escritura- No hay errores No hay errores Hay 1-2 errores Hay varios errores Gramática gramaticales en el gramaticales en el gramaticales en el gramaticales en el folleto. folleto después de la folleto aún después folleto aún después revisión por parte de de la revisión por de la revisión por un adulto. parte de un adulto. parte de un adulto. Contenido- Toda la información 99-90% de la 89-80% de la Menos del 80% de Precisión en el folleto es información en el información en el la información en el correcta. folleto es correcta. folleto es correcta. folleto es correcta. Conocimiento Todos los Todos los Algunos de los Varios estudiantes Ganado estudiantes en el estudiantes en el estudiantes en el en el grupo parecen grupo pueden grupo pueden grupo pueden tener poco contestar contestar contestar conocimiento sobre adecuadamente adecuadamente la adecuadamente la información y todas las preguntas mayoría de las algunas de las procesos técnicos relacionadas con la preguntas preguntas usados en el folleto. información en el relacionadas con el relacionadas con la folleto y el proceso folleto y el proceso información en el técnico usado para técnico usado para folleto y el proceso crearlo. crearlo. técnico usado para crearlo. Gráficos Los gráficos van bien Los gráficos van bien Los gráficos van bien Los gráficos no van con el texto y hay con el texto, pero con el título, pero con el texto, pero una buena hay muchos que se hay muy pocos y el aparentan haber combinación de texto desvían del mismo. folleto parece tener sido escogidos sin y gráficos. un "texto pesado" ningún orden. para leer. Puntaje:__________________________ Nota:________________________