1. Educalab/Intef-
Mooc
Curso:
«Aprendizaje Basado en Proyectos»
Unidad I: «Aprender a través de Proyectos»
Tarea: REFLEXION SOBRE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
VS FORMACIÓN DIRECTA
Por: MARTHA RICARDO

2. ABP Vs. FORMACIÓN
DIRECTAMÉTODO CARACTERÍSTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS
ABP  El estudiante es
responsable de su
aprendizaje .
 Se sustenta en el
Constructivismo
(aprender haciendo)
Búsqueda de
solución o respuesta
a un problema o
pregunta .
 El rol del docente es
de facilitador,
creando la situación
de aprendizaje que
permita el
desarrollo del
proyecto .
 Facilita la
interdisciplinaridad y la
integración del
conocimiento .
 Permite diagnosticar
necesidades de
aprendizaje .
 Estimula el aprendizaje .
 Los alumnos aprenden y
accionan en un ambiente
colaborativo
 Promueve el trabajo en
equipo .
 Permite a los educandos
trabajar de manera
autónoma, en la
construcción del propio
conocimiento .

3. ABP Vs. FORMACIÓN
DIRECTA
INSTRUCCIÓN DIRECTA
Aprendizaje memorístico
METODO CARACTERÍSTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS
Formación
Directa
• Enseñanza
tranmisiva (los
profesores
transmiten la
información a los
alumnos .
• Los docentes
organizan el
contenido en
exposiciones .
• Aprendizaje
memorístico y de
corta duración .
• El profesor
asume el rol de
experto o
autoridad
formal .
• Ninguna para el
educando, pero
si para el
docente, que se
cobija bajo un
árbol de
comodidad,
dominio y
control,
ocultando sus
propias
deficiencias y
debilidades .
• Comunicación
unidireccional .
• El aprendizaje
es individual y
de
competencia .
• Los estudiantes
estudian para
aprobar la
asignatura no
para aprender .