SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Identidad Digital, entre
lo público y lo privado.
Responsables:
  Equipo de trabajo de la
Cátedra Psicología Evolutiva
             II

         Destinatarios:
  Alumnos de primer año de la
carrera Profesorado en Ciencias
        de la Educación.
Objetivos:


•    Concientizar a los alumnos sobre los
riesgos relacionados con la exposición de lo
privado, estar conectados sin los cuidados
necesarios que garanticen nuestra
seguridad digital.
•    Comprendan la importancia de crear
una identidad digital responsable, en donde
realmente se vea favorecida su imagen.
Actividades:

• presentación de un video sobre la
  temática (identidad digital) tarea que se
  realizara de manera presencial en el aula.
• Se les explicara el proyecto, las metas,
  alcances, objetivos, etc, al mismo tiempo
  que se les pedirá que abran una cuenta
  de Facebook, a los que no la tienen.
Actividades:
• Se les explicara el proyecto, las metas, alcances,
  objetivos, etc, al mismo tiempo que se les pedirá que
  abran una cuenta de Facebook, a los que no la tienen.
• Se presentara la dirección de Facebook donde se
  realizaran los trabajos prácticos
• se les pedirá que investiguen en internet los términos de
  privacidad de las distintas redes sociales, las
  características de cada una, las maneras de utilizarlas
• Se les pedirá que investiguen en internet el modo de
  configurar sus cuentas en las redes sociales de modo que
  permita cuidar la privacidad de sus publicaciones
• Se les pedirá que en el buscador de Google escriban su
  nombre y realicen un informe sobre: ¿Qué encontraron?
Criterios de Evaluación:


• Se tendrá en cuenta la participación en las
  diferentes actividades, el grado de
  compromiso con cada una de ellas como así
  también el carácter de inédito de la
  información que publiquen.
• La pertinencia de los comentarios y las
  reflexiones finales.
• Presentación en tiempo y forma de las tareas
  propuestas
Reflexion final
• concientizar sobre los riesgos de la identidad
  digital de la privacidad de nuestros datos en la
  red es el puntapié inicial para pensar un
  trabajo que nos permita aprovechar las
  potencialidades que nos brindan las nuevas
  tecnologías de la comunicación aplicadas a la
  educación.
• http://www.facebook.com/martin.aguilar.395
  0178?ref=tn_tnmn#!/o buscar la dirección
  martinmarcosaguilar@hotmail.com

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (15)

Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
La tic
La ticLa tic
La tic
 
Guia Diseño Convergente
Guia Diseño ConvergenteGuia Diseño Convergente
Guia Diseño Convergente
 
Scoop.it
Scoop.itScoop.it
Scoop.it
 
Educa play. trabajo colaborativo
Educa play. trabajo colaborativoEduca play. trabajo colaborativo
Educa play. trabajo colaborativo
 
Trabajo Final. Grupo las redes sociales en el aula.
Trabajo Final. Grupo las redes sociales en el aula.Trabajo Final. Grupo las redes sociales en el aula.
Trabajo Final. Grupo las redes sociales en el aula.
 
Presentación1 semana dos curso web 2.0
Presentación1 semana dos curso web 2.0Presentación1 semana dos curso web 2.0
Presentación1 semana dos curso web 2.0
 
Escaleta mary de cols
Escaleta mary de colsEscaleta mary de cols
Escaleta mary de cols
 
Proyecto on line
Proyecto on lineProyecto on line
Proyecto on line
 
La web2
La web2La web2
La web2
 
Anatomía de mi PLE
 Anatomía de mi PLE  Anatomía de mi PLE
Anatomía de mi PLE
 
Herramientas web
Herramientas webHerramientas web
Herramientas web
 
Tarea 5
Tarea 5Tarea 5
Tarea 5
 
Mi e portfolio
Mi e portfolioMi e portfolio
Mi e portfolio
 
Competencia 28
Competencia 28Competencia 28
Competencia 28
 

Similar a Identidad Digital y privacidad en redes sociales

ActividadAprendizaje 4 Ciudadania digital con ajustes.pdf
ActividadAprendizaje 4 Ciudadania digital con ajustes.pdfActividadAprendizaje 4 Ciudadania digital con ajustes.pdf
ActividadAprendizaje 4 Ciudadania digital con ajustes.pdfLisethPaolaZuluagaAn
 
Diseño experiencia aprendizaje – Estándares ISTE Ciudadanía.pdf
Diseño experiencia aprendizaje – Estándares ISTE Ciudadanía.pdfDiseño experiencia aprendizaje – Estándares ISTE Ciudadanía.pdf
Diseño experiencia aprendizaje – Estándares ISTE Ciudadanía.pdfRicardoDavidGalezoAr
 
"La patrulla de los PLES" flippados
"La patrulla de los PLES" flippados"La patrulla de los PLES" flippados
"La patrulla de los PLES" flippadosMarimar Roman
 
Unidad didáctica susana
Unidad didáctica susana Unidad didáctica susana
Unidad didáctica susana susjim15
 
Proyecto identidad digital
Proyecto identidad digitalProyecto identidad digital
Proyecto identidad digitalcalvomilagros
 
Trabajo final: Lorena y Patricia.
Trabajo final: Lorena y Patricia.Trabajo final: Lorena y Patricia.
Trabajo final: Lorena y Patricia.Patricia Zagayny
 
Nuestro viaje de estudios a
Nuestro viaje de estudios aNuestro viaje de estudios a
Nuestro viaje de estudios aAdri Ravazzola
 
Trabajo final modificado
Trabajo final modificadoTrabajo final modificado
Trabajo final modificadoPatricia Dumont
 
Trabajo final modificado
Trabajo final modificadoTrabajo final modificado
Trabajo final modificadoElisabetdumont
 
Trabajo final modificado
Trabajo final modificadoTrabajo final modificado
Trabajo final modificadoElisabetdumont
 
Trabajo final modificado
Trabajo final modificadoTrabajo final modificado
Trabajo final modificadoElisabetdumont
 
Planificadordeproyectos definitivo t
Planificadordeproyectos  definitivo tPlanificadordeproyectos  definitivo t
Planificadordeproyectos definitivo tGuillermo Mondragon
 
Presentación tic
Presentación ticPresentación tic
Presentación ticMAMCM
 

Similar a Identidad Digital y privacidad en redes sociales (20)

Aprendemos Conecta2
Aprendemos Conecta2Aprendemos Conecta2
Aprendemos Conecta2
 
ActividadAprendizaje 4 Ciudadania digital con ajustes.pdf
ActividadAprendizaje 4 Ciudadania digital con ajustes.pdfActividadAprendizaje 4 Ciudadania digital con ajustes.pdf
ActividadAprendizaje 4 Ciudadania digital con ajustes.pdf
 
Wohning tp2
Wohning tp2Wohning tp2
Wohning tp2
 
Diseño experiencia aprendizaje – Estándares ISTE Ciudadanía.pdf
Diseño experiencia aprendizaje – Estándares ISTE Ciudadanía.pdfDiseño experiencia aprendizaje – Estándares ISTE Ciudadanía.pdf
Diseño experiencia aprendizaje – Estándares ISTE Ciudadanía.pdf
 
Proyecto identidad digital
Proyecto identidad digitalProyecto identidad digital
Proyecto identidad digital
 
Proyecto identidad digital
Proyecto identidad digital Proyecto identidad digital
Proyecto identidad digital
 
Proyecto identidad digital
Proyecto identidad digital Proyecto identidad digital
Proyecto identidad digital
 
Plan de aula mediado con TIC
Plan de aula mediado con TICPlan de aula mediado con TIC
Plan de aula mediado con TIC
 
"La patrulla de los PLES" flippados
"La patrulla de los PLES" flippados"La patrulla de los PLES" flippados
"La patrulla de los PLES" flippados
 
Unidad didáctica susana
Unidad didáctica susana Unidad didáctica susana
Unidad didáctica susana
 
Proyecto identidad digital
Proyecto identidad digitalProyecto identidad digital
Proyecto identidad digital
 
Planificación
PlanificaciónPlanificación
Planificación
 
Trabajo final: Lorena y Patricia.
Trabajo final: Lorena y Patricia.Trabajo final: Lorena y Patricia.
Trabajo final: Lorena y Patricia.
 
Nuestro viaje de estudios a
Nuestro viaje de estudios aNuestro viaje de estudios a
Nuestro viaje de estudios a
 
Trabajo final modificado
Trabajo final modificadoTrabajo final modificado
Trabajo final modificado
 
Trabajo final modificado
Trabajo final modificadoTrabajo final modificado
Trabajo final modificado
 
Trabajo final modificado
Trabajo final modificadoTrabajo final modificado
Trabajo final modificado
 
Trabajo final modificado
Trabajo final modificadoTrabajo final modificado
Trabajo final modificado
 
Planificadordeproyectos definitivo t
Planificadordeproyectos  definitivo tPlanificadordeproyectos  definitivo t
Planificadordeproyectos definitivo t
 
Presentación tic
Presentación ticPresentación tic
Presentación tic
 

Identidad Digital y privacidad en redes sociales

  • 1. Identidad Digital, entre lo público y lo privado.
  • 2. Responsables: Equipo de trabajo de la Cátedra Psicología Evolutiva II Destinatarios: Alumnos de primer año de la carrera Profesorado en Ciencias de la Educación.
  • 3. Objetivos: • Concientizar a los alumnos sobre los riesgos relacionados con la exposición de lo privado, estar conectados sin los cuidados necesarios que garanticen nuestra seguridad digital. • Comprendan la importancia de crear una identidad digital responsable, en donde realmente se vea favorecida su imagen.
  • 4. Actividades: • presentación de un video sobre la temática (identidad digital) tarea que se realizara de manera presencial en el aula. • Se les explicara el proyecto, las metas, alcances, objetivos, etc, al mismo tiempo que se les pedirá que abran una cuenta de Facebook, a los que no la tienen.
  • 5. Actividades: • Se les explicara el proyecto, las metas, alcances, objetivos, etc, al mismo tiempo que se les pedirá que abran una cuenta de Facebook, a los que no la tienen. • Se presentara la dirección de Facebook donde se realizaran los trabajos prácticos • se les pedirá que investiguen en internet los términos de privacidad de las distintas redes sociales, las características de cada una, las maneras de utilizarlas • Se les pedirá que investiguen en internet el modo de configurar sus cuentas en las redes sociales de modo que permita cuidar la privacidad de sus publicaciones • Se les pedirá que en el buscador de Google escriban su nombre y realicen un informe sobre: ¿Qué encontraron?
  • 6. Criterios de Evaluación: • Se tendrá en cuenta la participación en las diferentes actividades, el grado de compromiso con cada una de ellas como así también el carácter de inédito de la información que publiquen. • La pertinencia de los comentarios y las reflexiones finales. • Presentación en tiempo y forma de las tareas propuestas
  • 7. Reflexion final • concientizar sobre los riesgos de la identidad digital de la privacidad de nuestros datos en la red es el puntapié inicial para pensar un trabajo que nos permita aprovechar las potencialidades que nos brindan las nuevas tecnologías de la comunicación aplicadas a la educación.
  • 8. • http://www.facebook.com/martin.aguilar.395 0178?ref=tn_tnmn#!/o buscar la dirección martinmarcosaguilar@hotmail.com