El documento describe un proyecto para estudiantes sobre identidad digital y privacidad en redes sociales. El proyecto incluye presentar un video sobre identidad digital, pedir a los estudiantes que creen cuentas de Facebook, investiguen sobre privacidad en redes sociales y busquen su propio nombre en Google para reportar los resultados. Los estudiantes serán evaluados en base a su participación, compromiso y originalidad de la información publicada. El objetivo final es concientizar sobre riesgos a la privacidad online y aprovechar positivamente las tecnologías.
2. Responsables:
Equipo de trabajo de la
Cátedra Psicología Evolutiva
II
Destinatarios:
Alumnos de primer año de la
carrera Profesorado en Ciencias
de la Educación.
3. Objetivos:
• Concientizar a los alumnos sobre los
riesgos relacionados con la exposición de lo
privado, estar conectados sin los cuidados
necesarios que garanticen nuestra
seguridad digital.
• Comprendan la importancia de crear
una identidad digital responsable, en donde
realmente se vea favorecida su imagen.
4. Actividades:
• presentación de un video sobre la
temática (identidad digital) tarea que se
realizara de manera presencial en el aula.
• Se les explicara el proyecto, las metas,
alcances, objetivos, etc, al mismo tiempo
que se les pedirá que abran una cuenta
de Facebook, a los que no la tienen.
5. Actividades:
• Se les explicara el proyecto, las metas, alcances,
objetivos, etc, al mismo tiempo que se les pedirá que
abran una cuenta de Facebook, a los que no la tienen.
• Se presentara la dirección de Facebook donde se
realizaran los trabajos prácticos
• se les pedirá que investiguen en internet los términos de
privacidad de las distintas redes sociales, las
características de cada una, las maneras de utilizarlas
• Se les pedirá que investiguen en internet el modo de
configurar sus cuentas en las redes sociales de modo que
permita cuidar la privacidad de sus publicaciones
• Se les pedirá que en el buscador de Google escriban su
nombre y realicen un informe sobre: ¿Qué encontraron?
6. Criterios de Evaluación:
• Se tendrá en cuenta la participación en las
diferentes actividades, el grado de
compromiso con cada una de ellas como así
también el carácter de inédito de la
información que publiquen.
• La pertinencia de los comentarios y las
reflexiones finales.
• Presentación en tiempo y forma de las tareas
propuestas
7. Reflexion final
• concientizar sobre los riesgos de la identidad
digital de la privacidad de nuestros datos en la
red es el puntapié inicial para pensar un
trabajo que nos permita aprovechar las
potencialidades que nos brindan las nuevas
tecnologías de la comunicación aplicadas a la
educación.