1. Matias Obando<br />Judith Nuñez Puertas <br />PREGUNTAS<br />1.- Pon un titulo a la rima<br />El secreto<br />2.- Resume brevemente el contenido del poema<br />Va sobre una mujer , que tiene un amigo con el que se consuela , un dia la mujer y el amigo se encuentran con el amigo del amigo y el hombre le dijo a la mujer que ya la habia visto por algun sitio , en un burdel . El amigo se quedó sorprendido , pero quedaron en guardar el secreto de la mujer.<br />3.- ¿Que sentimientos se transmiten en el poema ?<br />Desengaño , impotencia y desamor . <br />4.- Haz un estudio métrico del poema<br />Su/ ma/no en/tre/ mis/ ma/nos/,<br />Sus/ ojos/ en/ mis/ ojos/,<br />La amo/rosa/ ca/be/za/<br />A/po/ya/da en/ mi/ hom/bro/,<br />Di/os/ sa/be/ cu/án/tas/ ve/ces,<br />Con/ pa/so/ pe/re/zo/so,<br />He/mos/ va/ga/do/ jun/tos <br />Ba/jo/ los /al/tos /ol/mos <br />Que/ de/ su/ ca/sa/ pres/tan<br />Mis/te/rio /y/ som/bra /al/ pór/ti/co.<br />Y /ayer/... /un/ año/ a/pe/nas,<br />Pa/sa/do co/mo /un /so/plo,<br />Con/ qué/ e/xui/si/ta/ gra/cia,<br />Con/ qué ad/mi/ra/ble a/plo/mo,<br />Me /di/jo, al/ pre/sen/tar/nos<br />Un/ a/mi/go o/fi/ci/oso : <br /><< Creo /que en /al/gu/na/ par/te<br />He/ vis/to a us/ted/>> ¡Ah/, bo/bos,<br />Que/ so/is /de/ los/ sa/lo/nes<br />Co/ma/dres/ de/ bu/en/ to/no<br />y /an/da/ba/is/ alli a /ca/za <br />de/ ga/lan/tes/ em/bro/llos ;<br />qué/ his/to/ria /ha/bé/is/ per/di/do,<br />qué /his/to/ria /ha/bé/is/ per/di/do,<br />qué /man/jar /tan /sa/bro/so<br />pa/ra/ ser/ de/vo/ra/do<br />so/tto/ vo/ce en /un/ co/rro<br />de/trás /del /a/ba/ni/co <br />de /plu/mas /y/ de oro !<br />¡Dis/cre/ta/ y/ cas/ta/ lu/na,<br />Co/pu/dos/ y/ al/tos /ol/mos,<br />Pa/re/des/ de/ su/ ca/sa,<br />Um/bra/les d/e /su /pór/ti/co,<br />Ca/llad /y /que el/ se/cre/to<br />No /sal/ga /de /vos/tros!<br />Ca/llad;/ que/ por/ mi/ par/te <br />Yo /lo/ he ol/vi/da/do /to/do:<br />y/ ella/..., ella/, no/ hay/ màs/ca/ra<br />se/me/jan/te a/ su /ros/tro.<br />5.- Identifica el bloque temático al que pertenece la rima<br />Pertenece al segundo bloque.<br />6.-Porque crees que es una obra del romanticismo?<br />Porque tiene las características de la literatura romantica y se usa la polimetría<br />Los temas predilectos y se prefiere un lenguaje retórico.<br />