Presentación que describe tres herramientas de la Web 2.0 y su aplicación en la educación como parte de losprocesos de enseñanza-aprendizaje. Elaborado por: Eliseo Cortés López 2015

1. HERRAMIENTAS EDUCATIVAS
Eliseo Cortés López
COBAEM 43
Eliseo_corteslopez@Hotmail.com
2015

2. ZOHO
 Reúne las aplicaciones de productividad y colaboración. Entre otras cosas, cuenta con características
como la capacidad de compartir archivos (colocándolos en zonas públicas) para que otras personas
puedan verlos e incluso editarlos, seguimiento de datos sobre la marcha (mientras se trabaja) con el
fin de evitar la pérdida de datos, importación y exportación de archivos creados en Microsoft Office
u OpenOffice.org, así como la capacidad de publicarlos en blogs o bitácoras personales. La gran
mayoría de estos productos son 100% GRATUITOS.
 POSIBILIDADES EDUCATIVAS
1. Puedo editar archivos a través de grupos de trabajo.
2. Elaborar documentos, presentaciones electrónicas y hojas de cálculo.
3. Realizar conferencias web con mis alumnos de clase.

3. TIMETOAST
 Timetoast es una de las herramientas que nos proporciona la web 2.0 para crear
líneas de tiempo de forma online y compartirlas fácilmente en internet. Estas
líneas de tiempo son un recurso muy utilizado en educación, en materias como
Historia, Literatura, Música, etc. aunque su potencial se amplía a cualquier tipo de
actividad que se base en ejes cronológicos.
 POSIBILIDADES EDUCATIVAS
1. Realizar líneas de tiempo para conocer datos históricos y relevantes.
2. Describir contenidos junto a una imagen representativa.
3. Líneas de tiempo como estrategia de comprensión visual.

4. MINDMEISTER
 MindMeister, servicio web colaborativo para la creación de mapas mentales
online.
 POSIBILIDADES EDUCATIVAS
1. Implementar mapas mentales como estrategia para aprender a aprender.
2. Utilizar los mapas mentales como técnicas de estudio como instrumento de
aprendizaje.