SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
Capítulo 6
Presentación de una propuesta
de investigación
6.1 Introducción
Una propuesta de investigación es un documento escrito con la finalidad de obtener
financiamiento para un proyecto de investigación. Los investigadores deberán familia-
rizarse con las posibles fuentes de financiamiento, y con sus requisitos y mecanismos
específicos. Deberán saber cómo presentar una propuesta que tenga buenas perspectivas
de conseguir financiamiento. La capacidad para asegurarse becas o subvenciones para
financiar los proyectos de investigación podría denominarse carácter subvencionable.
La propuesta de investigación comprende todos los componentes del protocolo de inves-
tigación explicados en el capítulo anterior. Además, la propuesta tiene que incluir otra
información, para convencer al organismo de financiamiento de que el proyecto es
digno de apoyo y de que puede ponerse en marcha satisfactoriamente.
6.2 Cómo conseguir el financiamiento del proyecto de
investigación
6.2.1 Fuentes de financiamiento
El financiamiento de la investigación en salud procede fundamentalmente de fuen-
tes públicas o privadas. Entre las primeras se cuentan los gobiernos y las organizacio-
nes intergubernamentales; entre las privadas, se cuentan, por un lado, el sector sin
fines de lucro, por ejemplo: las fundaciones filantrópicas y las organizaciones no guber-
namentales; por otro lado, la industria privada con fines de lucro.Además de estas fuen-
tes primarias, existen organismos y organizaciones intermediarios, que cumplen una
función en la canalización del financiamiento desde las fuentes primarias hasta los
participantes en la investigación.
El financiamiento del gobierno se obtiene mediante las organizaciones de investiga-
ción nacionales con financiamiento público, como los consejos nacionales de investiga-
ción, los institutos de salud y las universidades. Algunos ministerios de salud perciben
el valor de la investigación en salud para su labor y asignan un presupuesto para ello.
Los gobiernos de los países desarrollados pueden asignar fondos para la investi-
gación mediante su asistencia oficial y bilateral para el progreso de los países en desa-
rrollo. Dos países (Suecia y Canadá) proporcionan financiamiento para la investiga-
ción por medio de organismos semiautónomos que reciben financiamiento público. El
Organismo Sueco para la Investigación en los Países en Desarrollo (SAREC) y el Cen-
tro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (CIID) en Canadá proporcio-
nan un mecanismo especial para financiar la investigación con la finalidad de resolver
los problemas de los países en desarrollo.
Las organizaciones intergubernamentales, como la Organización Mundial de la
Salud, apoyan la investigación por medio de la provisión de financiamiento, así como
apoyo técnico. El apoyo se presta mediante los programas de la sede y también por
medio de las oficinas regionales. Los programas especiales de investigación de la
OMS abarcan las áreas de investigación en salud reproductiva y de investigación en
enfermedades tropicales.
En el sector privado sin fines de lucro hay varias fundaciones, grandes y peque-
ñas. Algunos ejemplos son el Wellcome Trust en el Reino Unido, y las fundaciones
Rockefeller, Ford y Bill y Melinda Gates en EUA, entre otros.
En el sector privado con fines de lucro, las empresas farmacéuticas, en su mayo-
ría con sede en los países industrializados, invierten sumas de dinero cada vez mayo-
res en investigación y desarrollo.
Una capa de apoyo intermediario sirve a menudo de puente entre los financiado-
res y los que realizan la investigación. Un número cada vez mayor de programas inter-
nacionales de investigación ha estado activo y se centra en áreas específicas de la
investigación en salud. Entre algunos ejemplos se cuentan el Consejo de Población
(Population Council), con sede en Nueva York y con varias oficinas regionales, Salud
Familiar Internacional (Family Health International, FHI), con sede en Chapel Hill
(Carolina del Norte), y el Programa para Tecnología Sanitaria Apropiada (Program for
Appropriate Technology in Health, PATH), con sede en Seattle (EUA).
6.2.2 ¿El proyecto será financiado?
Las organizaciones de financiamiento reciben muchas más propuestas de las que
pueden financiar. El proceso de selección es muy competitivo. En general, se tienen
en consideración los siguientes factores para decidir si la propuesta será financiada:
• La importancia y la pertinencia de la pregunta de investigación con los intereses
declarados del organismo; el éxito en la obtención de una subvención o beca depende
de la coincidencia de la propuesta con los intereses de un organismo donante.
• La calidad del diseño de investigación.
70 Guía práctica de investigación en salud
• La capacidad de los investigadores para llevar a cabo el proyecto.
• La capacidad del centro de investigación para llevar a cabo el proyecto.
• La capacidad de la institución para gestionar los procedimientos administrativos y
financieros.
• Unos planteamientos éticos satisfactorias.
• Un presupuesto realista y justificable, dentro de los límites fijados por el orga-
nismo y normalmente sin expectativas para el financiamiento continuo después de
la finalización del proyecto.
• Un plazo razonable para finalizar el proyecto.
• El conocimiento de los problemas previstos.
• La claridad y el estilo de la propuesta escrita.
Escribir con entusiasmo es una buena idea, pero las exageraciones deben evitarse.
El solicitante debe ser realista acerca de las limitaciones del estudio.
6.2.3 Cómo presentar una propuesta de investigación
Las organizaciones de financiamiento emplean uno o varios de los siguientes
mecanismos para seleccionar y financiar los proyectos de investigación: solicitar pro-
puestas; anunciar y convocar propuestas, o tener una política de puertas abiertas.
• Solicitud de propuestas. En este caso, se aborda a una o varias instituciones de
investigación y se solicita su interés en la presentación de una propuesta de inves-
tigación en un determinado campo de importancia para el organismo de financia-
miento. Generalmente, la institución destinataria es un centro de excelencia.
• Anuncio de la convocatoria para presentar propuestas en determinados cam-
pos de interés. En este caso, el proceso es competitivo y normalmente hay un
plazo para presentar las propuestas. Una parte del carácter subvencionable debe
estar preparada con buenas ideas, y debe ser capaz de recopilar rápidamente una
propuesta atractiva. A continuación, las propuestas se examinan y se califican
independientemente, y un número pequeño se selecciona para su financiamiento.
Algunos organismos de financiamiento pedirán primero un breve esquema con-
ceptual de la propuesta y, luego, harán una lista breve de las solicitudes y pedirán
propuestas completas mediante ésta.
• Política de puertas abiertas para cualquier propuesta buena. Sin embargo, la
mayoría de los organismos de financiamiento tienen áreas de interés y áreas en las
que no están interesados. Un buen consejo en este método consiste en enviar una
propuesta completa. Una breve explicación del proyecto, con el nivel de financia-
miento solicitado, es suficiente para conseguir una respuesta acerca del posible
Presentación de una propuesta de investigación 71
interés del organismo u organización en tenerlo en consideración. Si la respuesta
es positiva, puede enviarse la propuesta completa.
Las organizaciones de financiamiento tienen sus propios sitios web. Puede acce-
derse fácilmente a la información acerca de sus intereses y sus mecanismos.
6.2.4 Respuesta a los comentarios de los revisores
Las propuestas de investigación se someten habitualmente a arbitraje. Los reviso-
res pueden sugerir que la propuesta se haga más aceptable mediante las revisiones. Los
investigadores no tienen que hacer automáticamente todos los cambios sugeridos;
deberán adoptar las revisiones que satisfagan en lo posible las críticas del revisor y jus-
tificarán cualquier decisión de no adoptarlas. Es bueno indicar, en otra página, las crí-
ticas hechas y cómo la propuesta revisada respondió a ellas.
6.3 Componentes de una propuesta de investigación
Habitualmente, una propuesta de investigación tiene el siguiente formato, que
consta de los componentes del protocolo de investigación, con alguna otra informa-
ción. Algunos organismos de financiamiento tienen sus propios formatos para norma-
lizar las solicitudes y simplificar el proceso de examen:
• Página de título.
• Resumen del proyecto.
• Descripción del proyecto.
• Consideraciones éticas.
• Cuestiones sobre las diferencias de género.
• Calendario.
• Problemas previstos.
• Presupuesto.
• Referencias.
• Currículos de los investigadores.
Página de título
Esta página deberá proporcionar información sobre:
• El título del proyecto.
• Los investigadores principales.
72 Guía práctica de investigación en salud
• La institución.
• La duración del proyecto.
• El financiamiento solicitado.
Las becas para la investigación se dan habitualmente a las instituciones y no a los
individuos. El nombre de la institución deberá figurar en la portada. Si el organismo
no conoce el centro, puede proporcionarse una información breve acerca de este, en
forma de anexo, o el organismo puede solicitarla. Deberá proporcionarse el nombre
del funcionario financiero que estará a cargo de administrar la subvención, además de
los nombres de los investigadores.
Debe especificarse la duración del proyecto. La mayoría de los organismos no se
comprometerán a brindar apoyo durante un período superior a tres años. Deberá espe-
cificarse el financiamiento solicitado. En un proyecto de varios años, deberá indicarse
la cantidad solicitada por cada año.
Resumen del proyecto
El resumen del proyecto deberá redactarse meticulosamente. Será la primera parte
(y puede que la única) que los revisores lean. Deberá revelar de manera persuasiva la
importancia y los puntos fuertes del proyecto.
Descripción del proyecto
Deberá seguir las líneas del protocolo, según se ha tratado ya en el capítulo sobre
la redacción del protocolo. La justificación no solo debe explicar por qué es impor-
tante realizar el proyecto; también debe indicar su pertinencia para las líneas específi-
cas de interés del organismo de financiamiento. Los trabajos anteriores de los investi-
gadores en el tema de investigación indicarán su competencia para llevar a cabo el
trabajo. Los estudios piloto, si se han hecho, son importantes para demostrar la facti-
bilidad de la investigación.
Consideraciones éticas
La aprobación por el comité local de revisión de ética no exonera al organismo
donante de la responsabilidad ética del proyecto, y viceversa. Las cuestiones e inquie-
tudes éticas deberán abordarse plenamente en la propuesta de investigación, según se
explica en el capítulo sobre la redacción del protocolo de investigación.
Presentación de una propuesta de investigación 73
Consideraciones de género
La mayoría de las organizaciones de financiamiento tienen cada vez más en cuenta
las cuestiones relativas a las diferencias de sexo. Estas deberán abordarse en la pro-
puesta, según se explica en el capítulo anterior sobre la redacción del protocolo de
investigación.
Cronograma
Los investigadores deberán comprometerse a seguir un calendario. Este puede
consistir en una fase preparatoria para adiestrar a los trabajadores del estudio, para
obtener equipamiento y suministros, o para completar una fase piloto. El calendario
deberá calcular después la duración de la recopilación de los datos, el análisis final de
los mismos y la redacción del informe. En las propuestas de proyectos de duración
larga (más de un año), el calendario deberá fijar los hitos que se logren. Estos se tie-
nen en consideración cuando los informes sobre los progresos realizados son exami-
nados por el organismo de financiamiento. Muchas veces, el financiamiento se entrega
sobre la base de estos informes.
Problemas previstos
Los investigadores deberán demostrar su conocimiento de los obstáculos y las
dificultades que pueden entorpecer la finalización satisfactoria del proyecto en el
plazo y con los costos propuestos. Deberán explicar cómo hacer frente a estos obstá-
culos y dificultades. Cuando un investigador que no prevé ningún problema, es proba-
ble que no haya analizado meticulosamente los detalles del proyecto.
Presupuesto
La solicitud de fondos debe detallarse y cada partida deberá estar justificada.
División del presupuesto en partidas
Los siguientes son algunos ejemplos de los tipos de gastos:
• Personal (nombres, cargos, porcentaje de tiempo empleado en el proyecto, suel-
dos, prestaciones complementarias).
• Equipamiento.
• Suministros.
74 Guía práctica de investigación en salud
• Costes de la atención de los pacientes.
• Viajes.
• Procesamiento de los datos.
• Comunicaciones.
• Gastos de secretaría.
• Publicación y diseminación de la información acerca de los resultados del
proyecto.
Justificación del presupuesto
Todas las partidas del presupuesto deben estar justificadas y se escrutan meticulo-
samente de la siguiente manera:
• ¿Se necesita a todo el personal durante el tiempo declarado?
• ¿Dedica el personal esencial el tiempo suficiente al proyecto?
• Las unidades principales de equipamiento son difíciles de justificar en un proyecto
pequeño; puede hacerse una excepción en el caso de una institución de un país en
desarrollo como parte del fortalecimiento de la capacidad de investigación.
• El presupuesto no deberá incluir ningún incentivo indebido para que las personas
participen.
Si la duración del proyecto es superior a un año, se precisa un presupuesto deta-
llado durante al menos el primer año. Deberá explicarse la solicitud de fondos de los
años posteriores. Los organismos aprobarían normalmente el presupuesto por la dura-
ción completa del proyecto; sin embargo, los fondos se liberan anualmente, sujetos a
la presentación de informes aceptables de avance y financieros.
Normalmente, los organismos permitirán cierta flexibilidad en el uso del presu-
puesto, a condición de que no se exceda el presupuesto total. Sin embargo, en cuanto
a las desviaciones de los rubros presupuestarios, se espera que se solicite previamente
la aprobación del organismo.
Es probable que un presupuesto poco realista sea la causa de la denegación del
proyecto, y puede serlo de una de dos maneras posibles. Puede pedir más de lo que se
necesita para poner en marcha el proyecto o puede pedir mucho menos de lo que
auténticamente se necesita para emprender el proyecto con éxito. Es posible que los
investigadores quieran limitar el presupuesto al límite máximo de financiamiento del
organismo, pero manteniendo el proyecto importante tal como está. En cambio, debe-
Presentación de una propuesta de investigación 75
rán limitar los objetivos del proyecto a lo que pueda lograrse de manera realista con
los fondos solicitados.
Referencias
Para apoyar la propuesta, deberán citarse referencias recientes y variadas sobre
el tema.
Currículm vítae de los investigadores
La capacidad de los investigadores para llevar a cabo el proyecto es un aspecto
importante que debe tenerse en cuenta. Deben adjuntarse los resúmenes biográficos de
los investigadores o sus currículos. Los antecedentes de los investigadores son impor-
tantes. Deberán incluirse los estudios preliminares u otros trabajos realizados por los
investigadores sobre el tema.
Referencias y otras fuentes de información
Cummings SR, Holly EA, Hulley SB. Writing and funding a research proposal. En:
Hulley SB, Cummings SR, eds. Designing clinical research: an epidemiologic ap-
proach, 2nd edition. Filadelfia, Lippincott Williams & Wilkins, 2001: 285–298.
Wingo PA, Higgins JA, Rubin GL, Zahniser SC. An epidemiologic approach to repro-
ductive health. Ginebra, Organización Mundial de la Salud, 1994: 15–67 (WHO/HRP/
EPI/1994).
Health research methodology: A guide for training in research methods. 2nd edition.
Manila, Oficina Regional de la OMS para el Pacífico Sudoriental, 2001: 147–161.
UNDP/UNFPA/WHO/World Bank Special Programme of Research, Development and
Research Training in Human Reproduction. Preparing a research project proposal.
Guidelines and forms. 3rd edition. Ginebra, Organización Mundial de la Salud, 2000
(WHO/HRP/PP/2000).
Wyatt KM, Dimmock PW. Applying for a grant. En: O’Brien PMS, Pipkin FB. Introduc-
tion to research methodology for specialists and trainees. Londres, Royal College of
Obstetricians and Gynaecologists Press, 1999: 201–209.
76 Guía práctica de investigación en salud

Más contenido relacionado

Similar a Como presentar propuesta de investigacion

Acreditación de la actividad investigadora para el reconocimiento y obtención...
Acreditación de la actividad investigadora para el reconocimiento y obtención...Acreditación de la actividad investigadora para el reconocimiento y obtención...
Acreditación de la actividad investigadora para el reconocimiento y obtención...Ángel M. Delgado-Vázquez
 
Como elaborar una propuesta de investigación
Como elaborar una propuesta de investigaciónComo elaborar una propuesta de investigación
Como elaborar una propuesta de investigaciónIsmar Bravo
 
Acreditación de la actividad investigadora para el reconocimiento y obtención...
Acreditación de la actividad investigadora para el reconocimiento y obtención...Acreditación de la actividad investigadora para el reconocimiento y obtención...
Acreditación de la actividad investigadora para el reconocimiento y obtención...Ángel M. Delgado-Vázquez
 
como_presentar.pdf
como_presentar.pdfcomo_presentar.pdf
como_presentar.pdfMari214544
 
¿Cómo elaborar una Propuesta?
¿Cómo elaborar una Propuesta?¿Cómo elaborar una Propuesta?
¿Cómo elaborar una Propuesta?Ale Altuve
 
Presentacion de protocolo.manuel robles torres
Presentacion de protocolo.manuel robles torresPresentacion de protocolo.manuel robles torres
Presentacion de protocolo.manuel robles torresMANUEL ROBLES
 
Guia Para Redactar Propuest
Guia Para Redactar PropuestGuia Para Redactar Propuest
Guia Para Redactar Propuestguestfc155b
 
ESAN - TRABAJO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCION
ESAN - TRABAJO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIONESAN - TRABAJO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCION
ESAN - TRABAJO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIONVeronica Falla
 
Elementos de una propuesta
Elementos de una propuestaElementos de una propuesta
Elementos de una propuestadccm_amore
 
Proyectos Investigación. Dr Sarría. Jaca 2017
Proyectos Investigación. Dr Sarría. Jaca 2017Proyectos Investigación. Dr Sarría. Jaca 2017
Proyectos Investigación. Dr Sarría. Jaca 2017José Antonio García Erce
 
La investigación en farmacia de la UGC de Farmacia de Granada. Ponencia de la...
La investigación en farmacia de la UGC de Farmacia de Granada. Ponencia de la...La investigación en farmacia de la UGC de Farmacia de Granada. Ponencia de la...
La investigación en farmacia de la UGC de Farmacia de Granada. Ponencia de la...UGC Farmacia Granada
 

Similar a Como presentar propuesta de investigacion (20)

Acreditación de la actividad investigadora para el reconocimiento y obtención...
Acreditación de la actividad investigadora para el reconocimiento y obtención...Acreditación de la actividad investigadora para el reconocimiento y obtención...
Acreditación de la actividad investigadora para el reconocimiento y obtención...
 
Acreditación de la actividad investigadora para el reconocimiento y obtención...
Acreditación de la actividad investigadora para el reconocimiento y obtención...Acreditación de la actividad investigadora para el reconocimiento y obtención...
Acreditación de la actividad investigadora para el reconocimiento y obtención...
 
Como elaborar una propuesta de investigación
Como elaborar una propuesta de investigaciónComo elaborar una propuesta de investigación
Como elaborar una propuesta de investigación
 
Propuesta
PropuestaPropuesta
Propuesta
 
Convocatoria Jovenes Investigadores 2014
Convocatoria Jovenes Investigadores 2014Convocatoria Jovenes Investigadores 2014
Convocatoria Jovenes Investigadores 2014
 
Acreditación de la actividad investigadora para el reconocimiento y obtención...
Acreditación de la actividad investigadora para el reconocimiento y obtención...Acreditación de la actividad investigadora para el reconocimiento y obtención...
Acreditación de la actividad investigadora para el reconocimiento y obtención...
 
2018 easp como cc oms
2018 easp como cc oms2018 easp como cc oms
2018 easp como cc oms
 
como_presentar.pdf
como_presentar.pdfcomo_presentar.pdf
como_presentar.pdf
 
¿Cómo elaborar una Propuesta?
¿Cómo elaborar una Propuesta?¿Cómo elaborar una Propuesta?
¿Cómo elaborar una Propuesta?
 
Presentacion de protocolo.manuel robles torres
Presentacion de protocolo.manuel robles torresPresentacion de protocolo.manuel robles torres
Presentacion de protocolo.manuel robles torres
 
Crowdfunding para Dummies
Crowdfunding para DummiesCrowdfunding para Dummies
Crowdfunding para Dummies
 
UniSalut 2023: Presentación de Ideas y Jornada Formativa
UniSalut 2023: Presentación de Ideas y Jornada FormativaUniSalut 2023: Presentación de Ideas y Jornada Formativa
UniSalut 2023: Presentación de Ideas y Jornada Formativa
 
Guia Para Redactar Propuest
Guia Para Redactar PropuestGuia Para Redactar Propuest
Guia Para Redactar Propuest
 
Clase 1 hsa 401
Clase 1 hsa 401Clase 1 hsa 401
Clase 1 hsa 401
 
Estudio de caso
Estudio de casoEstudio de caso
Estudio de caso
 
ESAN - TRABAJO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCION
ESAN - TRABAJO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIONESAN - TRABAJO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCION
ESAN - TRABAJO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCION
 
Elementos de una propuesta
Elementos de una propuestaElementos de una propuesta
Elementos de una propuesta
 
Proyectos Investigación. Dr Sarría. Jaca 2017
Proyectos Investigación. Dr Sarría. Jaca 2017Proyectos Investigación. Dr Sarría. Jaca 2017
Proyectos Investigación. Dr Sarría. Jaca 2017
 
Taller ' Servicios de la Red FGI del SSPA'
Taller ' Servicios de la Red FGI del SSPA'Taller ' Servicios de la Red FGI del SSPA'
Taller ' Servicios de la Red FGI del SSPA'
 
La investigación en farmacia de la UGC de Farmacia de Granada. Ponencia de la...
La investigación en farmacia de la UGC de Farmacia de Granada. Ponencia de la...La investigación en farmacia de la UGC de Farmacia de Granada. Ponencia de la...
La investigación en farmacia de la UGC de Farmacia de Granada. Ponencia de la...
 

Más de MARITZA CORTES PARRA

Más de MARITZA CORTES PARRA (6)

La biotecnologia
La biotecnologiaLa biotecnologia
La biotecnologia
 
G potenciando mi experiencia Educativa de I fase
G potenciando mi experiencia Educativa de I fase G potenciando mi experiencia Educativa de I fase
G potenciando mi experiencia Educativa de I fase
 
Partes de-una-flor-color
Partes de-una-flor-colorPartes de-una-flor-color
Partes de-una-flor-color
 
Maritza cortésactividad1 2mapac.
Maritza cortésactividad1 2mapac.Maritza cortésactividad1 2mapac.
Maritza cortésactividad1 2mapac.
 
Educacion afectivo sexual1l
Educacion afectivo sexual1lEducacion afectivo sexual1l
Educacion afectivo sexual1l
 
Jc noche oscura
Jc noche oscuraJc noche oscura
Jc noche oscura
 

Último

Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 

Último (20)

Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 

Como presentar propuesta de investigacion

  • 1. Capítulo 6 Presentación de una propuesta de investigación 6.1 Introducción Una propuesta de investigación es un documento escrito con la finalidad de obtener financiamiento para un proyecto de investigación. Los investigadores deberán familia- rizarse con las posibles fuentes de financiamiento, y con sus requisitos y mecanismos específicos. Deberán saber cómo presentar una propuesta que tenga buenas perspectivas de conseguir financiamiento. La capacidad para asegurarse becas o subvenciones para financiar los proyectos de investigación podría denominarse carácter subvencionable. La propuesta de investigación comprende todos los componentes del protocolo de inves- tigación explicados en el capítulo anterior. Además, la propuesta tiene que incluir otra información, para convencer al organismo de financiamiento de que el proyecto es digno de apoyo y de que puede ponerse en marcha satisfactoriamente. 6.2 Cómo conseguir el financiamiento del proyecto de investigación 6.2.1 Fuentes de financiamiento El financiamiento de la investigación en salud procede fundamentalmente de fuen- tes públicas o privadas. Entre las primeras se cuentan los gobiernos y las organizacio- nes intergubernamentales; entre las privadas, se cuentan, por un lado, el sector sin fines de lucro, por ejemplo: las fundaciones filantrópicas y las organizaciones no guber- namentales; por otro lado, la industria privada con fines de lucro.Además de estas fuen- tes primarias, existen organismos y organizaciones intermediarios, que cumplen una función en la canalización del financiamiento desde las fuentes primarias hasta los participantes en la investigación. El financiamiento del gobierno se obtiene mediante las organizaciones de investiga- ción nacionales con financiamiento público, como los consejos nacionales de investiga- ción, los institutos de salud y las universidades. Algunos ministerios de salud perciben el valor de la investigación en salud para su labor y asignan un presupuesto para ello.
  • 2. Los gobiernos de los países desarrollados pueden asignar fondos para la investi- gación mediante su asistencia oficial y bilateral para el progreso de los países en desa- rrollo. Dos países (Suecia y Canadá) proporcionan financiamiento para la investiga- ción por medio de organismos semiautónomos que reciben financiamiento público. El Organismo Sueco para la Investigación en los Países en Desarrollo (SAREC) y el Cen- tro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (CIID) en Canadá proporcio- nan un mecanismo especial para financiar la investigación con la finalidad de resolver los problemas de los países en desarrollo. Las organizaciones intergubernamentales, como la Organización Mundial de la Salud, apoyan la investigación por medio de la provisión de financiamiento, así como apoyo técnico. El apoyo se presta mediante los programas de la sede y también por medio de las oficinas regionales. Los programas especiales de investigación de la OMS abarcan las áreas de investigación en salud reproductiva y de investigación en enfermedades tropicales. En el sector privado sin fines de lucro hay varias fundaciones, grandes y peque- ñas. Algunos ejemplos son el Wellcome Trust en el Reino Unido, y las fundaciones Rockefeller, Ford y Bill y Melinda Gates en EUA, entre otros. En el sector privado con fines de lucro, las empresas farmacéuticas, en su mayo- ría con sede en los países industrializados, invierten sumas de dinero cada vez mayo- res en investigación y desarrollo. Una capa de apoyo intermediario sirve a menudo de puente entre los financiado- res y los que realizan la investigación. Un número cada vez mayor de programas inter- nacionales de investigación ha estado activo y se centra en áreas específicas de la investigación en salud. Entre algunos ejemplos se cuentan el Consejo de Población (Population Council), con sede en Nueva York y con varias oficinas regionales, Salud Familiar Internacional (Family Health International, FHI), con sede en Chapel Hill (Carolina del Norte), y el Programa para Tecnología Sanitaria Apropiada (Program for Appropriate Technology in Health, PATH), con sede en Seattle (EUA). 6.2.2 ¿El proyecto será financiado? Las organizaciones de financiamiento reciben muchas más propuestas de las que pueden financiar. El proceso de selección es muy competitivo. En general, se tienen en consideración los siguientes factores para decidir si la propuesta será financiada: • La importancia y la pertinencia de la pregunta de investigación con los intereses declarados del organismo; el éxito en la obtención de una subvención o beca depende de la coincidencia de la propuesta con los intereses de un organismo donante. • La calidad del diseño de investigación. 70 Guía práctica de investigación en salud
  • 3. • La capacidad de los investigadores para llevar a cabo el proyecto. • La capacidad del centro de investigación para llevar a cabo el proyecto. • La capacidad de la institución para gestionar los procedimientos administrativos y financieros. • Unos planteamientos éticos satisfactorias. • Un presupuesto realista y justificable, dentro de los límites fijados por el orga- nismo y normalmente sin expectativas para el financiamiento continuo después de la finalización del proyecto. • Un plazo razonable para finalizar el proyecto. • El conocimiento de los problemas previstos. • La claridad y el estilo de la propuesta escrita. Escribir con entusiasmo es una buena idea, pero las exageraciones deben evitarse. El solicitante debe ser realista acerca de las limitaciones del estudio. 6.2.3 Cómo presentar una propuesta de investigación Las organizaciones de financiamiento emplean uno o varios de los siguientes mecanismos para seleccionar y financiar los proyectos de investigación: solicitar pro- puestas; anunciar y convocar propuestas, o tener una política de puertas abiertas. • Solicitud de propuestas. En este caso, se aborda a una o varias instituciones de investigación y se solicita su interés en la presentación de una propuesta de inves- tigación en un determinado campo de importancia para el organismo de financia- miento. Generalmente, la institución destinataria es un centro de excelencia. • Anuncio de la convocatoria para presentar propuestas en determinados cam- pos de interés. En este caso, el proceso es competitivo y normalmente hay un plazo para presentar las propuestas. Una parte del carácter subvencionable debe estar preparada con buenas ideas, y debe ser capaz de recopilar rápidamente una propuesta atractiva. A continuación, las propuestas se examinan y se califican independientemente, y un número pequeño se selecciona para su financiamiento. Algunos organismos de financiamiento pedirán primero un breve esquema con- ceptual de la propuesta y, luego, harán una lista breve de las solicitudes y pedirán propuestas completas mediante ésta. • Política de puertas abiertas para cualquier propuesta buena. Sin embargo, la mayoría de los organismos de financiamiento tienen áreas de interés y áreas en las que no están interesados. Un buen consejo en este método consiste en enviar una propuesta completa. Una breve explicación del proyecto, con el nivel de financia- miento solicitado, es suficiente para conseguir una respuesta acerca del posible Presentación de una propuesta de investigación 71
  • 4. interés del organismo u organización en tenerlo en consideración. Si la respuesta es positiva, puede enviarse la propuesta completa. Las organizaciones de financiamiento tienen sus propios sitios web. Puede acce- derse fácilmente a la información acerca de sus intereses y sus mecanismos. 6.2.4 Respuesta a los comentarios de los revisores Las propuestas de investigación se someten habitualmente a arbitraje. Los reviso- res pueden sugerir que la propuesta se haga más aceptable mediante las revisiones. Los investigadores no tienen que hacer automáticamente todos los cambios sugeridos; deberán adoptar las revisiones que satisfagan en lo posible las críticas del revisor y jus- tificarán cualquier decisión de no adoptarlas. Es bueno indicar, en otra página, las crí- ticas hechas y cómo la propuesta revisada respondió a ellas. 6.3 Componentes de una propuesta de investigación Habitualmente, una propuesta de investigación tiene el siguiente formato, que consta de los componentes del protocolo de investigación, con alguna otra informa- ción. Algunos organismos de financiamiento tienen sus propios formatos para norma- lizar las solicitudes y simplificar el proceso de examen: • Página de título. • Resumen del proyecto. • Descripción del proyecto. • Consideraciones éticas. • Cuestiones sobre las diferencias de género. • Calendario. • Problemas previstos. • Presupuesto. • Referencias. • Currículos de los investigadores. Página de título Esta página deberá proporcionar información sobre: • El título del proyecto. • Los investigadores principales. 72 Guía práctica de investigación en salud
  • 5. • La institución. • La duración del proyecto. • El financiamiento solicitado. Las becas para la investigación se dan habitualmente a las instituciones y no a los individuos. El nombre de la institución deberá figurar en la portada. Si el organismo no conoce el centro, puede proporcionarse una información breve acerca de este, en forma de anexo, o el organismo puede solicitarla. Deberá proporcionarse el nombre del funcionario financiero que estará a cargo de administrar la subvención, además de los nombres de los investigadores. Debe especificarse la duración del proyecto. La mayoría de los organismos no se comprometerán a brindar apoyo durante un período superior a tres años. Deberá espe- cificarse el financiamiento solicitado. En un proyecto de varios años, deberá indicarse la cantidad solicitada por cada año. Resumen del proyecto El resumen del proyecto deberá redactarse meticulosamente. Será la primera parte (y puede que la única) que los revisores lean. Deberá revelar de manera persuasiva la importancia y los puntos fuertes del proyecto. Descripción del proyecto Deberá seguir las líneas del protocolo, según se ha tratado ya en el capítulo sobre la redacción del protocolo. La justificación no solo debe explicar por qué es impor- tante realizar el proyecto; también debe indicar su pertinencia para las líneas específi- cas de interés del organismo de financiamiento. Los trabajos anteriores de los investi- gadores en el tema de investigación indicarán su competencia para llevar a cabo el trabajo. Los estudios piloto, si se han hecho, son importantes para demostrar la facti- bilidad de la investigación. Consideraciones éticas La aprobación por el comité local de revisión de ética no exonera al organismo donante de la responsabilidad ética del proyecto, y viceversa. Las cuestiones e inquie- tudes éticas deberán abordarse plenamente en la propuesta de investigación, según se explica en el capítulo sobre la redacción del protocolo de investigación. Presentación de una propuesta de investigación 73
  • 6. Consideraciones de género La mayoría de las organizaciones de financiamiento tienen cada vez más en cuenta las cuestiones relativas a las diferencias de sexo. Estas deberán abordarse en la pro- puesta, según se explica en el capítulo anterior sobre la redacción del protocolo de investigación. Cronograma Los investigadores deberán comprometerse a seguir un calendario. Este puede consistir en una fase preparatoria para adiestrar a los trabajadores del estudio, para obtener equipamiento y suministros, o para completar una fase piloto. El calendario deberá calcular después la duración de la recopilación de los datos, el análisis final de los mismos y la redacción del informe. En las propuestas de proyectos de duración larga (más de un año), el calendario deberá fijar los hitos que se logren. Estos se tie- nen en consideración cuando los informes sobre los progresos realizados son exami- nados por el organismo de financiamiento. Muchas veces, el financiamiento se entrega sobre la base de estos informes. Problemas previstos Los investigadores deberán demostrar su conocimiento de los obstáculos y las dificultades que pueden entorpecer la finalización satisfactoria del proyecto en el plazo y con los costos propuestos. Deberán explicar cómo hacer frente a estos obstá- culos y dificultades. Cuando un investigador que no prevé ningún problema, es proba- ble que no haya analizado meticulosamente los detalles del proyecto. Presupuesto La solicitud de fondos debe detallarse y cada partida deberá estar justificada. División del presupuesto en partidas Los siguientes son algunos ejemplos de los tipos de gastos: • Personal (nombres, cargos, porcentaje de tiempo empleado en el proyecto, suel- dos, prestaciones complementarias). • Equipamiento. • Suministros. 74 Guía práctica de investigación en salud
  • 7. • Costes de la atención de los pacientes. • Viajes. • Procesamiento de los datos. • Comunicaciones. • Gastos de secretaría. • Publicación y diseminación de la información acerca de los resultados del proyecto. Justificación del presupuesto Todas las partidas del presupuesto deben estar justificadas y se escrutan meticulo- samente de la siguiente manera: • ¿Se necesita a todo el personal durante el tiempo declarado? • ¿Dedica el personal esencial el tiempo suficiente al proyecto? • Las unidades principales de equipamiento son difíciles de justificar en un proyecto pequeño; puede hacerse una excepción en el caso de una institución de un país en desarrollo como parte del fortalecimiento de la capacidad de investigación. • El presupuesto no deberá incluir ningún incentivo indebido para que las personas participen. Si la duración del proyecto es superior a un año, se precisa un presupuesto deta- llado durante al menos el primer año. Deberá explicarse la solicitud de fondos de los años posteriores. Los organismos aprobarían normalmente el presupuesto por la dura- ción completa del proyecto; sin embargo, los fondos se liberan anualmente, sujetos a la presentación de informes aceptables de avance y financieros. Normalmente, los organismos permitirán cierta flexibilidad en el uso del presu- puesto, a condición de que no se exceda el presupuesto total. Sin embargo, en cuanto a las desviaciones de los rubros presupuestarios, se espera que se solicite previamente la aprobación del organismo. Es probable que un presupuesto poco realista sea la causa de la denegación del proyecto, y puede serlo de una de dos maneras posibles. Puede pedir más de lo que se necesita para poner en marcha el proyecto o puede pedir mucho menos de lo que auténticamente se necesita para emprender el proyecto con éxito. Es posible que los investigadores quieran limitar el presupuesto al límite máximo de financiamiento del organismo, pero manteniendo el proyecto importante tal como está. En cambio, debe- Presentación de una propuesta de investigación 75
  • 8. rán limitar los objetivos del proyecto a lo que pueda lograrse de manera realista con los fondos solicitados. Referencias Para apoyar la propuesta, deberán citarse referencias recientes y variadas sobre el tema. Currículm vítae de los investigadores La capacidad de los investigadores para llevar a cabo el proyecto es un aspecto importante que debe tenerse en cuenta. Deben adjuntarse los resúmenes biográficos de los investigadores o sus currículos. Los antecedentes de los investigadores son impor- tantes. Deberán incluirse los estudios preliminares u otros trabajos realizados por los investigadores sobre el tema. Referencias y otras fuentes de información Cummings SR, Holly EA, Hulley SB. Writing and funding a research proposal. En: Hulley SB, Cummings SR, eds. Designing clinical research: an epidemiologic ap- proach, 2nd edition. Filadelfia, Lippincott Williams & Wilkins, 2001: 285–298. Wingo PA, Higgins JA, Rubin GL, Zahniser SC. An epidemiologic approach to repro- ductive health. Ginebra, Organización Mundial de la Salud, 1994: 15–67 (WHO/HRP/ EPI/1994). Health research methodology: A guide for training in research methods. 2nd edition. Manila, Oficina Regional de la OMS para el Pacífico Sudoriental, 2001: 147–161. UNDP/UNFPA/WHO/World Bank Special Programme of Research, Development and Research Training in Human Reproduction. Preparing a research project proposal. Guidelines and forms. 3rd edition. Ginebra, Organización Mundial de la Salud, 2000 (WHO/HRP/PP/2000). Wyatt KM, Dimmock PW. Applying for a grant. En: O’Brien PMS, Pipkin FB. Introduc- tion to research methodology for specialists and trainees. Londres, Royal College of Obstetricians and Gynaecologists Press, 1999: 201–209. 76 Guía práctica de investigación en salud