1º Curso del 2º Ciclo de Educación Primaria1º Curso del 2º Ciclo de Educación Primaria
Samuel Vallina Méndez
ÍndiceÍndice
 IntroducciónIntroducción
 Tarea a realizarTarea a realizar
 ProcesoProceso
 RecursosRecursos
 Evaluació...
IntroducciónIntroducción
La Educación Vial es clave en la prevenciónLa Educación Vial es clave en la prevención
de los acc...
TareaTarea
Debemos caminar desde nuestra casaDebemos caminar desde nuestra casa
hasta el colegio sin peligro,hasta el cole...
ProcesoProceso
1º Paso1º Paso
 Buscaremos un mapa de nuestra ciudadBuscaremos un mapa de nuestra ciudad
 Marcaremos el c...
2º Paso2º Paso
 Todos contaremos a nuestros compañerosTodos contaremos a nuestros compañeros
nuestro trayecto y las señal...
4º Paso4º Paso
 Decoraremos el patio con distintas señales.Decoraremos el patio con distintas señales.
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RecursosRecursos
 Fotografías, ilustraciones, sobre monumentos yFotografías, ilustraciones, sobre monumentos y
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Educación Vial

  1. 1. 1º Curso del 2º Ciclo de Educación Primaria1º Curso del 2º Ciclo de Educación Primaria Samuel Vallina Méndez
  2. 2. ÍndiceÍndice  IntroducciónIntroducción  Tarea a realizarTarea a realizar  ProcesoProceso  RecursosRecursos  EvaluaciónEvaluación
  3. 3. IntroducciónIntroducción La Educación Vial es clave en la prevenciónLa Educación Vial es clave en la prevención de los accidentes de tránsito, y elde los accidentes de tránsito, y el conocimiento de las normas de Seguridadconocimiento de las normas de Seguridad Vial, nos ayuda a ser mejores y másVial, nos ayuda a ser mejores y más responsables conductores y ciudadanos.responsables conductores y ciudadanos.
  4. 4. TareaTarea Debemos caminar desde nuestra casaDebemos caminar desde nuestra casa hasta el colegio sin peligro,hasta el colegio sin peligro, aprendiendo a respetar las señales yaprendiendo a respetar las señales y cruzando por los sitios indicados paracruzando por los sitios indicados para ello.ello.
  5. 5. ProcesoProceso 1º Paso1º Paso  Buscaremos un mapa de nuestra ciudadBuscaremos un mapa de nuestra ciudad  Marcaremos el camino en nuestro mapaMarcaremos el camino en nuestro mapa  Haremos una descripción desde nuestra casa alHaremos una descripción desde nuestra casa al colegiocolegio  Indicaremos la señalización que nosIndicaremos la señalización que nos encontramos e investigaremos que significa cadaencontramos e investigaremos que significa cada una de ellas.una de ellas.
  6. 6. 2º Paso2º Paso  Todos contaremos a nuestros compañerosTodos contaremos a nuestros compañeros nuestro trayecto y las señales más importantesnuestro trayecto y las señales más importantes que nos ayudan a llegar de forma segura hasta elque nos ayudan a llegar de forma segura hasta el colegio.colegio. 3º Paso3º Paso  Todos juntos elaboraremos un mural dondeTodos juntos elaboraremos un mural donde aparezca lo más relevante de la educación vial yaparezca lo más relevante de la educación vial y nos ayude a mantener la seguridad en nuestranos ayude a mantener la seguridad en nuestra ciudad.ciudad.
  7. 7. 4º Paso4º Paso  Decoraremos el patio con distintas señales.Decoraremos el patio con distintas señales.  Los profesores cumplirán el papel de policíasLos profesores cumplirán el papel de policías  Los alumnos deberán realizar el circuitoLos alumnos deberán realizar el circuito respetando las diferentes normas y señales derespetando las diferentes normas y señales de circulación.circulación.
  8. 8. RecursosRecursos  Fotografías, ilustraciones, sobre monumentos yFotografías, ilustraciones, sobre monumentos y edificios de las calles de la localidad.edificios de las calles de la localidad.  Mapa o plano de la localidad.Mapa o plano de la localidad.  Cartulinas, plastilina, cajas de pintura, témperas,Cartulinas, plastilina, cajas de pintura, témperas, etc.etc.  Itinerario Casa- colegio.Itinerario Casa- colegio.  Láminas y fichas de Educación Vial.Láminas y fichas de Educación Vial.
  9. 9.  http://www.isftic.mepsyd.es/w3/recursos/primhttp://www.isftic.mepsyd.es/w3/recursos/prim aria/transversales/vial/vial_escuela/index.htmlaria/transversales/vial/vial_escuela/index.html  http://www.dgt.es/educacionvial/recursos/ninhttp://www.dgt.es/educacionvial/recursos/nin os/principal.htmlos/principal.html  http://www.juegovial.com.ar/http://www.juegovial.com.ar/
  10. 10. EvaluaciónEvaluación  Revisión y análisis de los trabajos individuales oRevisión y análisis de los trabajos individuales o en grupo.en grupo.  Elaboración y aplicación de pruebas escritas yElaboración y aplicación de pruebas escritas y orales.orales.  Observación y registro de los comportamientosObservación y registro de los comportamientos del alumno en situaciones de tráfico reales odel alumno en situaciones de tráfico reales o simuladas.simuladas.  Recogida de datosRecogida de datos por observación.por observación.

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