El documento presenta una actividad para identificar países en una esfera y analizar cómo la rotación de la Tierra afecta el día y la noche en diferentes lugares. Los estudiantes deben identificar la ubicación de Chile y Rusia en la esfera y responder preguntas sobre qué países están de día o noche cuando Chile está iluminado y si la hora es la misma en toda Rusia. También se pide que consideren qué ocurriría si la Tierra no rotara o si su rotación durara 12 horas en lugar de 24.

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Rotular la esfera con los nombre de los países.
Argentina
Chile
Australia
Rusia
Canadá
Libia
España
Japón

2. Actividad:
1. Alumbren con la linterna la ubicación de Chile.
a) ¿Qué país o países están de noche cuando Chile está de día?
b) ¿Qué ocurre cuando Chile está oscurecido?
c) ¿Qué país amanece antes Argentina o Chile?
2. Alumbren con la linterna la ubicación de Rusia.
a) ¿La luz de la linterna abarca todo el país?
b) ¿Crees que es la misma hora en todo el país?
3. ¿Qué ocurriría con la Tierra si la Tierra no rotara sobre su eje?
4. ¿Qué ocurriría con el día y la noche si la rotación de la Tierra durara
12 horas?
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