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Hazme más inteligente 
IV B 
Docente Asesor: Marlon Figueroa 
Docente en Formación: Angie Turizo García 
Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla 
Programa de Formación Complementaria 
Barranquilla, 2014
Hazme más inteligente 
En este documental se realizan varias pruebas en la cual Todd Sampson 
asume el riesgo de mejorar su cerebro en tres meses, por medio de estas 
pruebas el logra medir el limite de sus capacidades, realizara diferentes 
actividades como hacer malabares, ver objetos en la computadora y presionar 
los botones según le indiquen, observar detenidamente los trucos de un mago, 
y memorizar una baraja de cartas por medio de historias y personajes donde el 
contexto juega un papel fundamental. Esto con el fin de mejorar su memoria, su 
atención y la rapidez mental. La cual logra después de este tiempo de fuerte 
entrenamiento. 
El objetivo de este proyecto al decirlo así; consiste en sacarla el mayor 
provecho a nuestras capacidades mentales, las cuales nos permiten ser 
sujetos de innovación en todos los campos de nuestra sociedad con sujetos 
que potencialicen sus habilidades, generemos cambio y haremos de nuestro 
mundo un mejor lugar con personas mas productivas. 
La plasticidad cerebral es una rama de la neurociencia que define que 
nuestro cerebro esta permanentemente en proceso de transformación, a lo 
largo de toda la vida, y no solo en los primeros años como se creía hasta hace 
poco. Con la edad vamos perdiendo la forma alarmante y no nos damos ni
cuenta, a los jóvenes se les hace fácil recaudar información de todo los que los 
rodea y probablemente este llegue hasta los 30 años. 
Al momento de cumplir los 30 años se han perdido 1%de visión periférica, a 
los 80 ya se ha perdido la mitad; es como tener una tv delante y ver la mitad 
negra y la otra a color. 
Al momento de finalizar todas las actividades, estimulaciones y ejercicios 
pudimos darnos cuenta como aumento la creatividad, capacidad y velocidad de 
reacción frente a determinadas situaciones de Todd; estos ejercicios también 
los podemos realizar nosotros con el fin de lograr todo lo que logro Todd, esto 
nos deja la inquietud de ¿que hacemos notros en nuestro día para aumentar 
estas capacidades?

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  • 3. cuenta, a los jóvenes se les hace fácil recaudar información de todo los que los rodea y probablemente este llegue hasta los 30 años. Al momento de cumplir los 30 años se han perdido 1%de visión periférica, a los 80 ya se ha perdido la mitad; es como tener una tv delante y ver la mitad negra y la otra a color. Al momento de finalizar todas las actividades, estimulaciones y ejercicios pudimos darnos cuenta como aumento la creatividad, capacidad y velocidad de reacción frente a determinadas situaciones de Todd; estos ejercicios también los podemos realizar nosotros con el fin de lograr todo lo que logro Todd, esto nos deja la inquietud de ¿que hacemos notros en nuestro día para aumentar estas capacidades?