1. Taller Básico de Blackboard

2.  Uso de Blackboard
 Acceso a los cursos
 Problemas comunes
 Formato y menú de los cursos
 Herramientas básicas
 Práctica en Blackboard
 Aclaración de dudas
Temas que se discutirán:

3. ¿Qué es Blackboard?
 Plataforma para crear ambientes de
aprendizaje en línea (LMS) como:
 Cursos apoyados por tecnología
 Cursos híbridos
 Cursos en línea
 Contiene funciones necesarias para
enriquecer sus cursos.
 Cuenta con la integración de sistemas web.

4. ¿Por qué es importante?
Permite mantener un orden de lo aprendido y
evidenciar el progreso académico en el curso.
Integra la tecnología para ofrecer un
ambiente que facilite el aprendizaje
Facilita el proceso de manejo y envío
de asignaciones.
Promueve el aprendizaje y participación
colaborativa (Ej. foros)
Facilita la comunicación entre el(la)
facilitador(a) con su respectiva evidencia.

5. ¿Cómo acceder a Blackboard?

6. http://ecampus.suagm.edu
¿Cómo acceder a Blackboard?

7. ¿Problemas accediendo Blackboard?
Help Desk
(787) 751-0178 - Ext. 7487

8. Problemas comunes

9. Problemas comunes
 Verificar que el username y
password estén correctos.
 No tiene un username asignado.
 De persistir el problema, deberá
comunicarse al Centro de Ayuda
(Help Desk) Tel. (787) 751-0178 -
Ext. 7487
 Correo electrónico:
servicedesk@suagm.edu
El estudiante no puede entrar
a Blackboard…

10.  Corroborar que el estudiante haya
oficializado su matrícula.
 Podrá verificar este problema con
el Coordinador u Oficial de
Programa Ahora.
 Una vez oficializada, deberá
esperar 24 horas en lo que se
actualiza el sistema.
Problemas comunes
El estudiante entra a la plataforma,
pero no puede ver ningún curso…

11.  Referir el caso a:
Michael Rodríguez Delgado
Diseñador Instruccional
Tel. (787) 288-1994 - Ext. 8205
microdriguez@suagm.edu
Maritza Cabán
Directora de Currículo y Diseño Instrucional
Tel. (787) 288-1994, Ext. 8203
macaban@suagm.edu
Problemas comunes
El estudiante no puede ver el
módulo del curso…

12. Visite el portal de OCIT
https://ociteapps.suagm.edu/sica/
Problemas comunes
¿Qué hacer si olvida su información de
acceso a Blackboard?

13. Formato y menú de los cursos

14. Formato de los cursos
La Escuela de Estudios Profesionales
se encuentra en un proceso de
transición en cuanto al formato de los
cursos en la plataforma de Blackboard.
Aunque algunos cursos aún tienen el formato anterior, es importante enfatizar que
los procedimientos funcionales en la plataforma, tales como la entrega de tareas,
participación en los foros, entre otros, serán igual sin importar el formato que
pueda ver en su curso.
Posteriormente, todos los cursos tendrán el mismo formato, ya sea para cursos
presenciales, híbridos o en línea.

15. Formato de los cursos
Formato anterior

16. Formato de los cursos
Formato nuevo

17. Presione encima de la imagen o en el enlace para ver
el video
http://youtu.be/fpxXtc83knY
Formato de los cursos

18. Herramientas básicas

19. Anuncios dentro del curso
Identifique en este anuncio el curso con el
número de la sección
(Announcements)
Preséntese a los estudiantes al iniciar el curso
Recuerde que el estudiante recibe varias
notificaciones distintas de sus cursos y
podría confundirse

20. Al completar esta información, notifique a
sus estudiantes su disponibilidad como
facilitador(a) para aclarar dudas que
tengan
Información de contactos
(Contacts Information)
Escriba su información de contacto,
horas de oficina e información del
representante estudiantil

21. Mensajes Correo Electrónico
Puede recibir y leer mensajes dentro de
la plataforma.
Puede enviar un mensaje desde
Blackboard al correo electrónico del
SUAGM. Sólo puede enviar el mensaje,
no obstante, para leer los mensajes
recibidos tiene que ir a la página de la
universidad o a su navegador.
Guarda evidencia de mensajes recibidos
y enviados dentro de la plataforma.
No guarda evidencias dentro de la
plataforma.
Comunicación dentro del curso
(Communications)

22. Para la creación de tareas:
 Ir al menú de “Assignments”
 Bajo la pestaña de “Assessments”,
escoja la opción de “Assignment”.
 Escriba el título de la tarea, las
instrucciones y asigne la
puntuación.
 Cuando complete la información
oprima Submit.
Asignaciones y Assessment
(Assignments and Assessment)

23. Se recomienda publicar un primer foro
para la presentación de cada uno de los
estudiantes
Foros de discusión
(Discussion Board)
Sección para la interacción de
actividades
De igual forma es buena práctica
publicar un foro para aclarar dudas

24. Recomendaciones
Mejor interacción estudiantes
 Establezca buena
comunicación desde el inicio
con sus estudiantes.
 Promueva el uso de la
plataforma al publicar material
complementario al módulo de
instrucción.
 Al publicar en la plataforma,
mantenga una organización
de los materiales presentados
por taller.
 Desarrolle más actividades y/o
tareas del módulo en la
plataforma.
 Explore poco a poco las distintas
herramientas que tiene la
plataforma.

25. Práctica

26. Práctica en Blackboard
Comunicación dentro del curso
Temas a discutirse
Acceso al curso
Secciones del menú
Publicación de asignaciones y foros
Partes básicas del editor de texto

27. http://ecampus.suagm.edu
¿Cómo acceder a Blackboard?
profesor_eep_03

28. http://ecampus.suagm.edu
¿Cómo acceder a Blackboard?

29. Dudas o preguntas