2. La tarea consiste en realizar una búsqueda en las Bases de Datos
de Scopus y Cinahl de los artículos publicados en los últimos quince
años sobre:
Cómo influye la intervención de enfermería en la calidad de vida de las
personas con Esclerosis lateral o Esclerosis múltiple.
En la búsqueda en Cinahl que los artículos estén publicados en revistas
revisadas por pares.
Crear la Bibliografía en formato Vancouver de los documentos que traten
sobre el tema (mínimo cinco referencias bibliográficas).
3. 1. ANÁLISIS DEL TEMA
El tema a tratar es el siguiente:
Cómo influye la intervención de enfermería en la calidad de vida de las
personas con Esclerosis lateral o Esclerosis múltiple.
4. 2. IDENTIFICACIÓN DE LOS
CONCEPTOS
Intervención de enfermería.
Calidad de vida.
Esclerosis lateral.
Esclerosis múltiple.
Estos conceptos se encuentran en lenguaje natural, por lo que hay que
traducirlos al inglés que es el lenguaje que reconoce la base datos.
5. 3. TRADUCIR LOS TÉRMINOS DEL LENGUAJE
NATURAL AL LENGUAJE DOCUMENTAL
Para ello utilizamos el programa DeCS: Descriptores en Ciencias de la
Salud, el cual podemos encontrar en la página de la Biblioteca de Centros
de Salud de la Universidad de Sevilla.
6.
7. 3. TRADUCIR LOS TÉRMINOS DEL LENGUAJE
NATURAL AL LENGUAJE DOCUMENTAL
Cada concepto lo ingresamos en este programa para poder traducirlo.
Como Intervención de enfermería no es
reconocido como descriptor, podemos
utilizar como sinónimo Cuidados de
Enfermería.
8. 3. TRADUCIR LOS TÉRMINOS DEL LENGUAJE
NATURAL AL LENGUAJE DOCUMENTAL
Cada concepto lo ingresamos en este programa para poder traducirlo.
9. 3. TRADUCIR LOS TÉRMINOS DEL LENGUAJE
NATURAL AL LENGUAJE DOCUMENTAL
Obtenemos lo siguiente:
-Intervención de enfermería: Nursing Care.
-Calidad de vida: Quality of life.
-Esclerosis lateral: Motor Neuron Disease.
-Esclerosis múltiple: Multiple Sclerosis.
10. 4. CONSTRUIR LA ESTRATEGIA DE BÚSQUEDA
PARA INTERROGAR LA BASE DE DATOS
Utilizamos los Operadores Booleanos que son: AND, OR, NOT.
También podemos utilizar Caracteres de Truncamiento, como es el caso
del * (Ejemplo: Child*-Childhood, Children…).
Utilizamos también comillas para reproducir una secuencia exacta de
palabras.
Y por último también empleamos paréntesis cuando nos referimos a varios
operadores.
11. 4. CONSTRUIR LA ESTRATEGIA DE BÚSQUEDA
PARA INTERROGAR LA BASE DE DATOS
Teniendo en cuenta todo lo anterior, construimos la estrategia, que
quedaría de la siguiente manera:
“Nursing Care” AND “Quality of Life” AND (“Motor Neuron Disease” OR
“Multiple Sclerosis”).
12. 5. BÚSQUEDA EN SCOPUS
Nos dirigimos a la página web Scopus e incluimos en el cajón de
búsqueda nuestra estrategia:
El resultado final es de 11
artículos en los últimos 15 años.
15. 6. BÚSQUEDA EN CINAHL
Nos dirigimos a la página web Cinahl e
incluimos en el cajón de búsqueda nuestra
estrategia:
En esta base de datos existía el requisito de que
los artículos estuviesen revisados por pares.
Para ello, marcamos la pestaña de
“Publicaciones arbitradas”.
17. 7. CREACIÓN DE LA BIBLIOGRAFÍA:
SCOPUS
Utilizaremos el programa Mendeley.
Para ello, seleccionamos
los documentos de los que
queramos obtener la
bibliografía, y
seleccionamos Exportar.
19. 7. CREACIÓN DE LA BIBLIOGRAFÍA:
SCOPUS
Al seleccionar Exportar, se nos descarga automáticamente un fiche RIS. Lo
abrimos y directamente nos aparece ya en el programa Mendeley.
20. 7. CREACIÓN DE LA BIBLIOGRAFÍA:
SCOPUS
El último paso es configurarlo
para que aparezca en formato
Vancouver, tal y como lo pide la
tarea.
24. 8. CREACIÓN DE LA BIBLIOGRAFÍA:
CINAHL
Seleccionamos los documentos y
Exportar.
25. 8. CREACIÓN DE LA BIBLIOGRAFÍA:
CINAHL
Al seleccionar Guardar, se nos descarga el archivo Ris, el cual se abre
directamente en Mendeley y obtenemos así la Bibliografía.
26. 8. CREACIÓN DE LA BIBLIOGRAFÍA:
CINAHL
Al tener la Bibliografía ya en
Mendeley, podremos obtener las
citas en Word del mismo modo que
con Scopus.
27.
28. MIGUEL PRIETO MARTÍNEZ
GRUPO 1. SUBGRUPO 5
CURSO 1º. GRADO EN ENFERMERÍA
UNIVERSIDAD DE SEVILLA
CURSO 2016/2017
