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TRADICIONAL (O DIRECTA) VS APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS:
 CONTROL DEL AULA Y DEL APRENDIZAJE FRENTE A MAYOR “DESCONTROL” Y MAYOR AUTONOMÍA.
 EL MAESTRO/A TRANSMITE CONTENIDOS AL ALUMNADO FRENTE A EL MAESTRO/A GUÍA, ORIENTA O ENCAMINA AL ALUMNADO.
 COLEGIO SEPARADO DE LAS FAMILIAS FRENTE A UNA MAYOR IMPLICACIÓN Y COLABORACIÓN FAMILIAR.
 INDEPENDENCIA DEL ALUMNO/A CON SUS IGUALES FRENTE A COOPERACIÓN
 CONTENIDOS CURRICULARES FRENTE A CONTENIDOS MÁS RELACIONADOS CON LOS INTERESES DEL ALUMNADO.
 EVALUACIÓN DIRECTA DEL MAESTRO/A FRENTE A AUTOEVALUCIÓN, COEVALUACIÓN...
 RECURSOS PEDAGÓGICOS TRADICIONALES FRENTE A RECURSOS TECNOLÓGICOS

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