SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Maniobra de Heimlich ¿Usted sabe qué  es esto?
Vamos a conocer un poco más  sobre esta maniobra que salva vidas. Usted ya tuvo que haber oído hablar de un caso como este.  Recapitulando la situación: Usted esta almorzando con un grupo de amigos...  Súbitamente, alguien se atraganta.  Intenta toser, pero parece estar seriamente en apuros. Se levanta y queda muy agitado llevando las manos a la garganta. No consigue hablar más, pareciendo tener alguna dificuldad para respirar.
Su amigo(a) puede estar con el paso de aire bloqueado ¡ y esto puede llevarla  a la asfixia en cuestión de minutos! ¿Usted sabe como podría ayudar? La asfixia es una causa común de muerte después del atragantamiento con alimentos. Tanto en ni ñ os, ocurriendo tambien con los adultos. Provocada por una súbita caida de la oxigenación, puede llevar a la  muerte en pocos minutos si no es solucionado rápidamente. Dulces, bombones y alimentos diversos pueden ser responsables por este evento.  Al ser tragado de forma inadecuada, el alimentos puede bloquear las vías respiratorias y el paso del aire para los pulmones,  al tapar la garganta.
Inicialmente reconocida por la Cruz Roja, fue adoptada y difundida mundialmente como una maniobra salvadora de vidas.  Es una tos “artificial” o “auxiliada”,  con el objetivo de despedir el objeto o alimento de la traquea de la persona ¿Vamos a conocerla? Una maniobra puede ser salvadora en este momento. Conocida como Maniobra de Heimlich, fue descrita en 1974 por Henry Heimlich .
Esta maniobra ya es de dominio público en varios países donde es común encontrar carteles con estas instruciones, especialmente en restaurantes. En primer lugar , mande a alguien que llame a un servicio movil de socorro en cuanto usted comienza a prestar el auxilio más imediato.
Inicie abrazando a la persona por la cintura fijando el  puño   entre las costillas y el abdomen. Empuje a la persona hacia arriba y en su direccion, rápida y vigorosamente cuantas veces fueran necesarias. Compruebe que la persona está realmente con dificuldad para respirar. Algunas se ñ ales son características: intenta hablar y la voz no sale. Comienza a sentirse agitada y confusa, llevando las manos para la garganta. La piel puede cambiar de color, pasando a quedar azulada lo que indica baja oxigenacion de la sangre .
Si usted no tiene fuerza suficiente, puede ayudarse también con  golpes firmes en la espalda. Pero, mejor todavía es la maniobra en que se abraza y aplica la compresión entre el abdomen  y las costillas .
Si la persona no consigue estar de pie (está inconciente o agotada) o si usted no tiene fuerza suficiente, la maniobra puede ser aplicada con ella sentada, o acostada. No importa si la persona está quedando sin reacción, pareciendo ya estar desfallecida.  ¡ Inicie la maniobra cuanto antes!
Los niños  también pueden ser socorridos  a través de esta maniobra.
E, inclusive, usted mismo/a  puede auto-aplicar la maniobra si estuviera solo/a.
Ilustrando como se hace. ¡Vamos a ver! Aplique las compresiones repetidamente hasta conseguir hacer a la persona expelir el objeto! (observe atentamente la animación) clik para continuar
Concluyendo: La asfixia puede quitar la vida de una persona en apenas 4 (cuatro) minutos. La maniobra de Heimlich puede ser útil y salvar una vida cuando un cuerpo extra ñ o bloquea el paso de aire para los pulmones. Cuando algo bloquea el paso de aire, no hay tiempo suficiente para esperar por la llegada de un auxilio médico. ¡La persona más próxima precisa actuar rápidamente! Vale recordar que:
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],¿Más comentarios? ,[object Object]
FIN Este es un servicio de utilidad pública.  Las informaciones aqui contenidas se destinan exclusivamente a la aplicacion en situaciones de emergencias que pongan la vida en riesgo inmediato, debiendo ser tratadas con  toda la  seriedad y respeto ! No juegue con el asunto o corrompa el archivo. Imagenes obtenidas de internet. Fuentes de informacion diversas.  Para mas detalles, visite  www.heimlichinstitute.org .

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

080404 Lg Maniobra De Heimlich
080404 Lg Maniobra De Heimlich080404 Lg Maniobra De Heimlich
080404 Lg Maniobra De HeimlichMireia Buchaca
 
Maniobradeheimlich 1221159209054455 8
Maniobradeheimlich 1221159209054455 8Maniobradeheimlich 1221159209054455 8
Maniobradeheimlich 1221159209054455 8horacio14
 
Maniobra de heimlich
Maniobra de heimlichManiobra de heimlich
Maniobra de heimlichestebanquispe
 
Maniobra de heimlich
Maniobra de heimlichManiobra de heimlich
Maniobra de heimlichBone Man
 

La actualidad más candente (7)

080404 Lg Maniobra De Heimlich
080404 Lg Maniobra De Heimlich080404 Lg Maniobra De Heimlich
080404 Lg Maniobra De Heimlich
 
Maniobradeheimlich 1221159209054455 8
Maniobradeheimlich 1221159209054455 8Maniobradeheimlich 1221159209054455 8
Maniobradeheimlich 1221159209054455 8
 
Maniobra de heimlich
Maniobra de heimlichManiobra de heimlich
Maniobra de heimlich
 
Maniobra de heimlich
Maniobra de heimlichManiobra de heimlich
Maniobra de heimlich
 
Maniobra de hemblich_ur
Maniobra de hemblich_urManiobra de hemblich_ur
Maniobra de hemblich_ur
 
Heimlich
HeimlichHeimlich
Heimlich
 
Maniobra de heimlich
Maniobra de heimlichManiobra de heimlich
Maniobra de heimlich
 

Destacado

Maestria economia 2013 ger p_ys (1)
Maestria economia 2013 ger p_ys (1)Maestria economia 2013 ger p_ys (1)
Maestria economia 2013 ger p_ys (1)EaSystem S.A.C.
 
20150312_Taller IBV_Juan Luis Romera_CDTI
20150312_Taller IBV_Juan Luis Romera_CDTI20150312_Taller IBV_Juan Luis Romera_CDTI
20150312_Taller IBV_Juan Luis Romera_CDTIRedit
 
Precentacion de lorenita 8ºgrado b
Precentacion de lorenita 8ºgrado bPrecentacion de lorenita 8ºgrado b
Precentacion de lorenita 8ºgrado bNicolehernandez6
 
20150326_Taller ITI_Carmen Marcos_IVACE
20150326_Taller ITI_Carmen Marcos_IVACE20150326_Taller ITI_Carmen Marcos_IVACE
20150326_Taller ITI_Carmen Marcos_IVACERedit
 
Qualitative research
Qualitative researchQualitative research
Qualitative researchsluke3543
 

Destacado (8)

Maestria economia 2013 ger p_ys (1)
Maestria economia 2013 ger p_ys (1)Maestria economia 2013 ger p_ys (1)
Maestria economia 2013 ger p_ys (1)
 
20150312_Taller IBV_Juan Luis Romera_CDTI
20150312_Taller IBV_Juan Luis Romera_CDTI20150312_Taller IBV_Juan Luis Romera_CDTI
20150312_Taller IBV_Juan Luis Romera_CDTI
 
Tp3 yodici 1_g_2012.ppt
Tp3 yodici 1_g_2012.pptTp3 yodici 1_g_2012.ppt
Tp3 yodici 1_g_2012.ppt
 
Precentacion de lorenita 8ºgrado b
Precentacion de lorenita 8ºgrado bPrecentacion de lorenita 8ºgrado b
Precentacion de lorenita 8ºgrado b
 
Boletin.
Boletin.Boletin.
Boletin.
 
20150326_Taller ITI_Carmen Marcos_IVACE
20150326_Taller ITI_Carmen Marcos_IVACE20150326_Taller ITI_Carmen Marcos_IVACE
20150326_Taller ITI_Carmen Marcos_IVACE
 
Qualitative research
Qualitative researchQualitative research
Qualitative research
 
ED. CAPRI
ED. CAPRIED. CAPRI
ED. CAPRI
 

Similar a Ahogamiento

Maniobra De Heimlich
Maniobra De HeimlichManiobra De Heimlich
Maniobra De HeimlichRaúl Hurtado
 
Maniobra de heimlich
Maniobra de heimlichManiobra de heimlich
Maniobra de heimlichjose cruz
 
Maniobra De Heimlich
Maniobra De HeimlichManiobra De Heimlich
Maniobra De Heimlichhoracio14
 
Maniobra de heimlich
Maniobra de heimlichManiobra de heimlich
Maniobra de heimlichsiemprefm
 
Maniobra de hemblich_ur
Maniobra de hemblich_urManiobra de hemblich_ur
Maniobra de hemblich_urCarla Mc
 
Maniobra de Heimlich
Maniobra de HeimlichManiobra de Heimlich
Maniobra de Heimlichpazybien2
 
HEIMLICH - ITPP 4
HEIMLICH - ITPP 4HEIMLICH - ITPP 4
HEIMLICH - ITPP 4Reina Hadas
 
Maniobra de heimlich
Maniobra de heimlichManiobra de heimlich
Maniobra de heimlichjuanfrangs
 

Similar a Ahogamiento (13)

Maniobra De Heimlich
Maniobra De HeimlichManiobra De Heimlich
Maniobra De Heimlich
 
Maniobra de heimlich
Maniobra de heimlichManiobra de heimlich
Maniobra de heimlich
 
Maniobra De Heimlich
Maniobra De HeimlichManiobra De Heimlich
Maniobra De Heimlich
 
Maniobra de heimlich
Maniobra de heimlichManiobra de heimlich
Maniobra de heimlich
 
Maniobra de heimlich
Maniobra de heimlichManiobra de heimlich
Maniobra de heimlich
 
Maniobra de heimlich
Maniobra de heimlichManiobra de heimlich
Maniobra de heimlich
 
Maniobra de heimlich
Maniobra de heimlichManiobra de heimlich
Maniobra de heimlich
 
Maniobra de hemblich_ur
Maniobra de hemblich_urManiobra de hemblich_ur
Maniobra de hemblich_ur
 
Ahogamiento
AhogamientoAhogamiento
Ahogamiento
 
Maniobra de Heimlich
Maniobra de HeimlichManiobra de Heimlich
Maniobra de Heimlich
 
Maniobra de heimlich
Maniobra de heimlichManiobra de heimlich
Maniobra de heimlich
 
HEIMLICH - ITPP 4
HEIMLICH - ITPP 4HEIMLICH - ITPP 4
HEIMLICH - ITPP 4
 
Maniobra de heimlich
Maniobra de heimlichManiobra de heimlich
Maniobra de heimlich
 

Más de Mª Jesús Fleta (20)

Exeter city
Exeter cityExeter city
Exeter city
 
Parque nautral del monasterio de piedra
Parque nautral del monasterio de piedraParque nautral del monasterio de piedra
Parque nautral del monasterio de piedra
 
Hermano lobo
Hermano loboHermano lobo
Hermano lobo
 
Teruel
TeruelTeruel
Teruel
 
Marte
MarteMarte
Marte
 
Percepcion ilusiones opticas
Percepcion ilusiones opticasPercepcion ilusiones opticas
Percepcion ilusiones opticas
 
Que es la pnl
Que es la pnlQue es la pnl
Que es la pnl
 
Catedral burgos inedito_interior
Catedral burgos inedito_interiorCatedral burgos inedito_interior
Catedral burgos inedito_interior
 
D 814 burgos_museo_de_la_evolu_
D 814 burgos_museo_de_la_evolu_D 814 burgos_museo_de_la_evolu_
D 814 burgos_museo_de_la_evolu_
 
Sabias que dichos_populares
Sabias que dichos_popularesSabias que dichos_populares
Sabias que dichos_populares
 
Viaje al centro de la tierra
Viaje al centro de la tierraViaje al centro de la tierra
Viaje al centro de la tierra
 
Programa de ayuda entre iguales informacion alumnos personalizado
Programa de ayuda entre iguales informacion alumnos personalizadoPrograma de ayuda entre iguales informacion alumnos personalizado
Programa de ayuda entre iguales informacion alumnos personalizado
 
Cortesnieve
CortesnieveCortesnieve
Cortesnieve
 
Calendario 2012
Calendario 2012Calendario 2012
Calendario 2012
 
Astronomia
AstronomiaAstronomia
Astronomia
 
Zaragoza 2011 _nocturna_
Zaragoza 2011 _nocturna_Zaragoza 2011 _nocturna_
Zaragoza 2011 _nocturna_
 
Coltan3
Coltan3Coltan3
Coltan3
 
Tranvias de ayer
Tranvias de ayerTranvias de ayer
Tranvias de ayer
 
Los alimentos y la salud
Los alimentos y la saludLos alimentos y la salud
Los alimentos y la salud
 
Los alimentos y la salud
Los alimentos y la saludLos alimentos y la salud
Los alimentos y la salud
 

Último

plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 

Último (20)

plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 

Ahogamiento

  • 1. Maniobra de Heimlich ¿Usted sabe qué es esto?
  • 2. Vamos a conocer un poco más sobre esta maniobra que salva vidas. Usted ya tuvo que haber oído hablar de un caso como este. Recapitulando la situación: Usted esta almorzando con un grupo de amigos... Súbitamente, alguien se atraganta. Intenta toser, pero parece estar seriamente en apuros. Se levanta y queda muy agitado llevando las manos a la garganta. No consigue hablar más, pareciendo tener alguna dificuldad para respirar.
  • 3. Su amigo(a) puede estar con el paso de aire bloqueado ¡ y esto puede llevarla a la asfixia en cuestión de minutos! ¿Usted sabe como podría ayudar? La asfixia es una causa común de muerte después del atragantamiento con alimentos. Tanto en ni ñ os, ocurriendo tambien con los adultos. Provocada por una súbita caida de la oxigenación, puede llevar a la muerte en pocos minutos si no es solucionado rápidamente. Dulces, bombones y alimentos diversos pueden ser responsables por este evento.  Al ser tragado de forma inadecuada, el alimentos puede bloquear las vías respiratorias y el paso del aire para los pulmones, al tapar la garganta.
  • 4. Inicialmente reconocida por la Cruz Roja, fue adoptada y difundida mundialmente como una maniobra salvadora de vidas. Es una tos “artificial” o “auxiliada”, con el objetivo de despedir el objeto o alimento de la traquea de la persona ¿Vamos a conocerla? Una maniobra puede ser salvadora en este momento. Conocida como Maniobra de Heimlich, fue descrita en 1974 por Henry Heimlich .
  • 5. Esta maniobra ya es de dominio público en varios países donde es común encontrar carteles con estas instruciones, especialmente en restaurantes. En primer lugar , mande a alguien que llame a un servicio movil de socorro en cuanto usted comienza a prestar el auxilio más imediato.
  • 6. Inicie abrazando a la persona por la cintura fijando el puño entre las costillas y el abdomen. Empuje a la persona hacia arriba y en su direccion, rápida y vigorosamente cuantas veces fueran necesarias. Compruebe que la persona está realmente con dificuldad para respirar. Algunas se ñ ales son características: intenta hablar y la voz no sale. Comienza a sentirse agitada y confusa, llevando las manos para la garganta. La piel puede cambiar de color, pasando a quedar azulada lo que indica baja oxigenacion de la sangre .
  • 7. Si usted no tiene fuerza suficiente, puede ayudarse también con golpes firmes en la espalda. Pero, mejor todavía es la maniobra en que se abraza y aplica la compresión entre el abdomen y las costillas .
  • 8. Si la persona no consigue estar de pie (está inconciente o agotada) o si usted no tiene fuerza suficiente, la maniobra puede ser aplicada con ella sentada, o acostada. No importa si la persona está quedando sin reacción, pareciendo ya estar desfallecida. ¡ Inicie la maniobra cuanto antes!
  • 9. Los niños también pueden ser socorridos a través de esta maniobra.
  • 10. E, inclusive, usted mismo/a puede auto-aplicar la maniobra si estuviera solo/a.
  • 11. Ilustrando como se hace. ¡Vamos a ver! Aplique las compresiones repetidamente hasta conseguir hacer a la persona expelir el objeto! (observe atentamente la animación) clik para continuar
  • 12. Concluyendo: La asfixia puede quitar la vida de una persona en apenas 4 (cuatro) minutos. La maniobra de Heimlich puede ser útil y salvar una vida cuando un cuerpo extra ñ o bloquea el paso de aire para los pulmones. Cuando algo bloquea el paso de aire, no hay tiempo suficiente para esperar por la llegada de un auxilio médico. ¡La persona más próxima precisa actuar rápidamente! Vale recordar que:
  • 13.
  • 14. FIN Este es un servicio de utilidad pública. Las informaciones aqui contenidas se destinan exclusivamente a la aplicacion en situaciones de emergencias que pongan la vida en riesgo inmediato, debiendo ser tratadas con toda la seriedad y respeto ! No juegue con el asunto o corrompa el archivo. Imagenes obtenidas de internet. Fuentes de informacion diversas. Para mas detalles, visite www.heimlichinstitute.org .