Este documento presenta la agenda y objetivos de un taller de capacitación en el uso de Microsoft Office. El taller cubrirá el uso de hipervínculos y macros en documentos de Office, y cómo crear un portafolio electrónico del trabajo realizado. Al final del taller, los participantes podrán crear hipervínculos a sitios web, documentos y correos electrónicos; definir macros y explicar su uso; y compilar un portafolio electrónico organizado por carpetas.

2. • Asistiremos a todos los taller
• Seremos amables con cada quien
• Ayudaremos a nuestros compañeros de clase
• Cumpliremos con los horarios
• Utilizaremos nuestros teléfonos celulares para la clase
• Nos excusaremos si no podemos continuar la clase
• Recibiremos las notas que nos merezcamos

3. Tomemos
una foto de
toda la
clase

4. Al final de este taller los participantes estarán en capacidad de:
1. Utilizar hipervínculos en documentos de MS Office para acceder a
páginas web, a otros documentos, a lugares específicos del propio
documento y a direcciones de correo electrónico.
2. Definir qué son las “macros” en los programas de MS Office y explicar
su uso
3. Crear un portafolios electrónico del trabajo realizado durante el curso

5. Hipervínculo a un sitio web
Hipervínculo a otro lugar de este
mismo documento
Hypervínculo a otro documento
Hipervínculo a una dirección de
correo electrónico

6. 15 minutos

7. Workshop 1
Workshop 3
Workshop 5
Workshop 7
Taller 2
Taller 8
Taller 4
Taller 6
History of Computers, Office Components
Resumé, Tabla de Contenidos,
Herramientas de Word
Excel´s template, Excel´s Basic Functions,
Excel´s Charts,
Excel Trump, Google abierto
Search with Booleans Operators, WIX web
site, Google Alert
Presentación de Power Point, Videos en
inglés y en español
Access in class
Glosario, Diario reflexivo, Horas de E-Lab
Nombre_Apellido
_COMP110_E17_
2017
Documento
inicial

8. Pasos para elaborar el portafolio:
3. Armar el Glosario. (Coloque los 70 términos del glosario en una sola plantilla)
Atención a que las columnas queden correctas. Traducción del término en español de
un lado, en inglés del otro
4. Baje y llene el documento del portafolio que le envié por el correo electrónico de
Blackboard
5. Saque una foto a la planilla de E-Lab y auto envíesela
6. Coloque todos los archivos en las carpetas como muestra el diagrama y luego esas
carpetas y el documento del portafolio en una carpeta que nombrará según lo
indicado en el diagrama
7. La carpeta final debe comprimirla seleccionándola y haciendo click con el botón
derecho del ratón. SEND TO / Zipped folder
8. La nueva carpeta comprimida debe subirse en el vínculo correspondiente en la
Semana 8 de Blackboard

9. • Aprendimos sobre los componentes básicos de la computadora.
• Comentamos el impacto de la tecnología en la sociedad estudiando la
historia de la computadora y de internet
• Desarrollamos las destrezas básicas en la manipulación de programas de
aplicación: Word, Excel, PowerPoint y Access.
• Desarrollamos destrezas básicas de búsquedas en Internet y creación de
sitios web.
• Aprendimos a valorar la importancia del uso de la computadora como
herramienta útil para el desarrollo personal y profesional.

10. El “Exit Slip” de hoy es evaluar a la profesora. Por favor
no se vayan sin llenar la evaluación