• Asistiremos a todos los taller
• Seremos amables con cada quien
• Ayudaremos a nuestros compañeros de clase
• Cumpliremos con los horarios
• Utilizaremos nuestros teléfonos celulares para la clase
• Nos excusaremos si no podemos continuar la clase
• Recibiremos las notas que nos merezcamos
Tomemos
una foto de
toda la
clase
Al final de este taller los participantes estarán en capacidad de:
1. Utilizar hipervínculos en documentos de MS Office para acceder a
páginas web, a otros documentos, a lugares específicos del propio
documento y a direcciones de correo electrónico.
2. Definir qué son las “macros” en los programas de MS Office y explicar
su uso
3. Crear un portafolios electrónico del trabajo realizado durante el curso
Videos
Presentaciones de Power Point
Sitio Web
Hipervínculo a un sitio web
Hipervínculo a otro lugar de este
mismo documento
Hypervínculo a otro documento
Hipervínculo a una dirección de
correo electrónico
15 minutos
Workshop 1
Workshop 3
Workshop 5
Workshop 7
Taller 2
Taller 8
Taller 4
Taller 6
History of Computers, Office Components
Resumé, Tabla de Contenidos, Ensayo en
español
Excel´s template, Excel´s Basic Functions,
Excel´s Charts, APA Style document.
Excel Trump, Google abierto
Search with Booleans Operators, WIX web
site, Google Alert
Presentación de Power Point, Videos en
inglés y en español
Access in class
Glosario, Diario reflexivo, Horas de E-Lab
Eneida_Alcala
_COMP110_E0
9_2016
Documento
inicial
Pasos para elaborar el portafolio:
1. Armar el Glosario. (Coloque los 70 términos del glosario en una sola plantilla)
2. Cree el diario reflexivo en Word. (Extraiga las preguntas reflexivas del Exit Slip accediendo en
Blackboard a los comentarios de la profesora para cada Exit Slip. Colóquelas en un solo
documento y realice los ajustes y agregados que considere convenientes). Ejemplo:
Diario Reflexivo
Workshop 1: Coloque aquí la respuesta a la pregunta
reflexiva del Exit Slip 1. La pregunta debe estar en inglés,
déjela en ese idioma
Taller 2: : Coloque aquí la respuesta a la pregunta reflexiva
del Exit Slip 2. La pregunta debe estar en español, déjela en
ese idioma.
Siga así con cada taller hasta completar los 7
Pasos para elaborar el portafolio:
3. Baje el archivo ZIP con las carpetas del Portafolio
4. Agregue carpetas 6, 7 y 8 . Borre las carpetas que están dentro de las 7 carpetas
5. Nombre las carpetas Workshop y Taller con su respectivo número
6. Coloque dentro de las carpetas los trabajos como aparecen en el diagrama
7. Nombre el portafolio como aparece en el diagrama y súbalo en el enlace indicado
• Aprendimos sobre los componentes básicos de la computadora.
• Comentamos el impacto de la tecnología en la sociedad estudiando la
historia de la computadora y de internet
• Desarrollamos las destrezas básicas en la manipulación de programas de
aplicación: Word, Excel, PowerPoint y Access.
• Desarrollamos destrezas básicas de búsquedas en Internet y creación de
sitios web.
• Aprendimos a valorar la importancia del uso de la computadora como
herramienta útil para el desarrollo personal y profesional.
El “Exit Slip” de hoy es evaluar a la profesora. Por favor
no se vayan sin llenar la evaluación
Taller 8 Dic 13

Taller 8 Dic 13

  • 2.
    • Asistiremos atodos los taller • Seremos amables con cada quien • Ayudaremos a nuestros compañeros de clase • Cumpliremos con los horarios • Utilizaremos nuestros teléfonos celulares para la clase • Nos excusaremos si no podemos continuar la clase • Recibiremos las notas que nos merezcamos
  • 3.
  • 4.
    Al final deeste taller los participantes estarán en capacidad de: 1. Utilizar hipervínculos en documentos de MS Office para acceder a páginas web, a otros documentos, a lugares específicos del propio documento y a direcciones de correo electrónico. 2. Definir qué son las “macros” en los programas de MS Office y explicar su uso 3. Crear un portafolios electrónico del trabajo realizado durante el curso
  • 5.
  • 6.
    Hipervínculo a unsitio web Hipervínculo a otro lugar de este mismo documento Hypervínculo a otro documento Hipervínculo a una dirección de correo electrónico
  • 7.
  • 8.
    Workshop 1 Workshop 3 Workshop5 Workshop 7 Taller 2 Taller 8 Taller 4 Taller 6 History of Computers, Office Components Resumé, Tabla de Contenidos, Ensayo en español Excel´s template, Excel´s Basic Functions, Excel´s Charts, APA Style document. Excel Trump, Google abierto Search with Booleans Operators, WIX web site, Google Alert Presentación de Power Point, Videos en inglés y en español Access in class Glosario, Diario reflexivo, Horas de E-Lab Eneida_Alcala _COMP110_E0 9_2016 Documento inicial
  • 9.
    Pasos para elaborarel portafolio: 1. Armar el Glosario. (Coloque los 70 términos del glosario en una sola plantilla) 2. Cree el diario reflexivo en Word. (Extraiga las preguntas reflexivas del Exit Slip accediendo en Blackboard a los comentarios de la profesora para cada Exit Slip. Colóquelas en un solo documento y realice los ajustes y agregados que considere convenientes). Ejemplo: Diario Reflexivo Workshop 1: Coloque aquí la respuesta a la pregunta reflexiva del Exit Slip 1. La pregunta debe estar en inglés, déjela en ese idioma Taller 2: : Coloque aquí la respuesta a la pregunta reflexiva del Exit Slip 2. La pregunta debe estar en español, déjela en ese idioma. Siga así con cada taller hasta completar los 7
  • 10.
    Pasos para elaborarel portafolio: 3. Baje el archivo ZIP con las carpetas del Portafolio 4. Agregue carpetas 6, 7 y 8 . Borre las carpetas que están dentro de las 7 carpetas 5. Nombre las carpetas Workshop y Taller con su respectivo número 6. Coloque dentro de las carpetas los trabajos como aparecen en el diagrama 7. Nombre el portafolio como aparece en el diagrama y súbalo en el enlace indicado
  • 11.
    • Aprendimos sobrelos componentes básicos de la computadora. • Comentamos el impacto de la tecnología en la sociedad estudiando la historia de la computadora y de internet • Desarrollamos las destrezas básicas en la manipulación de programas de aplicación: Word, Excel, PowerPoint y Access. • Desarrollamos destrezas básicas de búsquedas en Internet y creación de sitios web. • Aprendimos a valorar la importancia del uso de la computadora como herramienta útil para el desarrollo personal y profesional.
  • 12.
    El “Exit Slip”de hoy es evaluar a la profesora. Por favor no se vayan sin llenar la evaluación