SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 31
Descargar para leer sin conexión
CulturasAntiguas
3ro”A”
Clave:19
Romana Japonesa China Egipcia Griega
Ubicación
Religión
Arte Ejercito
Romana
Historia
romana
 Fue la cabeza de un gran estado imperial y la sede de una nación establecida en tres
continentes, ha sido la madre cultural de las modernas nacionalidades occidentales. La
ubicación de Roma se debió sin duda a su papel crucial en el servicio de la
intersección de la vía acuática y terrestre que, a través del vado de la isla Tiberina,
conectaba Etruria con Campania, o bien el mundo etrusco con el de la Magna Grecia.
El área de Roma se fue constituyendo como un sector de encuentro de las diversas vías
de comunicación que confluían en ella y cuyo recuerdo ha quedado registrado en el
posterior trazado de importantes avenidas.
Ubicación geográfica:
 Actualmente Roma se sitúa en el continente Europeo en la que se llama
Península Itálica, y es la capital del país de Italia. En el Imperio Romano en
la máxima extensión de este, sus limites fueron:
Norte hasta el río Rhin y Danubio incluyendo Inglaterra.
Por el Sur hasta Asia menor, el norte de África y las regiones ribereñas al mar
mediterráneo.
Religión:
 consistía, igual que entre los griegos, más en un conjunto de cultos que en
un cuerpo de doctrinas. Había dos clases de cultos: los del hogar, que
unían estrechamente a la familia, y los públicos, que estimulaban el
patriotismo y el respeto al Estado. En la época imperial se añadiría el culto
al emperador. En términos generales, se trataba de una religión tolerante
hacia todas las religiones extranjeras, pues los romanos acogieron a dioses
griegos, egipcios, frigios, etc. También era una religión contractual, pues
las plegarias y ofrendas se hacían a manera de pacto con los dioses, es
decir, para recibir favores, y si el creyente entendía que la divinidad no le
cumplía, dejaba de rendirle culto.
Arte:
 La Roma conquistadora y urbanista trató de unir al sentido estético
griego, el carácter utilitario y funcional que sus obras requerían.
 son todas aquellas manifestaciones de las artes visuales desarrolladas en la
ciudad de Roma que fueron exportadas a todos los territorios subyugados al
Imperio romano. Las primeras manifestaciones del arte romano, surgieron
bajo el influjo del arte etrusco y fueron contagiadas por el arte griego; que
los romanos conocieron e es una imitación y ampliación del arte griego, y
por supuesto del arte etrusco, pero el espíritu que animó a los artistas
romanos es totalmente diferente de aquellos.
Ejército:
 El ejército es el instrumento del que Roma se valió para conquistar primero
y mantener después un imperio que abarcaba toda la cuenca del
Mediterráneo. No siempre estuvo al mismo nivel ni dominó en todo
momento la técnica guerrera, prueba de ello es las diferentes derrotas
que sufrió a lo largo de su historia. Sin embargo, tuvo la gran virtud de no
considerar nunca la derrota en una batalla como la derrota total de la
guerra y, además, supo aprovechar la experiencia para mejorar las
técnicas y conseguir ser el poderoso ejército que mantendría unido
durante varios siglos el Imperio.
Ubicación Religión
Arte Ejercito
Japonesa
Historia
Japonesa
Japón es un país de contrastes donde conviven artes
tradicionales centenarias junto a la tecnología más
avanzada.
Desde artes tales como la ceremonia del té, ikebana
o arreglo floral y artes escénicas tradicionales hasta
baños ultramodernos y toda la industria pop del
manga, el anime y los videojuegos, Japón es, sin lugar
a dudas, un lugar con una cultura propia muy
especial
Geografía
 La ubicación geográfica de Japón, también conocida como el imperio del sol
naciente, es la siguiente: Limita al norte con el mar de Ojotsk, al este con el
Océano Pacífico y el mar de la China Oriental, y al oeste con el estrecho de
Corea y el mar de Japón.
 El paisaje destaca por ser tener una orografía muy abrupta, una gran cadena
montañosa con elevaciones de 2000 o 3000 metros recorre de norte a sur todo
el país, en las cimas de éstas se originan numerosos ríos a pesar de que
ninguno de ellos es navegable, El Shinano es el río más importante, con 367 km
de largo. Otros ríos destacados de esta isla son el Tone, el Kitakami, el Tenryu y
el Mogami.
 Los lagos de gran belleza son numerosos; algunos se localizan en los valles
fluviales, pero la mayoría son lagos de montaña y muchos son áreas turísticas
durante el verano.
Religión
 Las religiones mayoritarias en Japón son el Sintoismo y el Budismo. Las dos han
estado coexistiendo juntas durante mucho tiempo y la mayoría de japoneses se
declaran sintoistas, budistas o de ambas religiones.
 Actualmente en Japón la religión no juega un papel importante en la vida diaria
de los japoneses y estos solo siguen algunos ritos relacionados con la religión
como pueden ser los funerales, las bodas,las visitas a los templos durante el día
de año nuevo o los Matsuris festivales japoneses que suelen ir ligados a la religión.
Arte
 El arte japonés evidencia la proximidad entre la creación artística y una
profunda intuición filosófica de la realidad.
 El zen, rama del budismo iniciada por Bodhidharma (o Daruma en el
Japón), impregnó la cultura japonesa y sus diversas expresiones artísticas
como la pintura, arquitectura, poesía, el arte de los jardines o la célebre
ceremonia del té. Se trata del perfil místico del budismo, donde lo vacío es
la fuente primaria del sentido, de la plenitud, la belleza y la expansión vital.
Ejercito
 Su papel estaba fuertemente circunscrito y el país evitaba cualquier tipo
de enredos con fuerzas militares extranjeras.
 Unos 70 años después, la imagen ha cambiado dramáticamente. La
Guerra Fría -quizás- ya se acabó y con ella la Unión Soviética, pero ahora
una China emergente está elevando las preocupaciones sobre la
seguridad en la región.
 Japón sigue siendo un aliado clave de Estados Unidos en la zona. Y con la
escala y el alcance de unas crecientes fuerzas militares chinas, Japón ha
decidido modernizar sus propias fuerzas.
Ubicación Religión
Arte Ejercito
China
Historia
China
 La historia de China muestra más signos de independencia que cualquier
cultura asiática, el pueblo chino no ha sufrido los efectos de grandes
invasiones y gran parte de su cultura, como el sistema de escritura y
numerosas facetas de su arte, apenas han variado en más de 3000 años.
Sólo en fechas recientes se ha empezado a tener un conocimiento científico
de la prehistoria China, a partir de las excavaciones arqueológicas iniciadas
en la década de los veinte.
Geografía
 China, cuyo nombre oficial es República Popular China, se extiende por el este del
continente asiático y la orilla occidental del Océano Pacífico. Ocupa 9,600,000 km²,
lo que convierte a este país en el mayor de Asia y el tercero del mundo después de
Rusia y Canadá.
 El límite septentrional del territorio chino es la línea media del río Heilongjiang, al
norte del poblado de Mohe (53º 30´ N); el límite meridional se sitúa en el extremo de
los arrecifes de Zengmuansha, en el mar de la China Meridional (4º N). La distancia
entre estas dos latitudes se acerca a los 5,500 kilómetros.
Religión
 China es un país multireligioso, con el budismo, taoismo,
catolicismo,cristianismo e islamismo como principales
religiones.
 Según las estadísticas aún incompletas, China cuenta
con más de 100 millones de creyentes de diversas
religiones, 85 mil instalaciones para las prácticas
religiosas, casi 300 mil clérigos profesionales, más de 3,000
organizaciones y 74 escuelas religiosas.
Arte
 Arte en China se caracteriza por su sencillez y elegancia, ningún detalle
se hace porque si, todo es esencial y busca una forma equilibrada,
rítmica de los objetos. Las obras de artes chinas están dotadas de
sensibilidades e intentan integrar los sentidos para disfrutar de su arte. El
arte de China se puede apreciar en la arquitectura, pintura, cerámica, y
la escultura. El Arte en China ha tenido una evolución más uniforme que
en Occidente y siempre marcada por la dinastía que reinaba en ese
momento y por tanto de la Cultura china.
Ejercito
 El Ejército de China cuenta con más de 2,3 millones de personas en servicio activo y
es el más grande del mundo. En comparación, las Fuerzas Armadas de Estados
Unidos tienen 1,3 millones de personas. Sin embargo, en cuanto al gasto militar
estimado, China es el segundo país del mundo, con 129.000 millones de dólares,
mientras que los norteamericanos ocupan el primer puesto, con alrededor de
581.000 millones de dólares.
 Las Fuerzas Armadas de China están divididas en siete regiones militares organizadas
según el principio territorial: Pekín, Nanjing, Chengdu, Guangzhou, Shenyang, Jinan y
Lanzhou. El servicio militar obligatorio está previsto para los hombres entre 18 y 22
años de edad, mientras que los voluntarios pueden entrar en el Ejército si son
menores de 49 años.
Ubicación Religión
Arte Ejercito
Egipcia
Historia
Egipcia
 La cultura egipcia es una de las más antiguas que se conocen. Iniciada en el
Neolítico, aún hoy perduran muchas costumbres y creencias de aquellas
gentes que construyeron las pirámides, el Templo de Karnak en Luxor, o el Valle
de los Reyes. Construcciones que aún hoy, y a pesar del tiempo que ha
pasado, siguen mostrándonos fragmentos de una cultura milenaria durando ni
más ni menos que 3.000 años. La cultura egipcia antigua empezó a originarse
cuando un grupo de nómadas decidió instalarse cerca del río Nilo, que es uno
de los más importantes del continente africano. De esta maravilla natural se
dice que ha dado vida a Egipto, incluso Heródoto dijo que el país era un don
del río. Y es que, a pesar de las inundaciones anuales, sus aguas permitían a
cultivar un sin número de plantas: arroz, maíz, sandía, etc.
Geografía
 Egipto se encuentra situado en el extremo noreste de África. Herodoto Es
atravesado de sur a norte por el rio Nilo, que desemboca en el mar
Mediterráneo.
 Situación geográfica: El desierto cubre más del 90% de Egipto. Los
egipcios vivían a orillas del río Nilo o junto a los canales.
 Cada año el Nilo desbordaba e inundaba los campos situados a sus orillas
y los fertilizaba, generando excedentes de alimentos.
Religión
 La religión del Antiguo Egipto, se refiere a las creencias religiosas propia de la
civilización egipcia. A lo largo de sus cuatro mil años de existencia , desde el V
milenio a.c. hasta los primeros siglos de la actual era, la religión egipcia
conocería muchos cambios. Las fuentes para el estudio de la antigua religión
egipcia son numerosas, ya que prácticamente todo el legado material de la
civilización del antiguo Egipto es revelador por sus concepciones religiosas,
estas fuentes se pueden dividir en fuentes literarias y Fuentes artísticas.
 Características de la Religión Egipcia: La religión de Egipto fue:
 A) Politeísta y Panteísta: Adoraban varios dioses, puesto que la necesidad de
una explicación ante los misterios de la naturaleza, los llevo a divinizar diversos
fenómenos y elementos como la lluvia, el sol, el rio, animales y plantas.
 B) Antropomorfista: Porque representaron a sus dioses con forma , generalmente
humana.
Arte
 La civilización egipcia no sólo creó una arquitectura, escultura y pintura
de impresionante belleza, sino también toda una cultura que ha hecho
soñar a investigadores, literatos y personas corrientes, donde se funde lo
histórico, lo mítico y lo misterioso.
Ejercito
 En el Imperio Antiguo, el ejército del Antiguo Egipto se denominaba ‘’mesha’’,
cuya traducción viene a ser “agrupación de fuerzas”: y efectivamente, eso
era, unos grupos que se reunían en caso de necesidad para apoyar a
pequeñas unidades permanentes. Este ejército tenía entre sus pero también la
realización de todo tipo de trabajos públicos.
El empleo de soldado no era muy popular en el Antiguo Egipto, cuyos habitantes
eran más campesinos que guerreros. Pero para defender las cosechas
del delta de las invasiones asiáticas, o, desde el oeste, de las libias, tuvieron que
crear muy pronto un ejército, que se convirtió en permanente. Si los futuros
oficiales eran alistados entre la clase media, los soldados de infantería procedían
de las clases más desfavorecidas, porque ser soldado del Faraón les resultaba
ventajoso.
Ubicación Religión
Arte Ejercito
Griega
Historia
Cultura Griega
 La cultura griega se desarrolló en la península de los Balcanes, situada al
sudeste de Europa. En la antigüedad sus límites fueron: Iliria y Macedonia
por el norte, el mas Mediterráneo por el sur; el mar Egeo por el este y el
mar Jónico por el oeste.
 La historia griega se inicia, más o menos, a partir del siglo XII a.C. y se
prolongó hasta el año 146 a.C. en que los romanos la someten y la
convierten en una provincia de su imperio.
 Durante este tiempo, los griegos desarrollaron su historia en tres periodos:
Arcadio o Primitivo, Grecia Clásica y el Periodo Helenístico.
Geografía:
 Grecia posee un territorio accidentado por la presencia de cadenas de
montañas, que separan a valles estrechos y profundos que dividen el país
y favorecen al parcela miento político.
 El relieve de su suelo jugó un papel importante en al historia del pueblo
griego. Esto permitió que el país se dividiera en un gran número de
cantones aislados, donde se desarrollaron pequeños estados
independientes. De ahí que surgieran repúblicas como Atenas, Esparta,
Tebas, etc.
Religión
 Los griegos creían en muchos dioses, su religión era politeísta. Sus Caballo
de Troya divinidades poseían apariencia humana, siendo portadoras,
tanto de virtudes, como de defectos. Pero a diferencia de los hombres,
eran inmortales y gozaban de poderes sobrenaturales. Dioses y hombres
se relacionaban entre sí. Los héroes eran seres nacidos de la unión entre
dioses y mortales. Ejemplos de héroes fueron Hércules y Aquiles, éste
último, protagonista de la Ilíada, poesía épica escrita por el poeta
Homero.
 Los dioses griegos vivían en el monte sagrado Olimpo. Partenón de
Atenas La narración de su historia recibe el nombre de "mitología".
ARTE:
 No cabe duda que el arte griego ha marcado el arte y la cultura occidental hasta nuestros días.
 De Grecia parte el principio humanista y de ideal de la belleza que va a marcar a Europa durante
25 siglos.
 Las principales características del Arte Griego son:
 Es un arte que está de acuerdo con la realidad, es realista.
 Es un arte que se puede estudiar por los artistas, tanto en arquitectura como en escultura.
 Vamos a ver en él supervivencias creto-micénicas, una influencia oriental en los primeros
momentos pero, sobre todo, aportaciones propias.
 El trabajo que se lleva a cabo, en arquitectura especialmente, es un trabajo en equipo dirigido
por un maestro. Esto va a hacer que éste sea un arte de una gran perfección.
 Es un arte muy influido por la filosofía y donde la religiosidad está regida por un politeísmo de
dioses antropomorfos, entre los que destacan Zeus y Atenea. Esto da pie a una mitología muy
representada en escultura.
 Es importante el desarrollo de la polis, la ciudad.
Ejercito
 Grecia había sido invadida sucesivamente por pueblos a caballo que se establecieron en su
territorio, en el 1.200 AC los dorios se establecieron en lo que sería Esparta, los jonios que
derrotaron a los dorios en el istmo de Corinto y se establecieron en el Ática y la isla Eubea, los
tracios que se establecieron en el norte.
 Estos pueblos abandonaron la caballería por un lado el terreno no proporcionaba buenos
pastos para la cría de caballos, salvo en la zona de Macedonia, por otro lado eran poco
eficaces, ya que el terreno pedregoso de la Grecia peninsular era de igual modo
impracticable tanto para los carros ligeros como para los caballos no herrados.
 En las largas distancias recorridas diariamente, los cascos de los caballos se desgastaban o se
herían por las piedras, y hasta la invención de la herradura, sucedía que una parte nada
despreciable de los caballos llegaban renqueando al campo de batalla. No obstante, el carro
conservó un estatus privilegiado, sobre todo a través de la poesía épica, y fue utilizado en las
carreras de caballos de los juegos Olímpicos o en los juegos Panatenaicos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Cultura china
Cultura chinaCultura china
Cultura china
 
China antigua
China antiguaChina antigua
China antigua
 
China una civilización milenaria
China una civilización milenariaChina una civilización milenaria
China una civilización milenaria
 
China
ChinaChina
China
 
Civilizacion china
Civilizacion chinaCivilizacion china
Civilizacion china
 
Tema 6 Babilonia y Asiria en el I milenio
Tema 6 Babilonia y Asiria en el I milenioTema 6 Babilonia y Asiria en el I milenio
Tema 6 Babilonia y Asiria en el I milenio
 
Pa estudiar
Pa estudiarPa estudiar
Pa estudiar
 
04. la-cultura_china
04.  la-cultura_china04.  la-cultura_china
04. la-cultura_china
 
Antigua china
Antigua chinaAntigua china
Antigua china
 
Cultura de china
Cultura de chinaCultura de china
Cultura de china
 
Documental de china
Documental de chinaDocumental de china
Documental de china
 
La china imperial
La china imperialLa china imperial
La china imperial
 
China
ChinaChina
China
 
Tarea cultura china
Tarea cultura chinaTarea cultura china
Tarea cultura china
 
Cultura China
Cultura ChinaCultura China
Cultura China
 
cultura china
cultura chinacultura china
cultura china
 
Imperio chino
Imperio chinoImperio chino
Imperio chino
 
Ficha de consulta china
Ficha de consulta chinaFicha de consulta china
Ficha de consulta china
 
Antigua china
Antigua chinaAntigua china
Antigua china
 
China
ChinaChina
China
 

Similar a Culturas antiguas

Tipos de culturas daniela herrera 3 (1)
Tipos de culturas daniela herrera 3 (1)Tipos de culturas daniela herrera 3 (1)
Tipos de culturas daniela herrera 3 (1)DanielaHerrea04
 
Civilización india
Civilización indiaCivilización india
Civilización indiaEden99
 
Presentacion sobre civilizacion antigua.
Presentacion sobre civilizacion antigua.Presentacion sobre civilizacion antigua.
Presentacion sobre civilizacion antigua.Ted94
 
Grandes Civilizaciones
Grandes CivilizacionesGrandes Civilizaciones
Grandes CivilizacionesJaimeTrelles
 
Presentación Libro 1 U2
Presentación Libro 1 U2Presentación Libro 1 U2
Presentación Libro 1 U2JaimeTrelles
 
Presentacion sobre civilizacion antigua.
Presentacion sobre civilizacion antigua.Presentacion sobre civilizacion antigua.
Presentacion sobre civilizacion antigua.Ted94
 
Transformaciones y cambios p2 sep clase 1
Transformaciones y cambios p2 sep clase 1Transformaciones y cambios p2 sep clase 1
Transformaciones y cambios p2 sep clase 1Ledis laura Quintana
 
Cultura romana (1) andrea coromac
Cultura romana (1) andrea coromacCultura romana (1) andrea coromac
Cultura romana (1) andrea coromacandrea coromac
 
Presentacion culturas antiguas
Presentacion culturas antiguasPresentacion culturas antiguas
Presentacion culturas antiguasdanfercoro
 
Cultura China
Cultura ChinaCultura China
Cultura ChinaMagda
 

Similar a Culturas antiguas (20)

Tipos de culturas daniela herrera 3 (1)
Tipos de culturas daniela herrera 3 (1)Tipos de culturas daniela herrera 3 (1)
Tipos de culturas daniela herrera 3 (1)
 
Las culturas computacion proyecto cesi castañeda
Las culturas computacion proyecto cesi castañedaLas culturas computacion proyecto cesi castañeda
Las culturas computacion proyecto cesi castañeda
 
Civilización india
Civilización indiaCivilización india
Civilización india
 
CULTURAS
CULTURASCULTURAS
CULTURAS
 
Presentacion sobre civilizacion antigua.
Presentacion sobre civilizacion antigua.Presentacion sobre civilizacion antigua.
Presentacion sobre civilizacion antigua.
 
Grandes Civilizaciones
Grandes CivilizacionesGrandes Civilizaciones
Grandes Civilizaciones
 
Presentación Libro 1 U2
Presentación Libro 1 U2Presentación Libro 1 U2
Presentación Libro 1 U2
 
Presentacion sobre civilizacion antigua.
Presentacion sobre civilizacion antigua.Presentacion sobre civilizacion antigua.
Presentacion sobre civilizacion antigua.
 
China
ChinaChina
China
 
China cultura
China culturaChina cultura
China cultura
 
C utür@az
C utür@azC utür@az
C utür@az
 
china
chinachina
china
 
China exposicion lidelca
China exposicion lidelcaChina exposicion lidelca
China exposicion lidelca
 
Jose pablo lopez 3ro c (1)
Jose pablo lopez 3ro c (1)Jose pablo lopez 3ro c (1)
Jose pablo lopez 3ro c (1)
 
China
ChinaChina
China
 
Transformaciones y cambios p2 sep clase 1
Transformaciones y cambios p2 sep clase 1Transformaciones y cambios p2 sep clase 1
Transformaciones y cambios p2 sep clase 1
 
Cultura romana (1) andrea coromac
Cultura romana (1) andrea coromacCultura romana (1) andrea coromac
Cultura romana (1) andrea coromac
 
Estudio sociales y culturales
Estudio sociales y culturalesEstudio sociales y culturales
Estudio sociales y culturales
 
Presentacion culturas antiguas
Presentacion culturas antiguasPresentacion culturas antiguas
Presentacion culturas antiguas
 
Cultura China
Cultura ChinaCultura China
Cultura China
 

Último

Fundamentos de terapia ocupacional y características
Fundamentos de terapia ocupacional y característicasFundamentos de terapia ocupacional y características
Fundamentos de terapia ocupacional y característicasleslycandela
 
"CUENTOS PROHIBIDOS POR LA ABUELA"...pdf
"CUENTOS PROHIBIDOS POR LA ABUELA"...pdf"CUENTOS PROHIBIDOS POR LA ABUELA"...pdf
"CUENTOS PROHIBIDOS POR LA ABUELA"...pdfLuisMarioLosadaSuare1
 
LA CENA DEL SEÑOR UN ESTUDIO BIBLICO PARA LA IGLESIA DE CRISTO
LA CENA DEL SEÑOR UN ESTUDIO BIBLICO PARA LA IGLESIA DE CRISTOLA CENA DEL SEÑOR UN ESTUDIO BIBLICO PARA LA IGLESIA DE CRISTO
LA CENA DEL SEÑOR UN ESTUDIO BIBLICO PARA LA IGLESIA DE CRISTOManuelLopez134892
 
Cultura y estigma, la experiencia moral..pdf
Cultura y estigma, la experiencia moral..pdfCultura y estigma, la experiencia moral..pdf
Cultura y estigma, la experiencia moral..pdfJosé María
 
Trabajo de grado de Alejandra Paisano Belankazar (1).pdf
Trabajo de grado de Alejandra Paisano Belankazar (1).pdfTrabajo de grado de Alejandra Paisano Belankazar (1).pdf
Trabajo de grado de Alejandra Paisano Belankazar (1).pdfUniversidadPrenatalT
 
Soterologia. Doctrina de la salvación. pdf
Soterologia. Doctrina de la salvación. pdfSoterologia. Doctrina de la salvación. pdf
Soterologia. Doctrina de la salvación. pdfcantosinfantilescdos
 
Novena [nueve días] A San Benito de Nurcia .pdf
Novena [nueve días] A San Benito de Nurcia .pdfNovena [nueve días] A San Benito de Nurcia .pdf
Novena [nueve días] A San Benito de Nurcia .pdfpatitapetit
 
Walter-Riso.pdf Pensar bien, sentirse bien
Walter-Riso.pdf Pensar bien, sentirse bienWalter-Riso.pdf Pensar bien, sentirse bien
Walter-Riso.pdf Pensar bien, sentirse bienlasmaslistas24
 

Último (10)

Fundamentos de terapia ocupacional y características
Fundamentos de terapia ocupacional y característicasFundamentos de terapia ocupacional y características
Fundamentos de terapia ocupacional y características
 
FESTIVAL IMPERDIBLE24 - Calaceite -15-16 junio.pdf
FESTIVAL IMPERDIBLE24 - Calaceite -15-16 junio.pdfFESTIVAL IMPERDIBLE24 - Calaceite -15-16 junio.pdf
FESTIVAL IMPERDIBLE24 - Calaceite -15-16 junio.pdf
 
"CUENTOS PROHIBIDOS POR LA ABUELA"...pdf
"CUENTOS PROHIBIDOS POR LA ABUELA"...pdf"CUENTOS PROHIBIDOS POR LA ABUELA"...pdf
"CUENTOS PROHIBIDOS POR LA ABUELA"...pdf
 
LA CENA DEL SEÑOR UN ESTUDIO BIBLICO PARA LA IGLESIA DE CRISTO
LA CENA DEL SEÑOR UN ESTUDIO BIBLICO PARA LA IGLESIA DE CRISTOLA CENA DEL SEÑOR UN ESTUDIO BIBLICO PARA LA IGLESIA DE CRISTO
LA CENA DEL SEÑOR UN ESTUDIO BIBLICO PARA LA IGLESIA DE CRISTO
 
FESTIVAL DE TURISMO Y BIENESTAR - IMPERDIBLE24 - CALACEITE 16 DE JUNIO.pdf
FESTIVAL DE TURISMO Y BIENESTAR - IMPERDIBLE24 - CALACEITE 16 DE JUNIO.pdfFESTIVAL DE TURISMO Y BIENESTAR - IMPERDIBLE24 - CALACEITE 16 DE JUNIO.pdf
FESTIVAL DE TURISMO Y BIENESTAR - IMPERDIBLE24 - CALACEITE 16 DE JUNIO.pdf
 
Cultura y estigma, la experiencia moral..pdf
Cultura y estigma, la experiencia moral..pdfCultura y estigma, la experiencia moral..pdf
Cultura y estigma, la experiencia moral..pdf
 
Trabajo de grado de Alejandra Paisano Belankazar (1).pdf
Trabajo de grado de Alejandra Paisano Belankazar (1).pdfTrabajo de grado de Alejandra Paisano Belankazar (1).pdf
Trabajo de grado de Alejandra Paisano Belankazar (1).pdf
 
Soterologia. Doctrina de la salvación. pdf
Soterologia. Doctrina de la salvación. pdfSoterologia. Doctrina de la salvación. pdf
Soterologia. Doctrina de la salvación. pdf
 
Novena [nueve días] A San Benito de Nurcia .pdf
Novena [nueve días] A San Benito de Nurcia .pdfNovena [nueve días] A San Benito de Nurcia .pdf
Novena [nueve días] A San Benito de Nurcia .pdf
 
Walter-Riso.pdf Pensar bien, sentirse bien
Walter-Riso.pdf Pensar bien, sentirse bienWalter-Riso.pdf Pensar bien, sentirse bien
Walter-Riso.pdf Pensar bien, sentirse bien
 

Culturas antiguas

  • 3. romana  Fue la cabeza de un gran estado imperial y la sede de una nación establecida en tres continentes, ha sido la madre cultural de las modernas nacionalidades occidentales. La ubicación de Roma se debió sin duda a su papel crucial en el servicio de la intersección de la vía acuática y terrestre que, a través del vado de la isla Tiberina, conectaba Etruria con Campania, o bien el mundo etrusco con el de la Magna Grecia. El área de Roma se fue constituyendo como un sector de encuentro de las diversas vías de comunicación que confluían en ella y cuyo recuerdo ha quedado registrado en el posterior trazado de importantes avenidas.
  • 4. Ubicación geográfica:  Actualmente Roma se sitúa en el continente Europeo en la que se llama Península Itálica, y es la capital del país de Italia. En el Imperio Romano en la máxima extensión de este, sus limites fueron: Norte hasta el río Rhin y Danubio incluyendo Inglaterra. Por el Sur hasta Asia menor, el norte de África y las regiones ribereñas al mar mediterráneo.
  • 5. Religión:  consistía, igual que entre los griegos, más en un conjunto de cultos que en un cuerpo de doctrinas. Había dos clases de cultos: los del hogar, que unían estrechamente a la familia, y los públicos, que estimulaban el patriotismo y el respeto al Estado. En la época imperial se añadiría el culto al emperador. En términos generales, se trataba de una religión tolerante hacia todas las religiones extranjeras, pues los romanos acogieron a dioses griegos, egipcios, frigios, etc. También era una religión contractual, pues las plegarias y ofrendas se hacían a manera de pacto con los dioses, es decir, para recibir favores, y si el creyente entendía que la divinidad no le cumplía, dejaba de rendirle culto.
  • 6. Arte:  La Roma conquistadora y urbanista trató de unir al sentido estético griego, el carácter utilitario y funcional que sus obras requerían.  son todas aquellas manifestaciones de las artes visuales desarrolladas en la ciudad de Roma que fueron exportadas a todos los territorios subyugados al Imperio romano. Las primeras manifestaciones del arte romano, surgieron bajo el influjo del arte etrusco y fueron contagiadas por el arte griego; que los romanos conocieron e es una imitación y ampliación del arte griego, y por supuesto del arte etrusco, pero el espíritu que animó a los artistas romanos es totalmente diferente de aquellos.
  • 7. Ejército:  El ejército es el instrumento del que Roma se valió para conquistar primero y mantener después un imperio que abarcaba toda la cuenca del Mediterráneo. No siempre estuvo al mismo nivel ni dominó en todo momento la técnica guerrera, prueba de ello es las diferentes derrotas que sufrió a lo largo de su historia. Sin embargo, tuvo la gran virtud de no considerar nunca la derrota en una batalla como la derrota total de la guerra y, además, supo aprovechar la experiencia para mejorar las técnicas y conseguir ser el poderoso ejército que mantendría unido durante varios siglos el Imperio.
  • 9. Japonesa Japón es un país de contrastes donde conviven artes tradicionales centenarias junto a la tecnología más avanzada. Desde artes tales como la ceremonia del té, ikebana o arreglo floral y artes escénicas tradicionales hasta baños ultramodernos y toda la industria pop del manga, el anime y los videojuegos, Japón es, sin lugar a dudas, un lugar con una cultura propia muy especial
  • 10. Geografía  La ubicación geográfica de Japón, también conocida como el imperio del sol naciente, es la siguiente: Limita al norte con el mar de Ojotsk, al este con el Océano Pacífico y el mar de la China Oriental, y al oeste con el estrecho de Corea y el mar de Japón.  El paisaje destaca por ser tener una orografía muy abrupta, una gran cadena montañosa con elevaciones de 2000 o 3000 metros recorre de norte a sur todo el país, en las cimas de éstas se originan numerosos ríos a pesar de que ninguno de ellos es navegable, El Shinano es el río más importante, con 367 km de largo. Otros ríos destacados de esta isla son el Tone, el Kitakami, el Tenryu y el Mogami.  Los lagos de gran belleza son numerosos; algunos se localizan en los valles fluviales, pero la mayoría son lagos de montaña y muchos son áreas turísticas durante el verano.
  • 11. Religión  Las religiones mayoritarias en Japón son el Sintoismo y el Budismo. Las dos han estado coexistiendo juntas durante mucho tiempo y la mayoría de japoneses se declaran sintoistas, budistas o de ambas religiones.  Actualmente en Japón la religión no juega un papel importante en la vida diaria de los japoneses y estos solo siguen algunos ritos relacionados con la religión como pueden ser los funerales, las bodas,las visitas a los templos durante el día de año nuevo o los Matsuris festivales japoneses que suelen ir ligados a la religión.
  • 12. Arte  El arte japonés evidencia la proximidad entre la creación artística y una profunda intuición filosófica de la realidad.  El zen, rama del budismo iniciada por Bodhidharma (o Daruma en el Japón), impregnó la cultura japonesa y sus diversas expresiones artísticas como la pintura, arquitectura, poesía, el arte de los jardines o la célebre ceremonia del té. Se trata del perfil místico del budismo, donde lo vacío es la fuente primaria del sentido, de la plenitud, la belleza y la expansión vital.
  • 13. Ejercito  Su papel estaba fuertemente circunscrito y el país evitaba cualquier tipo de enredos con fuerzas militares extranjeras.  Unos 70 años después, la imagen ha cambiado dramáticamente. La Guerra Fría -quizás- ya se acabó y con ella la Unión Soviética, pero ahora una China emergente está elevando las preocupaciones sobre la seguridad en la región.  Japón sigue siendo un aliado clave de Estados Unidos en la zona. Y con la escala y el alcance de unas crecientes fuerzas militares chinas, Japón ha decidido modernizar sus propias fuerzas.
  • 15. China  La historia de China muestra más signos de independencia que cualquier cultura asiática, el pueblo chino no ha sufrido los efectos de grandes invasiones y gran parte de su cultura, como el sistema de escritura y numerosas facetas de su arte, apenas han variado en más de 3000 años. Sólo en fechas recientes se ha empezado a tener un conocimiento científico de la prehistoria China, a partir de las excavaciones arqueológicas iniciadas en la década de los veinte.
  • 16. Geografía  China, cuyo nombre oficial es República Popular China, se extiende por el este del continente asiático y la orilla occidental del Océano Pacífico. Ocupa 9,600,000 km², lo que convierte a este país en el mayor de Asia y el tercero del mundo después de Rusia y Canadá.  El límite septentrional del territorio chino es la línea media del río Heilongjiang, al norte del poblado de Mohe (53º 30´ N); el límite meridional se sitúa en el extremo de los arrecifes de Zengmuansha, en el mar de la China Meridional (4º N). La distancia entre estas dos latitudes se acerca a los 5,500 kilómetros.
  • 17. Religión  China es un país multireligioso, con el budismo, taoismo, catolicismo,cristianismo e islamismo como principales religiones.  Según las estadísticas aún incompletas, China cuenta con más de 100 millones de creyentes de diversas religiones, 85 mil instalaciones para las prácticas religiosas, casi 300 mil clérigos profesionales, más de 3,000 organizaciones y 74 escuelas religiosas.
  • 18. Arte  Arte en China se caracteriza por su sencillez y elegancia, ningún detalle se hace porque si, todo es esencial y busca una forma equilibrada, rítmica de los objetos. Las obras de artes chinas están dotadas de sensibilidades e intentan integrar los sentidos para disfrutar de su arte. El arte de China se puede apreciar en la arquitectura, pintura, cerámica, y la escultura. El Arte en China ha tenido una evolución más uniforme que en Occidente y siempre marcada por la dinastía que reinaba en ese momento y por tanto de la Cultura china.
  • 19. Ejercito  El Ejército de China cuenta con más de 2,3 millones de personas en servicio activo y es el más grande del mundo. En comparación, las Fuerzas Armadas de Estados Unidos tienen 1,3 millones de personas. Sin embargo, en cuanto al gasto militar estimado, China es el segundo país del mundo, con 129.000 millones de dólares, mientras que los norteamericanos ocupan el primer puesto, con alrededor de 581.000 millones de dólares.  Las Fuerzas Armadas de China están divididas en siete regiones militares organizadas según el principio territorial: Pekín, Nanjing, Chengdu, Guangzhou, Shenyang, Jinan y Lanzhou. El servicio militar obligatorio está previsto para los hombres entre 18 y 22 años de edad, mientras que los voluntarios pueden entrar en el Ejército si son menores de 49 años.
  • 21. Egipcia  La cultura egipcia es una de las más antiguas que se conocen. Iniciada en el Neolítico, aún hoy perduran muchas costumbres y creencias de aquellas gentes que construyeron las pirámides, el Templo de Karnak en Luxor, o el Valle de los Reyes. Construcciones que aún hoy, y a pesar del tiempo que ha pasado, siguen mostrándonos fragmentos de una cultura milenaria durando ni más ni menos que 3.000 años. La cultura egipcia antigua empezó a originarse cuando un grupo de nómadas decidió instalarse cerca del río Nilo, que es uno de los más importantes del continente africano. De esta maravilla natural se dice que ha dado vida a Egipto, incluso Heródoto dijo que el país era un don del río. Y es que, a pesar de las inundaciones anuales, sus aguas permitían a cultivar un sin número de plantas: arroz, maíz, sandía, etc.
  • 22. Geografía  Egipto se encuentra situado en el extremo noreste de África. Herodoto Es atravesado de sur a norte por el rio Nilo, que desemboca en el mar Mediterráneo.  Situación geográfica: El desierto cubre más del 90% de Egipto. Los egipcios vivían a orillas del río Nilo o junto a los canales.  Cada año el Nilo desbordaba e inundaba los campos situados a sus orillas y los fertilizaba, generando excedentes de alimentos.
  • 23. Religión  La religión del Antiguo Egipto, se refiere a las creencias religiosas propia de la civilización egipcia. A lo largo de sus cuatro mil años de existencia , desde el V milenio a.c. hasta los primeros siglos de la actual era, la religión egipcia conocería muchos cambios. Las fuentes para el estudio de la antigua religión egipcia son numerosas, ya que prácticamente todo el legado material de la civilización del antiguo Egipto es revelador por sus concepciones religiosas, estas fuentes se pueden dividir en fuentes literarias y Fuentes artísticas.  Características de la Religión Egipcia: La religión de Egipto fue:  A) Politeísta y Panteísta: Adoraban varios dioses, puesto que la necesidad de una explicación ante los misterios de la naturaleza, los llevo a divinizar diversos fenómenos y elementos como la lluvia, el sol, el rio, animales y plantas.  B) Antropomorfista: Porque representaron a sus dioses con forma , generalmente humana.
  • 24. Arte  La civilización egipcia no sólo creó una arquitectura, escultura y pintura de impresionante belleza, sino también toda una cultura que ha hecho soñar a investigadores, literatos y personas corrientes, donde se funde lo histórico, lo mítico y lo misterioso.
  • 25. Ejercito  En el Imperio Antiguo, el ejército del Antiguo Egipto se denominaba ‘’mesha’’, cuya traducción viene a ser “agrupación de fuerzas”: y efectivamente, eso era, unos grupos que se reunían en caso de necesidad para apoyar a pequeñas unidades permanentes. Este ejército tenía entre sus pero también la realización de todo tipo de trabajos públicos. El empleo de soldado no era muy popular en el Antiguo Egipto, cuyos habitantes eran más campesinos que guerreros. Pero para defender las cosechas del delta de las invasiones asiáticas, o, desde el oeste, de las libias, tuvieron que crear muy pronto un ejército, que se convirtió en permanente. Si los futuros oficiales eran alistados entre la clase media, los soldados de infantería procedían de las clases más desfavorecidas, porque ser soldado del Faraón les resultaba ventajoso.
  • 27. Cultura Griega  La cultura griega se desarrolló en la península de los Balcanes, situada al sudeste de Europa. En la antigüedad sus límites fueron: Iliria y Macedonia por el norte, el mas Mediterráneo por el sur; el mar Egeo por el este y el mar Jónico por el oeste.  La historia griega se inicia, más o menos, a partir del siglo XII a.C. y se prolongó hasta el año 146 a.C. en que los romanos la someten y la convierten en una provincia de su imperio.  Durante este tiempo, los griegos desarrollaron su historia en tres periodos: Arcadio o Primitivo, Grecia Clásica y el Periodo Helenístico.
  • 28. Geografía:  Grecia posee un territorio accidentado por la presencia de cadenas de montañas, que separan a valles estrechos y profundos que dividen el país y favorecen al parcela miento político.  El relieve de su suelo jugó un papel importante en al historia del pueblo griego. Esto permitió que el país se dividiera en un gran número de cantones aislados, donde se desarrollaron pequeños estados independientes. De ahí que surgieran repúblicas como Atenas, Esparta, Tebas, etc.
  • 29. Religión  Los griegos creían en muchos dioses, su religión era politeísta. Sus Caballo de Troya divinidades poseían apariencia humana, siendo portadoras, tanto de virtudes, como de defectos. Pero a diferencia de los hombres, eran inmortales y gozaban de poderes sobrenaturales. Dioses y hombres se relacionaban entre sí. Los héroes eran seres nacidos de la unión entre dioses y mortales. Ejemplos de héroes fueron Hércules y Aquiles, éste último, protagonista de la Ilíada, poesía épica escrita por el poeta Homero.  Los dioses griegos vivían en el monte sagrado Olimpo. Partenón de Atenas La narración de su historia recibe el nombre de "mitología".
  • 30. ARTE:  No cabe duda que el arte griego ha marcado el arte y la cultura occidental hasta nuestros días.  De Grecia parte el principio humanista y de ideal de la belleza que va a marcar a Europa durante 25 siglos.  Las principales características del Arte Griego son:  Es un arte que está de acuerdo con la realidad, es realista.  Es un arte que se puede estudiar por los artistas, tanto en arquitectura como en escultura.  Vamos a ver en él supervivencias creto-micénicas, una influencia oriental en los primeros momentos pero, sobre todo, aportaciones propias.  El trabajo que se lleva a cabo, en arquitectura especialmente, es un trabajo en equipo dirigido por un maestro. Esto va a hacer que éste sea un arte de una gran perfección.  Es un arte muy influido por la filosofía y donde la religiosidad está regida por un politeísmo de dioses antropomorfos, entre los que destacan Zeus y Atenea. Esto da pie a una mitología muy representada en escultura.  Es importante el desarrollo de la polis, la ciudad.
  • 31. Ejercito  Grecia había sido invadida sucesivamente por pueblos a caballo que se establecieron en su territorio, en el 1.200 AC los dorios se establecieron en lo que sería Esparta, los jonios que derrotaron a los dorios en el istmo de Corinto y se establecieron en el Ática y la isla Eubea, los tracios que se establecieron en el norte.  Estos pueblos abandonaron la caballería por un lado el terreno no proporcionaba buenos pastos para la cría de caballos, salvo en la zona de Macedonia, por otro lado eran poco eficaces, ya que el terreno pedregoso de la Grecia peninsular era de igual modo impracticable tanto para los carros ligeros como para los caballos no herrados.  En las largas distancias recorridas diariamente, los cascos de los caballos se desgastaban o se herían por las piedras, y hasta la invención de la herradura, sucedía que una parte nada despreciable de los caballos llegaban renqueando al campo de batalla. No obstante, el carro conservó un estatus privilegiado, sobre todo a través de la poesía épica, y fue utilizado en las carreras de caballos de los juegos Olímpicos o en los juegos Panatenaicos.