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COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
                             UNIDAD 4




                        MONICA LILIANA BELTRAN
                             GRUPO: CERO
                          CODIGO:201122936




            UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA
                     FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
              ESCUELA DE CIENCIAS HUMANIDADES Y DE EDUCACION
LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN MATEMATICAS HUMANIDADES
                            Y LENGUA CASTELLANA
                                    2011
QUE SON LAS COMPETENCIAS
        DOCENTES


ES UN CONJUNTO DE RECURSOS CONOCIMIENTOS,
HABILIDADES Y ACTITUDES QUE LOS PROFESORES
NECESITAMOS PARA RESOLVER DE FORMA
SATISFACTORIAS LAS SITUACIONES A LAS QUE SE
ENFRENTAN EN SU QUE HACER PROFESIONAL
TECNOLOGICAS


orientar a atender las necesidades específicas de
capacitación y actualización del talento humano
vinculado a las tecnologías, para contribuir a elevar la
productividad y competitividad de las organizaciones
informática.
Competencia de diseño


Utilizado habitual mente en el contexto de las
artes, ingeniería, arquitectura y otras disciplinas
creativas, diseño se define como el proceso previo de
configuración mental, "pre-figuración", en la
búsqueda de una solución en cualquier campo.
Competencia de aprender a prender


  Aprender a Aprender es la oportunidad, para que los
  estudiantes se enfoquen en un proceso reflexivo, ya
  que se trata de una incorporación consciente y
  responsable de los
  hechos, conceptos, situaciones, experiencias. que
  implica acertar el aprendizaje desde la perspectiva del
  estudiante y relacionado con ámbitos específicos.
Autonomía iniciativa personal


  Autoconocimiento de elegir con criterio propio de su
  imaginación de proyecto y de llevar adelante las
  acciones necesarias para desarrollar las opciones y
  planes personales.
Conocer las faces de desarrollo de un proyecto
Organizar y animar situaciones de
           aprendizaje


 Conocer a través de una disciplina determinada a los
 contenidos que hay que enseñar y sus traducciones
 en objetivos de aprendizaje
 Trabajar a partir de los errores y los obstáculos en el
 aprendizaje.
 Implicar a los alumnos en actividades de investigación
 en proyectos de conocimientos
Competencias académicas


Las competencias académicas en el ámbito educativo
se habla de educación basadas en competencias que
tiene para sus estudiantes en el modo de sustentarles
los trabajos y para que ellos comprendan y entiendan
el tema para que se les facilite el desarrollo.

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  • 1. COMPETENCIAS COMUNICATIVAS UNIDAD 4 MONICA LILIANA BELTRAN GRUPO: CERO CODIGO:201122936 UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS HUMANIDADES Y DE EDUCACION LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN MATEMATICAS HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA 2011
  • 2. QUE SON LAS COMPETENCIAS DOCENTES ES UN CONJUNTO DE RECURSOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES QUE LOS PROFESORES NECESITAMOS PARA RESOLVER DE FORMA SATISFACTORIAS LAS SITUACIONES A LAS QUE SE ENFRENTAN EN SU QUE HACER PROFESIONAL
  • 3. TECNOLOGICAS orientar a atender las necesidades específicas de capacitación y actualización del talento humano vinculado a las tecnologías, para contribuir a elevar la productividad y competitividad de las organizaciones informática.
  • 4. Competencia de diseño Utilizado habitual mente en el contexto de las artes, ingeniería, arquitectura y otras disciplinas creativas, diseño se define como el proceso previo de configuración mental, "pre-figuración", en la búsqueda de una solución en cualquier campo.
  • 5. Competencia de aprender a prender Aprender a Aprender es la oportunidad, para que los estudiantes se enfoquen en un proceso reflexivo, ya que se trata de una incorporación consciente y responsable de los hechos, conceptos, situaciones, experiencias. que implica acertar el aprendizaje desde la perspectiva del estudiante y relacionado con ámbitos específicos.
  • 6. Autonomía iniciativa personal Autoconocimiento de elegir con criterio propio de su imaginación de proyecto y de llevar adelante las acciones necesarias para desarrollar las opciones y planes personales. Conocer las faces de desarrollo de un proyecto
  • 7. Organizar y animar situaciones de aprendizaje Conocer a través de una disciplina determinada a los contenidos que hay que enseñar y sus traducciones en objetivos de aprendizaje Trabajar a partir de los errores y los obstáculos en el aprendizaje. Implicar a los alumnos en actividades de investigación en proyectos de conocimientos
  • 8. Competencias académicas Las competencias académicas en el ámbito educativo se habla de educación basadas en competencias que tiene para sus estudiantes en el modo de sustentarles los trabajos y para que ellos comprendan y entiendan el tema para que se les facilite el desarrollo.