1. Mónica Arenas Calderón
Universidad del Quindío
Facultad de Ciencias de la
información y la documentación,
bibliotecología y archivística.
Armenia
2012

2. Mónica Arenas Calderón
Grupo II – Primer Semestre
Trabajo Final: Expresión Oral y Escrita
Tutora: María Alexandra León Martínez.
Licenciada en Educación.
Facultad de Ciencias de la Información de la
documentación, bibliotecología y archivística.
Armenia
2012

3. INDICE
• Introducción
• Objetivos
• Importancia de la
lectura en primera
infancia
• Ventajas de la lectura
• ¿Por qué a la mayoría
de los jóvenes no les
gusta leer?

4. INDICE
• Lectura paso a paso
• Ventajas de la
lectura.
• Libros
recomendados para
jóvenes.
• Conclusiones.
• Cibergrafía.

5. INTRODUCCIÓN
• Las bibliotecas y otros escenarios culturales se ven enfrentados a la
deserción juvenil, es por ello que se debe avalar la necesidad de abrir un
espacio formativo para mediadores de lectura literaria y además contextos
culturales. Dentro de esta presentación se retomaran algunos concejos
que han servido a muchos jóvenes a tener un mayor interés por la lectura
literaria, además una serie de lecturas recomendadas.

6. OBJETIVOS
 Diseñar estrategias motivacionales
para jóvenes lectores .
 Impulsar de una forma llamativa
las lecturas juveniles.
 Reconocer las falencias que
conllevan a la deserción de los
jóvenes frente a la lectura.

7. IMPORTANCIA DE LA LECTURA
• Esta va directamente ligada al proceso de desarrollo y maduración de los
niños, es por esta razón que cada vez se interesan más los padres por la
lectura de sus hijos, incluso algunas madres le leen a sus hijos desde que
están en gestación, lo cual se le conoce como lectura desde el vientre.
• Actualmente algunas bibliotecas cuentan con bebetecas, bibliotecas
especializadas en lecturas y libros para bebes en edades de (o a 3 anos).

8. ¿Por qué a la mayoría de los jóvenes
no les gusta leer?
Desde muy pequeños se les ha hecho leer lo que
no les motiva, quedando con la idea de que
toda lectura es aburrida, la lectura para ellos
está mal escogida los libros de cuentos y
aventuras tradicionales ya no los motivan y
esta idea permanece en nuestros tiempos

9. ¿Por qué a la mayoría delos jóvenes no
les gusta leer?
Algunos aseguran que:
Las bibliotecas son aburridas
Los libros son costosos
Algunos docentes aseguran:
La tecnología ha invadido los hogares haciendo
todo cada día más fácil y hoy en día se
encuentra todo en internet, incluyendo los
libros y textos escolares

10. LECTURA PASO A PASO
HABITO DE LECTURA:
• La lectura debe darse desde el
vientre materno.
• Durante los tres primeros años
de vida, son los padres los únicos
responsables de la lectura de sus
hijos.
• Apoyo a los maestros de la
escuela.
• Realizar lecturas grupales
• Cuestionarse sobre la lectura
• Cronometrar el número de
palabras leídas por minuto y
crear records personales
•

11. LECTURA PASO A PASO
• Testimonio: logré que mi
hijo tomara un ritmo de
lectura primero, con los
álbumes de figuras que
daban en la T.V. luego con
revistas de comics y
finalmente Harry Potter:
desde ahí todas las lecturas
fueron escogidas por él y
ahora hace lecturas de
mayor nivel y las
tradicionales, por supuesto
ha encontrado temas que le
agradan y otros no tanto

12. VENTAJAS DE LA LECTURA
• Éxito en los estudios
• Genera cultura
• Desarrolla el sentido estético
• Actúa sobre la formación de la
personalidad
• Fuente de recreación y de gozo
• Desarrolla la inteligencia
• Desarrolla y perfecciona el
lenguaje.
• Mejora la expresión oral y escrita
haciendo un lenguaje más fluido.
• Mejora las relaciones humanas.
• Despierta las aficiones e intereses

13. LIBROS RECOMENDADOS PARA
JÓVENES
• Bonsái, de Christine Nöstlinger (Bogotá, Grupo editorial
Norma, 1998.
Ganadora premio. Andersen 1984, en esta novela, próxima al diario
íntimo, a la voz de un adolescente para desafiar los modos
convencionales y observar y observarnos.
Otros: Los días del venado, de Liliana Bodco.
http://www.imaginaria.com.or//11/7/destacados.htm

14. CONCLUSIONES
• Los jóvenes no tienen buenos hábitos de
lectura, por múltiples razones como: sus
padres dejaron la lectura a cargo del
colegio, nunca compartieron una lectura en
familia.
• Los textos que sugieren en el colegio no
son llamativos para ellos.
• Los jóvenes son castigados con la lectura.
• Las bibliotecas no cuentan con un espacio
de literatura juvenil

15. CIBERGRAFÍA
• www.lectura.es/2008/contreras.pdf
• www.imaginaria.com.ar//11/7/destacados.htm
• www.juntadeandalucia.es
• www.wikipedia.org/wiki/lectura

16. “MUCHOS SE JACTAN DE LOS
LIBROS QUE HAN ESCRITO . A MI ME
ENORGULLECEN LOS QUE HE
LEIDO”.
J. LUIS BORGES.
GRACIAS