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Mónica Diz Besada
Orientadora Educativa
@DizMonica
www.monicadizorienta.blogspot.com
 Distribuye materias y tareas diseñando un
plan para toda la semana, ten en cuenta lo
que es urgente y lo que no.
 El domingo es un buen día para hacer tu
"menú de estudio semanal”.
Elige y combina todo tipo de
técnicas, no te limites a leer y
repetir.
Coge lápiz, papel,
rotuladores y mantente
activo durante la sesión
de estudio.
Elige tu mejor lugar para concentrarte, pero que no sea un lugar
con ruídos y distracciones. Procura que sea iluminado, ventilado,
dispón de una silla cómoda, con respaldo y reposabrazos, una
mesa amplia, ordenada y una estantería para tu material.
Piensa en ese lugar de la casa donde mejor te puedes concentrar
y pide que no te interrumpan. Si tu casa no es el sitio adecuado
busca una biblioteca, y fuera televisión, móvil y voces a tu
alrededor.
No esperes a estudiar
para el examen, hazlo
diariamente para crear el
hábito, poco a poco, de
tal manera que el día
anterior al examen sólo
te falte hacer un repaso
final.
Elige tu horario de
estudio, tu mejor
momento del día en
función de tus otras
responsabilidades. Elige
horas separadas de las
comidas, la digestión te
restará energía.
 Tú decides, depende de tu rapidez,
tu práctica, tu meta y tu espíritu de
sacrificio.
 Puedes tener en cuenta estos
tiempos de estudio diario:
Prepara tus materiales.
Haz una lectura rápida.
Comienza por algo no muy difícil.
Recuerda lo que se explicó en su día
en clase.
La mente está preparada pero
aún no estamos cansados así
que este es el mejor momento
para la parte más difícil. Haz una lectura lenta, comprensiva, detenida y
reflexionada. A continuación vuelve a leer
subrayando las palabras clave -nunca subrayes en la
primera lectura- , pon notas al margen, sintetízalo
en un esquema, representa las ideas gráficamente
en un mapa mental, anotando las palabras claves
que has subrayado.
No interrumpas nunca esta fase,
pues es cuando más rindes. Al
terminar haz tu descanso de 10 o 15
minutos.
Memoriza, fija
conceptos, repite,
concluye, recapitula,
recita el esquema sin
tenerlo delante,
escríbelo y rellénalo
mentalmente.
La lectura es la herramienta más importante para un estudiante, sin una
buena comprensión lectora de nada te sirve pasarte horas delante de los
libros.
Cuanto mejor leas más provecho sacarás de tu sesión de estudio y cuanto
más vocabulario tengas más capaz serás de transmitir las ideas en un
examen, aunque no recuerdes las palabras exactas.
Lee, busca en el diccionario, fija nuevas palabras, pon título a los párrafos,
domina afijos y raíces del latín y griego para saber el significado de palabras
desconocidas, utiliza fichas, busca sinónimos y antónimos, mejora tu
velocidad lectora.
Comprueba tu velocidad, en internet puedes encontrar muchos test de
velocidad lectora:
 En 1º de ESO lo normal es leer entre 130 y 150 palabras por minuto.
 Un adulto que lee entre 100 y 200 palabras se considera más bien lento.
 De 200 a 300 está en la media.
 A partir de 400 es tan rápido como el 2% de los lectores.
 De 400 a 800 palabras/minuto se considera extraordinario.
 Por encima de 1000 es excepcional.
 Busca el lado positivo de lo que estudias.
 Confía en tus capacidades.
 Controla tus nervios.
 Mantén la calma, aprende alguna técnica para relajarte.
 Evita distracciones.
 Soluciona tus problemas.
 Aliméntate y duerme bien.
 Rodéate de buenos amigos trabajadores y responsables.
La mejor forma de superar
con éxito un examen es
hacer un buen proceso de
estudio previo, dominar
la situación y las técnicas
para cada tipo de examen.
Mientras estudias
imagina, adivina,
elabora las posibles
preguntas. Practica
la capacidad de
síntesis.
Al responder hazlo
exactamente a lo que se
pregunta, lee
atentamente la pregunta
e identifica la palabra
clave, comienza por las
preguntas que domines
mejor, respeta el espacio
disponible. No dejes
preguntas en blanco, al
menos esboza alguna
idea.
Requiere una buena comprensión de la
materia, un buen razonamiento lógico y una
buena memorización, por lo que los repasos y
la repetición de lo memorizado es esencial
cuando preparas un examen de este tipo.
Al responder hay que leer la pregunta con
mucho detenimiento, identificando la palabra
clave, buscando pistas en las respuestas,
fijándose en los adverbios como "nunca",
"siempre", "todo", "nada", ... ya que
normalmente son falsos o incorrectos.Ten
cuidado con las frases que incluyen negaciones
y aplica el sentido común.
Hay que tener un conocimiento amplio y
general de la materia, estableciendo
relaciones entre unos y otros contenidos.
Para elaborarlo hay que trazar un guion,
cuidar la redacción y la distribución del
tiempo de examen, incluír citas de autores
importantes y aportar conclusiones finales.
Es básico estudiar con
esquemas de cada tema.
Practica, practica y
practica, cuanto más lo
hagas más competente
serás.
Comprueba tus errores e
insiste en ellos hasta que
desaparezcan, resuelve
tus dudas y estudia con la
máxima concentración.
Planifica estratégicamente
tus repasos, tu memoria
necesita retener la nueva
información paso a paso.
Un idioma se tiene que
asimilar lentamente.
Autoevalúate y
practica con
exámenes
similares.
Utiliza reglas
mnemotécnicas.
Debes dominar la
materia y practicar la
fluidez verbal.
Repasa los temas en
voz alta, primero con
el esquema escrito
delante y después
con el esquema
mental.
Repasa con
compañeros para
practicar.
Elabora tu guion.
Prepara bien las
primeras palabras
cuando inicias una
exposición.
Durante el examen distribuye el
tiempo, si te bloqueas o te quedas en
blanco tómate un descanso, párate y
piensa en positivo. No desatiendas la
presentación y la ortografía. Si te
sobra tiempo no entregues de
inmediato, repasa, no te confíes.A
veces se comenten fallos tontos que
con el repaso se pueden corregir de
inmediato.
Recuerda... de los exámenes
también se aprende. Cuando tu
profesor te devuelva el examen no
te limites a ver la nota, fíjate en los
fallos, reflexiona sobre como
podrías mejorarlo la próxima vez y
recompénsate por tu éxito.

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Técnicas de estudio que funcionan

  • 1. Mónica Diz Besada Orientadora Educativa @DizMonica www.monicadizorienta.blogspot.com
  • 2.
  • 3.  Distribuye materias y tareas diseñando un plan para toda la semana, ten en cuenta lo que es urgente y lo que no.  El domingo es un buen día para hacer tu "menú de estudio semanal”.
  • 4. Elige y combina todo tipo de técnicas, no te limites a leer y repetir. Coge lápiz, papel, rotuladores y mantente activo durante la sesión de estudio.
  • 5. Elige tu mejor lugar para concentrarte, pero que no sea un lugar con ruídos y distracciones. Procura que sea iluminado, ventilado, dispón de una silla cómoda, con respaldo y reposabrazos, una mesa amplia, ordenada y una estantería para tu material. Piensa en ese lugar de la casa donde mejor te puedes concentrar y pide que no te interrumpan. Si tu casa no es el sitio adecuado busca una biblioteca, y fuera televisión, móvil y voces a tu alrededor.
  • 6. No esperes a estudiar para el examen, hazlo diariamente para crear el hábito, poco a poco, de tal manera que el día anterior al examen sólo te falte hacer un repaso final. Elige tu horario de estudio, tu mejor momento del día en función de tus otras responsabilidades. Elige horas separadas de las comidas, la digestión te restará energía.
  • 7.  Tú decides, depende de tu rapidez, tu práctica, tu meta y tu espíritu de sacrificio.  Puedes tener en cuenta estos tiempos de estudio diario:
  • 8.
  • 9. Prepara tus materiales. Haz una lectura rápida. Comienza por algo no muy difícil. Recuerda lo que se explicó en su día en clase.
  • 10. La mente está preparada pero aún no estamos cansados así que este es el mejor momento para la parte más difícil. Haz una lectura lenta, comprensiva, detenida y reflexionada. A continuación vuelve a leer subrayando las palabras clave -nunca subrayes en la primera lectura- , pon notas al margen, sintetízalo en un esquema, representa las ideas gráficamente en un mapa mental, anotando las palabras claves que has subrayado. No interrumpas nunca esta fase, pues es cuando más rindes. Al terminar haz tu descanso de 10 o 15 minutos.
  • 11. Memoriza, fija conceptos, repite, concluye, recapitula, recita el esquema sin tenerlo delante, escríbelo y rellénalo mentalmente.
  • 12. La lectura es la herramienta más importante para un estudiante, sin una buena comprensión lectora de nada te sirve pasarte horas delante de los libros. Cuanto mejor leas más provecho sacarás de tu sesión de estudio y cuanto más vocabulario tengas más capaz serás de transmitir las ideas en un examen, aunque no recuerdes las palabras exactas.
  • 13. Lee, busca en el diccionario, fija nuevas palabras, pon título a los párrafos, domina afijos y raíces del latín y griego para saber el significado de palabras desconocidas, utiliza fichas, busca sinónimos y antónimos, mejora tu velocidad lectora. Comprueba tu velocidad, en internet puedes encontrar muchos test de velocidad lectora:  En 1º de ESO lo normal es leer entre 130 y 150 palabras por minuto.  Un adulto que lee entre 100 y 200 palabras se considera más bien lento.  De 200 a 300 está en la media.  A partir de 400 es tan rápido como el 2% de los lectores.  De 400 a 800 palabras/minuto se considera extraordinario.  Por encima de 1000 es excepcional.
  • 14.  Busca el lado positivo de lo que estudias.  Confía en tus capacidades.  Controla tus nervios.  Mantén la calma, aprende alguna técnica para relajarte.  Evita distracciones.  Soluciona tus problemas.  Aliméntate y duerme bien.  Rodéate de buenos amigos trabajadores y responsables.
  • 15. La mejor forma de superar con éxito un examen es hacer un buen proceso de estudio previo, dominar la situación y las técnicas para cada tipo de examen.
  • 16.
  • 17. Mientras estudias imagina, adivina, elabora las posibles preguntas. Practica la capacidad de síntesis. Al responder hazlo exactamente a lo que se pregunta, lee atentamente la pregunta e identifica la palabra clave, comienza por las preguntas que domines mejor, respeta el espacio disponible. No dejes preguntas en blanco, al menos esboza alguna idea.
  • 18. Requiere una buena comprensión de la materia, un buen razonamiento lógico y una buena memorización, por lo que los repasos y la repetición de lo memorizado es esencial cuando preparas un examen de este tipo. Al responder hay que leer la pregunta con mucho detenimiento, identificando la palabra clave, buscando pistas en las respuestas, fijándose en los adverbios como "nunca", "siempre", "todo", "nada", ... ya que normalmente son falsos o incorrectos.Ten cuidado con las frases que incluyen negaciones y aplica el sentido común.
  • 19. Hay que tener un conocimiento amplio y general de la materia, estableciendo relaciones entre unos y otros contenidos. Para elaborarlo hay que trazar un guion, cuidar la redacción y la distribución del tiempo de examen, incluír citas de autores importantes y aportar conclusiones finales. Es básico estudiar con esquemas de cada tema.
  • 20. Practica, practica y practica, cuanto más lo hagas más competente serás. Comprueba tus errores e insiste en ellos hasta que desaparezcan, resuelve tus dudas y estudia con la máxima concentración.
  • 21. Planifica estratégicamente tus repasos, tu memoria necesita retener la nueva información paso a paso. Un idioma se tiene que asimilar lentamente. Autoevalúate y practica con exámenes similares. Utiliza reglas mnemotécnicas.
  • 22. Debes dominar la materia y practicar la fluidez verbal. Repasa los temas en voz alta, primero con el esquema escrito delante y después con el esquema mental. Repasa con compañeros para practicar. Elabora tu guion. Prepara bien las primeras palabras cuando inicias una exposición.
  • 23. Durante el examen distribuye el tiempo, si te bloqueas o te quedas en blanco tómate un descanso, párate y piensa en positivo. No desatiendas la presentación y la ortografía. Si te sobra tiempo no entregues de inmediato, repasa, no te confíes.A veces se comenten fallos tontos que con el repaso se pueden corregir de inmediato. Recuerda... de los exámenes también se aprende. Cuando tu profesor te devuelva el examen no te limites a ver la nota, fíjate en los fallos, reflexiona sobre como podrías mejorarlo la próxima vez y recompénsate por tu éxito.