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NORMAL SUPERIOR DE ENVIGADO
Asignatura Socioantropología
GUIA DE TRABAJO N°2
(Valor 10%)
2014
Por:
Mónica María García Higuita
TEMA: algunos conceptos sociológicos fundamentales, y posturas actuales de la sociología
de la educación.
COMPETENCIAS A EVALUAR: Reconocer algunos conceptos sociológicos y la forma en
que se construyen modelos explicativos desde la sociología de la educación, mediante la
observación de una película y la lectura de textos.
RESUMEN: Esta actividad pedagógica tiene como objetivo aplicar algunos conceptos
sociológicos mediante unas preguntas guía de la observación de la película la ola y la
lectura de un documento del sociólogo Xavier Bonal.
PARÁMETROS DE LA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO:
El trabajo debe enviarse al correo:monikasanjose@gmail.com
A más tardar el miércoles 27 de agosto a las 12:00 del mediodía.
En el asunto escribir en mayúscula: TRABAJO N°2 POR XXXXXXXXXX (nombres y
apellidos). Si no cumple con este requisito se calificará sobre 4.6.
Con las normas ICONTEC, para este caso tipo de letra libre, utilizar interlineado
múltiple 1,4, el trabajo debe tener:
 Portada
 Desarrollo de la actividad.
 Bibliografía utilizada. Recuerde a partir de Normas Icontec.
Indicaciones de la actividad:
1. (valor 1.8) A partir de la observación y apreciación de la película la Ola,
explique las siguientes afirmaciones:
- El poder mediante la disciplina.
- El poder mediante el grupo.
- El poder mediante la acción.
2. (valor 1.2)Investigue los siguiente conceptos y defínalos explicándolos
ampliamente desde el ámbito sociológico:
- Grupo Social
- Poder
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3. (valor 2.0) A partir del documento pdf Bonal, Xavier. “La sociología de la
Política Educativa: aportaciones al proceso de cambio. Construya lo siguiente:
- La tesis del autor.
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- Explique la o las conclusiones del autor.

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Guía de trabajo N°2

  • 1. NORMAL SUPERIOR DE ENVIGADO Asignatura Socioantropología GUIA DE TRABAJO N°2 (Valor 10%) 2014 Por: Mónica María García Higuita TEMA: algunos conceptos sociológicos fundamentales, y posturas actuales de la sociología de la educación. COMPETENCIAS A EVALUAR: Reconocer algunos conceptos sociológicos y la forma en que se construyen modelos explicativos desde la sociología de la educación, mediante la observación de una película y la lectura de textos. RESUMEN: Esta actividad pedagógica tiene como objetivo aplicar algunos conceptos sociológicos mediante unas preguntas guía de la observación de la película la ola y la lectura de un documento del sociólogo Xavier Bonal. PARÁMETROS DE LA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO: El trabajo debe enviarse al correo:monikasanjose@gmail.com A más tardar el miércoles 27 de agosto a las 12:00 del mediodía. En el asunto escribir en mayúscula: TRABAJO N°2 POR XXXXXXXXXX (nombres y apellidos). Si no cumple con este requisito se calificará sobre 4.6.
  • 2. Con las normas ICONTEC, para este caso tipo de letra libre, utilizar interlineado múltiple 1,4, el trabajo debe tener:  Portada  Desarrollo de la actividad.  Bibliografía utilizada. Recuerde a partir de Normas Icontec. Indicaciones de la actividad: 1. (valor 1.8) A partir de la observación y apreciación de la película la Ola, explique las siguientes afirmaciones: - El poder mediante la disciplina. - El poder mediante el grupo. - El poder mediante la acción. 2. (valor 1.2)Investigue los siguiente conceptos y defínalos explicándolos ampliamente desde el ámbito sociológico: - Grupo Social - Poder - Clase Social - Acción social 3. (valor 2.0) A partir del documento pdf Bonal, Xavier. “La sociología de la Política Educativa: aportaciones al proceso de cambio. Construya lo siguiente: - La tesis del autor. - Enuncie y explique tres argumentos del autor. - Explique la o las conclusiones del autor.