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PROCESO BÁSICO DEL
PENSAMIENTO
Procesos Básicos :
COMPARACIÓN y RELACIÓN
Procesos Básicos :
COMPARACIÓN y RELACIÓN
Es el proceso que consiste en identificar las
características semejantes y diferentes, de
dos o más objetos o situaciones. Cada par de
características debe corresponder a una
misma variable
 Definir el propósito
 Identificar las variables
 Identificar las características
correspondientes a cada variable
 Identificar las diferencias, igualdades o
semejanzas para cada variable
 Verificar el proceso y el producto
PRACTICA 1
Compare los objetos A y B que se
muestran a continuación.
A B
PRACTICA 2: Marca en la figura de la derecha las
tres diferencias respecto a la figura de la
izquierda en ambos pares de cuadros.
PRACTICA 3: Marca en la figura de la derecha las
tres diferencias respecto a la figura de la
izquierda en ambos pares de cuadros.
PRACTICA 4: Marca
en la figura de arriba
las tres diferencias
respecto a la figura
de abajo en ambos
pares de cuadros.
PRACTICA 5: Compare los objetos A y B que
se muestran a continuación. Considera solo lo
que está dentro del rectángulo
Objeto A Objeto B
PRACTICA 6: Identifique algunas variables donde las
figuras sean diferentes y semejantes
PRACTICA 7: Compara una escuela (A) con un hospital
(B)
PRACTICA 8: Observa las seis figuras que se muestran a
continuación y define 5 variables en común
PRACTICA 8: Observa las dos figuras que se muestran a
continuación y define 5 variables en común
PRACTICA 8: Observa las dos figuras que se muestran a
continuación y define 5 variables en común
vertebrado
nombre
Animales
Altura
Altura – tigre
Es el proceso que permite establecer
nexos entre pares de características
correspondientes a una misma variable a
partir de su comparación.
 Definir el propósito
 Identificar las variables
 Identificar las características correspondientes
a cada variable
 Identificar las diferencias, igualdades o
semejanzas para cada variable
 Formular la relación
 Verificar el proceso y el producto
PRACTICA 11: Establece una relación a partir de texto
que se presenta y de la variable indicada.
La mascota de María es una
tortuga y la de Juan un gato
Ana practica natación y
Leonor atletismo
Sonia tiene 14 años y
Sandra 12 años
La relación puede expresarse en términos de
las características o de la variable.
El nexo se establece mediante palabras
como:
Iguales
Diferentes
Semejantes
Y
Mas que
Menos que
Tanto como
Mientras que
¿Qué utilidad tienen las practicas realizada?
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Observación

  • 4. Es el proceso que consiste en identificar las características semejantes y diferentes, de dos o más objetos o situaciones. Cada par de características debe corresponder a una misma variable
  • 5.  Definir el propósito  Identificar las variables  Identificar las características correspondientes a cada variable  Identificar las diferencias, igualdades o semejanzas para cada variable  Verificar el proceso y el producto
  • 6. PRACTICA 1 Compare los objetos A y B que se muestran a continuación. A B
  • 7. PRACTICA 2: Marca en la figura de la derecha las tres diferencias respecto a la figura de la izquierda en ambos pares de cuadros.
  • 8. PRACTICA 3: Marca en la figura de la derecha las tres diferencias respecto a la figura de la izquierda en ambos pares de cuadros.
  • 9. PRACTICA 4: Marca en la figura de arriba las tres diferencias respecto a la figura de abajo en ambos pares de cuadros.
  • 10. PRACTICA 5: Compare los objetos A y B que se muestran a continuación. Considera solo lo que está dentro del rectángulo Objeto A Objeto B
  • 11. PRACTICA 6: Identifique algunas variables donde las figuras sean diferentes y semejantes
  • 12. PRACTICA 7: Compara una escuela (A) con un hospital (B)
  • 13. PRACTICA 8: Observa las seis figuras que se muestran a continuación y define 5 variables en común
  • 14. PRACTICA 8: Observa las dos figuras que se muestran a continuación y define 5 variables en común
  • 15. PRACTICA 8: Observa las dos figuras que se muestran a continuación y define 5 variables en común
  • 17. Es el proceso que permite establecer nexos entre pares de características correspondientes a una misma variable a partir de su comparación.
  • 18.  Definir el propósito  Identificar las variables  Identificar las características correspondientes a cada variable  Identificar las diferencias, igualdades o semejanzas para cada variable  Formular la relación  Verificar el proceso y el producto
  • 19. PRACTICA 11: Establece una relación a partir de texto que se presenta y de la variable indicada. La mascota de María es una tortuga y la de Juan un gato Ana practica natación y Leonor atletismo Sonia tiene 14 años y Sandra 12 años
  • 20. La relación puede expresarse en términos de las características o de la variable. El nexo se establece mediante palabras como: Iguales Diferentes Semejantes Y Mas que Menos que Tanto como Mientras que
  • 21. ¿Qué utilidad tienen las practicas realizada? ¿Qué aprendiste en esta lección? ¿Para que te ayuda saber comparar correctamente? ¿A que tipos de objetos podemos aplicar el proceso de relacionar?