El documento describe una actividad para construir un modelo del planeta Tierra y sus zonas climáticas usando una pelota de plumavit y plumones de colores. Los estudiantes marcarán las zonas frías en azul, las cálidas en rojo y las templadas en negro en la pelota, para luego ensartarla en un palo y así representar cómo llegan los rayos solares a las diferentes áreas del planeta.