SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Razonamiento Lógico
                                                                    a) Todos     los    desarrolladores      son
                                                                       ingenieros.
Este es un examen de razonamiento lógico y                          b) Todos los ingenieros son listos.
matemático, las siguientes 25 preguntas están
agrupadas en cuatro categorías dependiendo de                    Concluimos que:     Todos los desarrolladores
su clasificación. Todas las preguntas tienen el                  son listos.
mismo valor y no importa si contestas una
pregunta de manera incorrecta.       Trata de                Nuestra conclusión es:
responder el máximo número de preguntas                      Correcta_________      Incorrecta___________
correctas posible y no permanezcas demasiado
tiempo en una misma pregunta. ¡Mucha suerte!                 5.- Supongamos que los siguientes argumentos son
                                                             verdaderos:
1.- Se tienen tres cajas con canicas de diferentes                   a) Algunos criminales son millonarios.
colores, cada caja tenía un letrero de su contenido.                 b) Todos los empresarios son millonarios.
Una tapa dice “verde y rojo”, otra tapa dice “azul” y
la tercera tapa dice “rojo”. Sin embargo, las tapas                Concluimos que: Algunos empresarios deben
de las cajas se revolvieron y ahora ninguna de ella                ser criminales.
esta en donde debería. Para determinar que caja
tiene que canicas, puedes abrir la tapa de solo una          Nuestra conclusión es:
de las cajas, y sin ver el interior, sacar una canica.       Correcta_______        Incorrecta________
Cual caja es la que NO debes abrir? Y por que?

      a) La caja con la tapa que dice “verde y rojo”         Razonamiento Matemático
      b) La caja con la tapa que dice “azul”
      c) La caja con la tapa que dice “rojo”                 6.- Los tres lados de un triángulo están en la razón
      d) La caja con la tapa que dice “rojo” y la caja       de 1 : 3 : 5. El perímetro del triángulo es 72.
         con la tapa que dice “azul”                         Encuentra la longitud de los tres lados.
      e) Ninguna     de    ellas,    cualquiera   que
         abriéramos nos da la respuesta correcta             Lado 1:_________
                                                             Lado 2:_________
Por que?_________________________________                    Lado 3:_________
_________________________________________
_______________________________________                      7.- Juan es tres veces más grande que Nacho, y
                                                             Nacho tiene la mitad de la edad que Beto. José es
2.- Vero es más rápida que Liz, y Ruth es mas lenta          dos veces más viejo que la edad de Nacho y Beto
que Vero. Cual de los siguientes enunciados es               sumadas. Si José tiene 60 años, cuantos años
correcto:                                                    tiene su prima Martha que es dos años mayor que
                                                             Nacho?
      a) Ruth es más rápida que Liz.
      b) Ruth es más lenta que Liz.                          Edad de Martha:___________
      c) Ruth es tan rápida como Liz.
      d) Es imposible saber quien es más rápida de           8.- En el siguiente arreglo de números, cual es el
      Ruth o de Liz.                                         número que aparecerá al inicio de la línea número
                                                             100?
3.- Supongamos que los siguientes enunciados son
     verdaderos:                                                     1          2    3
        a) Algunos guardias son guerreros.                           4          5    6       7
        b) Algunos guerreros son cobardes.                           8          9    10      11      12
                                                                     13        14    15      16      17      18
      Por lo tanto concluimos que: Algunos guardias
      deben ser cobardes.                                    Tu respuesta:____________

      La conclusión es:                                      9.- Se tiene una caja cúbica de 10 x 10 x 10 sin
      Correcta_______ Incorrecta______                       tapa. Esta repleta de cubos de dimensión 1x1x1.
                                                             Cuantos cubos unitarios están en contacto con
4.-   Supongamos que los siguientes argumentos               alguno de los lados de la caja?
      son verdaderos:
                                                             Tu respuesta:___________
                                                         1
b)   151821
10.- Dibuja 5 líneas rectas en cualquier forma que                    c)   84962
desees de modo que el número de áreas cerradas                        d)   121518
diferentes sea el máximo.                                             e)   163472

11.- María tiene 4 años, su hermana Martha tiene             18.- 48 : 610 :: 39 : ¿
tres veces su edad. Que edad tendrá Martha                          a) 362
cuando su edad sea el doble de la de María?                         b) 975
                                                                    c) 511
Edad de Martha:__________                                           d) 602
                                                                    e) 353
12.- En una convención hay 100 industriales, 85 de
ellos traen teléfono celular, 80 traen un localizador,       Secuencias:
75 hablan por lo menos dos idiomas y 70 están
vestidos de traje. De estos industriales, cual es el         Indica el número que debe seguir en la secuencia.
número mínimo de ellos que seguro cumple con
traer todo lo anterior?                                      19.- 2, 5, 8, 11, 12, 15, 18, 21 ... ?

Tu respuesta:____________                                    Tu respuesta: ____________

                                                             20.- 1, -4, 8, 3, -6, -11, 22, 17 ... ?
Analogías:
                                                             Tu respuesta:_____________
Selecciona el número que mejor complete la
analogía, por ejemplo                                        21.- 2, 6, 3, 1, 3, 0, 0, 0, -3, -1, -3, -6, -2 ... ?

                        7 : 10 :: 6 : 9                      Tu respuesta:_____________

13.- 10 : 6 :: 3 : ?                                         22.- -2, ½, -1, -1/2, ½, -1/4, -1/8, 1/32 ... ?
        a) 2
        b) 1                                                 Tu respuesta:_____________
        c) –1
        d) 12                                                23.- 225, 4, 196, 9, 169, 16, 144, 25 ... ?
        e) 4
                                                             Tu respuesta:_____________
14.- 20 : 12 :: 5 : ?
       a) 3                                                  24.- 8, 1, 3, 9, 2, 4, 10, 3, 5, 11 ... ?
       b) 15/4
       c) 3.5                                                Tu respuesta:______________
       d) 2
       e) 5/3                                                25.- 1, 2, 3, 7, 11, 20, 29, 45, 61 ... ?

15.- 4 : 256 :: 5 : ?                                        Tu respuesta:______________
        a) 526
        b) 625
        c) 125
        d) 726
        e) 620

16.- 322 : 12 :: 421 : ?
       a) 15
       b) 7
       c) 8
       d) 15
       e) 9


17.- 91827 : 364554 :: 369 : ?
       a) 46835
                                                         2
1.- LA PAREJA MÁS CERCANA.
Algoritmos
                                                       Dada una lista de números enteros positivos que
En esta sección se examinará tu capacidad para         puede contener desde 5 hasta 1000 elementos, por
el desarrollo de algoritmos que puedan                 ejemplo (4,6,1,90,56,4379,23) se desea saber,
solucionar un problema dado.             Ambos         cuáles dos de ellos son los mas cercanos en valor,
problemas tienen el mismo valor. Se calificará         es decir, que el valor absoluto de su diferencia sea
la claridad con la que establezcas los pasos a         menor que el de cualquier otra pareja de números
seguir para la solución del problema, por lo que       en la lista. Para la lista anterior, la pareja más
se te recomienda que seas lo mas conciso               cercana son 4 y 6, ya que ningún otro par de
posible. ¡Mucha suerte!                                números tiene una resta cuyo valor absoluto sea
                                                       menor a 2 (6-4=2).      Escribe de la manera más
                                                       eficiente posible, un algoritmo que permita,
NOTA:      La eficiencia de tus algoritmos será        mediante el uso de una computadora obtener la
tomada en cuenta, es muy importante que                pareja más cercana de una lista dada.
escribas el mejor algoritmo que encuentres
(por mejor algoritmo se entiende aquel que llega
a la respuesta en el menor número de pasos).
Puedes escribir mas de un algoritmo para               2.- LA DISTANCIA MÁS CORTA.
resolver un mismo problema, así es que si se te
ocurre una solución que funcione aunque no             Este problema es muy similar al anterior, salvo que
sea la mas eficiente, escríbela y sigue pensando       ahora en lugar de números se tiene una lista de
otra, de todas las soluciones que encuentres, se       puntos sobre un plano. El número de puntos en el
tomará en cuenta solo la mejor.                        plano puede ser hasta 10,000.          Escribe un
                                                       algoritmo que mediante el uso de una computadora
                                                       encuentre la pareja de puntos mas cercana, es
                                                       decir, que la distancia entre ambos puntos sea
                                                       menor que para cualquier otra pareja de puntos de
                                                       la lista.




                                                   3

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Cuadernillo 1 Medio Diagnostico
Cuadernillo 1 Medio DiagnosticoCuadernillo 1 Medio Diagnostico
Cuadernillo 1 Medio Diagnosticoguest7ca23f
 
6º grado de primaria - Razonamiento Matemático 2
6º grado de primaria - Razonamiento Matemático 26º grado de primaria - Razonamiento Matemático 2
6º grado de primaria - Razonamiento Matemático 2Recursos Educativos .Net
 
Tabla de especificaciones simce cuarto básico
Tabla de especificaciones simce cuarto básicoTabla de especificaciones simce cuarto básico
Tabla de especificaciones simce cuarto básicoDaniel Pino Espinoza
 
Simulacro nombramiento y contrato 2015 maestro educa
Simulacro nombramiento y contrato 2015 maestro educaSimulacro nombramiento y contrato 2015 maestro educa
Simulacro nombramiento y contrato 2015 maestro educaColegio
 
Banco de preguntas razonamiento lógico 2011
Banco de preguntas  razonamiento lógico  2011Banco de preguntas  razonamiento lógico  2011
Banco de preguntas razonamiento lógico 2011sigherrera
 
Ensayo nº1 simce cuarto básico matemática cristy 2012
Ensayo nº1 simce cuarto básico matemática cristy 2012Ensayo nº1 simce cuarto básico matemática cristy 2012
Ensayo nº1 simce cuarto básico matemática cristy 2012Sara Delgado
 
RAZONAMIENTO MATEMATICO PARA DOCENTES
RAZONAMIENTO MATEMATICO PARA DOCENTESRAZONAMIENTO MATEMATICO PARA DOCENTES
RAZONAMIENTO MATEMATICO PARA DOCENTEShogar
 
Cartilla 10 aptitud numèrica a rivera-cut
Cartilla 10   aptitud numèrica a rivera-cutCartilla 10   aptitud numèrica a rivera-cut
Cartilla 10 aptitud numèrica a rivera-cutMartha Cortes Parra
 
Modelo De Prueba Lenguaje Y Comunicacion[1]
Modelo De Prueba   Lenguaje Y Comunicacion[1]Modelo De Prueba   Lenguaje Y Comunicacion[1]
Modelo De Prueba Lenguaje Y Comunicacion[1]cuartoccalasanz
 
Guía vacaciones de invierno
Guía vacaciones de inviernoGuía vacaciones de invierno
Guía vacaciones de inviernoPaulina Andrea
 
6to grado bloque 4
6to grado   bloque 46to grado   bloque 4
6to grado bloque 4Nohely Ruiz
 
EJERCICIOS MATEMATICOS PARA 2° GRADO
EJERCICIOS MATEMATICOS PARA 2° GRADOEJERCICIOS MATEMATICOS PARA 2° GRADO
EJERCICIOS MATEMATICOS PARA 2° GRADOariecita
 
4to básico matemáticas
4to básico matemáticas4to básico matemáticas
4to básico matemáticasEnrique Pena
 
Prueba de habilidades lógico matemáticas segunda parcial
Prueba de habilidades lógico matemáticas segunda parcialPrueba de habilidades lógico matemáticas segunda parcial
Prueba de habilidades lógico matemáticas segunda parcialelias melendrez
 
Problemas matemáticos 5º y 6º primaria
Problemas matemáticos 5º y 6º primariaProblemas matemáticos 5º y 6º primaria
Problemas matemáticos 5º y 6º primariaElizabeth Arrieta Amaya
 
Raz. logico sabado 15 08-15
Raz. logico sabado 15 08-15Raz. logico sabado 15 08-15
Raz. logico sabado 15 08-15teodoro yupa
 
Cuaderno actividades-3 prim
Cuaderno actividades-3 primCuaderno actividades-3 prim
Cuaderno actividades-3 primandreagarle
 

La actualidad más candente (18)

Cuadernillo 1 Medio Diagnostico
Cuadernillo 1 Medio DiagnosticoCuadernillo 1 Medio Diagnostico
Cuadernillo 1 Medio Diagnostico
 
6º grado de primaria - Razonamiento Matemático 2
6º grado de primaria - Razonamiento Matemático 26º grado de primaria - Razonamiento Matemático 2
6º grado de primaria - Razonamiento Matemático 2
 
Suma y resta
Suma y restaSuma y resta
Suma y resta
 
Tabla de especificaciones simce cuarto básico
Tabla de especificaciones simce cuarto básicoTabla de especificaciones simce cuarto básico
Tabla de especificaciones simce cuarto básico
 
Simulacro nombramiento y contrato 2015 maestro educa
Simulacro nombramiento y contrato 2015 maestro educaSimulacro nombramiento y contrato 2015 maestro educa
Simulacro nombramiento y contrato 2015 maestro educa
 
Banco de preguntas razonamiento lógico 2011
Banco de preguntas  razonamiento lógico  2011Banco de preguntas  razonamiento lógico  2011
Banco de preguntas razonamiento lógico 2011
 
Ensayo nº1 simce cuarto básico matemática cristy 2012
Ensayo nº1 simce cuarto básico matemática cristy 2012Ensayo nº1 simce cuarto básico matemática cristy 2012
Ensayo nº1 simce cuarto básico matemática cristy 2012
 
RAZONAMIENTO MATEMATICO PARA DOCENTES
RAZONAMIENTO MATEMATICO PARA DOCENTESRAZONAMIENTO MATEMATICO PARA DOCENTES
RAZONAMIENTO MATEMATICO PARA DOCENTES
 
Cartilla 10 aptitud numèrica a rivera-cut
Cartilla 10   aptitud numèrica a rivera-cutCartilla 10   aptitud numèrica a rivera-cut
Cartilla 10 aptitud numèrica a rivera-cut
 
Modelo De Prueba Lenguaje Y Comunicacion[1]
Modelo De Prueba   Lenguaje Y Comunicacion[1]Modelo De Prueba   Lenguaje Y Comunicacion[1]
Modelo De Prueba Lenguaje Y Comunicacion[1]
 
Guía vacaciones de invierno
Guía vacaciones de inviernoGuía vacaciones de invierno
Guía vacaciones de invierno
 
6to grado bloque 4
6to grado   bloque 46to grado   bloque 4
6to grado bloque 4
 
EJERCICIOS MATEMATICOS PARA 2° GRADO
EJERCICIOS MATEMATICOS PARA 2° GRADOEJERCICIOS MATEMATICOS PARA 2° GRADO
EJERCICIOS MATEMATICOS PARA 2° GRADO
 
4to básico matemáticas
4to básico matemáticas4to básico matemáticas
4to básico matemáticas
 
Prueba de habilidades lógico matemáticas segunda parcial
Prueba de habilidades lógico matemáticas segunda parcialPrueba de habilidades lógico matemáticas segunda parcial
Prueba de habilidades lógico matemáticas segunda parcial
 
Problemas matemáticos 5º y 6º primaria
Problemas matemáticos 5º y 6º primariaProblemas matemáticos 5º y 6º primaria
Problemas matemáticos 5º y 6º primaria
 
Raz. logico sabado 15 08-15
Raz. logico sabado 15 08-15Raz. logico sabado 15 08-15
Raz. logico sabado 15 08-15
 
Cuaderno actividades-3 prim
Cuaderno actividades-3 primCuaderno actividades-3 prim
Cuaderno actividades-3 prim
 

Destacado

Funciones administrativas
Funciones administrativasFunciones administrativas
Funciones administrativasnenamartm
 
METACOGNIÇÃO EM PRÁTICAS COLABORATIVAS NUMA COMUNIDADE DE B-LEARNING: um estu...
METACOGNIÇÃO EM PRÁTICAS COLABORATIVAS NUMA COMUNIDADE DE B-LEARNING: um estu...METACOGNIÇÃO EM PRÁTICAS COLABORATIVAS NUMA COMUNIDADE DE B-LEARNING: um estu...
METACOGNIÇÃO EM PRÁTICAS COLABORATIVAS NUMA COMUNIDADE DE B-LEARNING: um estu...Sannya Rodrigues
 
PresentacióN5
PresentacióN5PresentacióN5
PresentacióN5KARINADATA
 
"O Manual Para Turnês-Toque No Exterior!" - Material 1
"O Manual Para Turnês-Toque No Exterior!" - Material 1"O Manual Para Turnês-Toque No Exterior!" - Material 1
"O Manual Para Turnês-Toque No Exterior!" - Material 1Marco Niz
 
Ej01.recuperacionen windows
Ej01.recuperacionen windowsEj01.recuperacionen windows
Ej01.recuperacionen windowsAriseal Thenz
 
Plantilla proyecto zenete en red
Plantilla proyecto zenete en redPlantilla proyecto zenete en red
Plantilla proyecto zenete en redtorolomimarga
 
Selección Fotos Taller UNAWE en Mucuchies
Selección Fotos Taller UNAWE en Mucuchies Selección Fotos Taller UNAWE en Mucuchies
Selección Fotos Taller UNAWE en Mucuchies unawevenezuela
 
Spintrônica
SpintrônicaSpintrônica
SpintrônicaBIF UFF
 
Revista Opinião.Seg - Edição Extra - Jan. de 2011
Revista Opinião.Seg - Edição Extra - Jan. de 2011Revista Opinião.Seg - Edição Extra - Jan. de 2011
Revista Opinião.Seg - Edição Extra - Jan. de 2011Editora Roncarati
 
Filtros En Excel Trabajo Exposicion Terminado Y Listo
Filtros En Excel Trabajo Exposicion Terminado Y ListoFiltros En Excel Trabajo Exposicion Terminado Y Listo
Filtros En Excel Trabajo Exposicion Terminado Y Listoguestbab71a
 
Mercado Brasileiro de Capitalização - janeiro a dezembro de 2014 - SUSEP - SES
Mercado Brasileiro de Capitalização - janeiro a dezembro de 2014 - SUSEP - SESMercado Brasileiro de Capitalização - janeiro a dezembro de 2014 - SUSEP - SES
Mercado Brasileiro de Capitalização - janeiro a dezembro de 2014 - SUSEP - SESEditora Roncarati
 
Investigacion-Slide Share
Investigacion-Slide ShareInvestigacion-Slide Share
Investigacion-Slide Sharereinaldosoto
 
久喜講演会抜粋
久喜講演会抜粋久喜講演会抜粋
久喜講演会抜粋Atsushi Endo
 

Destacado (20)

Funciones administrativas
Funciones administrativasFunciones administrativas
Funciones administrativas
 
Hannah Partridge
Hannah PartridgeHannah Partridge
Hannah Partridge
 
METACOGNIÇÃO EM PRÁTICAS COLABORATIVAS NUMA COMUNIDADE DE B-LEARNING: um estu...
METACOGNIÇÃO EM PRÁTICAS COLABORATIVAS NUMA COMUNIDADE DE B-LEARNING: um estu...METACOGNIÇÃO EM PRÁTICAS COLABORATIVAS NUMA COMUNIDADE DE B-LEARNING: um estu...
METACOGNIÇÃO EM PRÁTICAS COLABORATIVAS NUMA COMUNIDADE DE B-LEARNING: um estu...
 
Viver no corau00 e7u00e3o
Viver no corau00 e7u00e3oViver no corau00 e7u00e3o
Viver no corau00 e7u00e3o
 
PresentacióN5
PresentacióN5PresentacióN5
PresentacióN5
 
"O Manual Para Turnês-Toque No Exterior!" - Material 1
"O Manual Para Turnês-Toque No Exterior!" - Material 1"O Manual Para Turnês-Toque No Exterior!" - Material 1
"O Manual Para Turnês-Toque No Exterior!" - Material 1
 
Ej01.recuperacionen windows
Ej01.recuperacionen windowsEj01.recuperacionen windows
Ej01.recuperacionen windows
 
Plantilla proyecto zenete en red
Plantilla proyecto zenete en redPlantilla proyecto zenete en red
Plantilla proyecto zenete en red
 
Selección Fotos Taller UNAWE en Mucuchies
Selección Fotos Taller UNAWE en Mucuchies Selección Fotos Taller UNAWE en Mucuchies
Selección Fotos Taller UNAWE en Mucuchies
 
Spintrônica
SpintrônicaSpintrônica
Spintrônica
 
Revista Opinião.Seg - Edição Extra - Jan. de 2011
Revista Opinião.Seg - Edição Extra - Jan. de 2011Revista Opinião.Seg - Edição Extra - Jan. de 2011
Revista Opinião.Seg - Edição Extra - Jan. de 2011
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Filtros En Excel Trabajo Exposicion Terminado Y Listo
Filtros En Excel Trabajo Exposicion Terminado Y ListoFiltros En Excel Trabajo Exposicion Terminado Y Listo
Filtros En Excel Trabajo Exposicion Terminado Y Listo
 
Temario 3
Temario 3Temario 3
Temario 3
 
Avinu malkeinu
Avinu malkeinuAvinu malkeinu
Avinu malkeinu
 
Mercado Brasileiro de Capitalização - janeiro a dezembro de 2014 - SUSEP - SES
Mercado Brasileiro de Capitalização - janeiro a dezembro de 2014 - SUSEP - SESMercado Brasileiro de Capitalização - janeiro a dezembro de 2014 - SUSEP - SES
Mercado Brasileiro de Capitalização - janeiro a dezembro de 2014 - SUSEP - SES
 
Investigacion-Slide Share
Investigacion-Slide ShareInvestigacion-Slide Share
Investigacion-Slide Share
 
久喜講演会抜粋
久喜講演会抜粋久喜講演会抜粋
久喜講演会抜粋
 
Modelo educativo
Modelo educativoModelo educativo
Modelo educativo
 
Progfacto
ProgfactoProgfacto
Progfacto
 

Similar a Teorico3

Cuadernillo-6º-Básico-2017 (1).pdf
Cuadernillo-6º-Básico-2017 (1).pdfCuadernillo-6º-Básico-2017 (1).pdf
Cuadernillo-6º-Básico-2017 (1).pdfJenniferAndrea31
 
Examen extraordinario 1ro sec
Examen extraordinario 1ro  secExamen extraordinario 1ro  sec
Examen extraordinario 1ro secGrifo Crew
 
Lab 1º 5to Bim 09 10
Lab 1º  5to Bim 09 10Lab 1º  5to Bim 09 10
Lab 1º 5to Bim 09 10Mayra
 
Actividades para recuperar matemáticas en septiembre 2015
Actividades para recuperar matemáticas en septiembre 2015Actividades para recuperar matemáticas en septiembre 2015
Actividades para recuperar matemáticas en septiembre 2015ydiazp
 
Matematicas primer grado preenlace 2009 2010-ok
Matematicas primer grado preenlace 2009 2010-okMatematicas primer grado preenlace 2009 2010-ok
Matematicas primer grado preenlace 2009 2010-okJona Hdez C
 
Multiplicación-de-Números-Enteros-para-Primero-de-Secundaria.pdf
Multiplicación-de-Números-Enteros-para-Primero-de-Secundaria.pdfMultiplicación-de-Números-Enteros-para-Primero-de-Secundaria.pdf
Multiplicación-de-Números-Enteros-para-Primero-de-Secundaria.pdfJeral Ramos Yauce
 
Guía de vacaciones invierno
Guía de vacaciones inviernoGuía de vacaciones invierno
Guía de vacaciones inviernoPaulina Andrea
 
Multiplicación de-números-enteros-para-primero-de-secundaria
Multiplicación de-números-enteros-para-primero-de-secundariaMultiplicación de-números-enteros-para-primero-de-secundaria
Multiplicación de-números-enteros-para-primero-de-secundariaRafael Torre
 
cuadernillo de matematicas 1
cuadernillo de matematicas 1cuadernillo de matematicas 1
cuadernillo de matematicas 1claudia ramirez
 
Cuadernillo 1 Medio Diagnostico
Cuadernillo 1 Medio DiagnosticoCuadernillo 1 Medio Diagnostico
Cuadernillo 1 Medio Diagnosticoenalgoface13
 
Repaso de matemáticas de 6º primaria
Repaso de matemáticas de 6º primariaRepaso de matemáticas de 6º primaria
Repaso de matemáticas de 6º primariaverotrasna
 
Cuadernillo 2015 matematicas 2º eso
Cuadernillo  2015 matematicas 2º esoCuadernillo  2015 matematicas 2º eso
Cuadernillo 2015 matematicas 2º esoGeetu Adwani
 
Examen-Trimestral-Quinto-Bloque2-2021-2022.pdf
Examen-Trimestral-Quinto-Bloque2-2021-2022.pdfExamen-Trimestral-Quinto-Bloque2-2021-2022.pdf
Examen-Trimestral-Quinto-Bloque2-2021-2022.pdfAngelYankur
 
Examen_quinto_segundo_trimestre (1).pdf
Examen_quinto_segundo_trimestre (1).pdfExamen_quinto_segundo_trimestre (1).pdf
Examen_quinto_segundo_trimestre (1).pdfcinthiadominguez8
 

Similar a Teorico3 (20)

Teorico3
Teorico3Teorico3
Teorico3
 
Cuadernillo-6º-Básico-2017 (1).pdf
Cuadernillo-6º-Básico-2017 (1).pdfCuadernillo-6º-Básico-2017 (1).pdf
Cuadernillo-6º-Básico-2017 (1).pdf
 
Examen extraordinario 1ro sec
Examen extraordinario 1ro  secExamen extraordinario 1ro  sec
Examen extraordinario 1ro sec
 
Lab 1º 5to Bim 09 10
Lab 1º  5to Bim 09 10Lab 1º  5to Bim 09 10
Lab 1º 5to Bim 09 10
 
Actividades para recuperar matemáticas en septiembre 2015
Actividades para recuperar matemáticas en septiembre 2015Actividades para recuperar matemáticas en septiembre 2015
Actividades para recuperar matemáticas en septiembre 2015
 
Matematicas primer grado preenlace 2009 2010-ok
Matematicas primer grado preenlace 2009 2010-okMatematicas primer grado preenlace 2009 2010-ok
Matematicas primer grado preenlace 2009 2010-ok
 
3º mat..docx
3º mat..docx3º mat..docx
3º mat..docx
 
Multiplicación-de-Números-Enteros-para-Primero-de-Secundaria.pdf
Multiplicación-de-Números-Enteros-para-Primero-de-Secundaria.pdfMultiplicación-de-Números-Enteros-para-Primero-de-Secundaria.pdf
Multiplicación-de-Números-Enteros-para-Primero-de-Secundaria.pdf
 
Matematicamodulo5
Matematicamodulo5Matematicamodulo5
Matematicamodulo5
 
Habilidad 2
Habilidad 2Habilidad 2
Habilidad 2
 
Guía de vacaciones invierno
Guía de vacaciones inviernoGuía de vacaciones invierno
Guía de vacaciones invierno
 
Multiplicación de-números-enteros-para-primero-de-secundaria
Multiplicación de-números-enteros-para-primero-de-secundariaMultiplicación de-números-enteros-para-primero-de-secundaria
Multiplicación de-números-enteros-para-primero-de-secundaria
 
cuadernillo de matematicas 1
cuadernillo de matematicas 1cuadernillo de matematicas 1
cuadernillo de matematicas 1
 
Cuadernillo 1 Medio Diagnostico
Cuadernillo 1 Medio DiagnosticoCuadernillo 1 Medio Diagnostico
Cuadernillo 1 Medio Diagnostico
 
Repaso de matemáticas de 6º primaria
Repaso de matemáticas de 6º primariaRepaso de matemáticas de 6º primaria
Repaso de matemáticas de 6º primaria
 
Cuadernillo 2015 matematicas 2º eso
Cuadernillo  2015 matematicas 2º esoCuadernillo  2015 matematicas 2º eso
Cuadernillo 2015 matematicas 2º eso
 
Unidad N 1 2015
Unidad N 1 2015Unidad N 1 2015
Unidad N 1 2015
 
Examen-Trimestral-Quinto-Bloque2-2021-2022.pdf
Examen-Trimestral-Quinto-Bloque2-2021-2022.pdfExamen-Trimestral-Quinto-Bloque2-2021-2022.pdf
Examen-Trimestral-Quinto-Bloque2-2021-2022.pdf
 
Examen_quinto_segundo_trimestre (1).pdf
Examen_quinto_segundo_trimestre (1).pdfExamen_quinto_segundo_trimestre (1).pdf
Examen_quinto_segundo_trimestre (1).pdf
 
Recuperacion matematicas 7 judith
Recuperacion matematicas 7 judithRecuperacion matematicas 7 judith
Recuperacion matematicas 7 judith
 

Teorico3

  • 1. Razonamiento Lógico a) Todos los desarrolladores son ingenieros. Este es un examen de razonamiento lógico y b) Todos los ingenieros son listos. matemático, las siguientes 25 preguntas están agrupadas en cuatro categorías dependiendo de Concluimos que: Todos los desarrolladores su clasificación. Todas las preguntas tienen el son listos. mismo valor y no importa si contestas una pregunta de manera incorrecta. Trata de Nuestra conclusión es: responder el máximo número de preguntas Correcta_________ Incorrecta___________ correctas posible y no permanezcas demasiado tiempo en una misma pregunta. ¡Mucha suerte! 5.- Supongamos que los siguientes argumentos son verdaderos: 1.- Se tienen tres cajas con canicas de diferentes a) Algunos criminales son millonarios. colores, cada caja tenía un letrero de su contenido. b) Todos los empresarios son millonarios. Una tapa dice “verde y rojo”, otra tapa dice “azul” y la tercera tapa dice “rojo”. Sin embargo, las tapas Concluimos que: Algunos empresarios deben de las cajas se revolvieron y ahora ninguna de ella ser criminales. esta en donde debería. Para determinar que caja tiene que canicas, puedes abrir la tapa de solo una Nuestra conclusión es: de las cajas, y sin ver el interior, sacar una canica. Correcta_______ Incorrecta________ Cual caja es la que NO debes abrir? Y por que? a) La caja con la tapa que dice “verde y rojo” Razonamiento Matemático b) La caja con la tapa que dice “azul” c) La caja con la tapa que dice “rojo” 6.- Los tres lados de un triángulo están en la razón d) La caja con la tapa que dice “rojo” y la caja de 1 : 3 : 5. El perímetro del triángulo es 72. con la tapa que dice “azul” Encuentra la longitud de los tres lados. e) Ninguna de ellas, cualquiera que abriéramos nos da la respuesta correcta Lado 1:_________ Lado 2:_________ Por que?_________________________________ Lado 3:_________ _________________________________________ _______________________________________ 7.- Juan es tres veces más grande que Nacho, y Nacho tiene la mitad de la edad que Beto. José es 2.- Vero es más rápida que Liz, y Ruth es mas lenta dos veces más viejo que la edad de Nacho y Beto que Vero. Cual de los siguientes enunciados es sumadas. Si José tiene 60 años, cuantos años correcto: tiene su prima Martha que es dos años mayor que Nacho? a) Ruth es más rápida que Liz. b) Ruth es más lenta que Liz. Edad de Martha:___________ c) Ruth es tan rápida como Liz. d) Es imposible saber quien es más rápida de 8.- En el siguiente arreglo de números, cual es el Ruth o de Liz. número que aparecerá al inicio de la línea número 100? 3.- Supongamos que los siguientes enunciados son verdaderos: 1 2 3 a) Algunos guardias son guerreros. 4 5 6 7 b) Algunos guerreros son cobardes. 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Por lo tanto concluimos que: Algunos guardias deben ser cobardes. Tu respuesta:____________ La conclusión es: 9.- Se tiene una caja cúbica de 10 x 10 x 10 sin Correcta_______ Incorrecta______ tapa. Esta repleta de cubos de dimensión 1x1x1. Cuantos cubos unitarios están en contacto con 4.- Supongamos que los siguientes argumentos alguno de los lados de la caja? son verdaderos: Tu respuesta:___________ 1
  • 2. b) 151821 10.- Dibuja 5 líneas rectas en cualquier forma que c) 84962 desees de modo que el número de áreas cerradas d) 121518 diferentes sea el máximo. e) 163472 11.- María tiene 4 años, su hermana Martha tiene 18.- 48 : 610 :: 39 : ¿ tres veces su edad. Que edad tendrá Martha a) 362 cuando su edad sea el doble de la de María? b) 975 c) 511 Edad de Martha:__________ d) 602 e) 353 12.- En una convención hay 100 industriales, 85 de ellos traen teléfono celular, 80 traen un localizador, Secuencias: 75 hablan por lo menos dos idiomas y 70 están vestidos de traje. De estos industriales, cual es el Indica el número que debe seguir en la secuencia. número mínimo de ellos que seguro cumple con traer todo lo anterior? 19.- 2, 5, 8, 11, 12, 15, 18, 21 ... ? Tu respuesta:____________ Tu respuesta: ____________ 20.- 1, -4, 8, 3, -6, -11, 22, 17 ... ? Analogías: Tu respuesta:_____________ Selecciona el número que mejor complete la analogía, por ejemplo 21.- 2, 6, 3, 1, 3, 0, 0, 0, -3, -1, -3, -6, -2 ... ? 7 : 10 :: 6 : 9 Tu respuesta:_____________ 13.- 10 : 6 :: 3 : ? 22.- -2, ½, -1, -1/2, ½, -1/4, -1/8, 1/32 ... ? a) 2 b) 1 Tu respuesta:_____________ c) –1 d) 12 23.- 225, 4, 196, 9, 169, 16, 144, 25 ... ? e) 4 Tu respuesta:_____________ 14.- 20 : 12 :: 5 : ? a) 3 24.- 8, 1, 3, 9, 2, 4, 10, 3, 5, 11 ... ? b) 15/4 c) 3.5 Tu respuesta:______________ d) 2 e) 5/3 25.- 1, 2, 3, 7, 11, 20, 29, 45, 61 ... ? 15.- 4 : 256 :: 5 : ? Tu respuesta:______________ a) 526 b) 625 c) 125 d) 726 e) 620 16.- 322 : 12 :: 421 : ? a) 15 b) 7 c) 8 d) 15 e) 9 17.- 91827 : 364554 :: 369 : ? a) 46835 2
  • 3. 1.- LA PAREJA MÁS CERCANA. Algoritmos Dada una lista de números enteros positivos que En esta sección se examinará tu capacidad para puede contener desde 5 hasta 1000 elementos, por el desarrollo de algoritmos que puedan ejemplo (4,6,1,90,56,4379,23) se desea saber, solucionar un problema dado. Ambos cuáles dos de ellos son los mas cercanos en valor, problemas tienen el mismo valor. Se calificará es decir, que el valor absoluto de su diferencia sea la claridad con la que establezcas los pasos a menor que el de cualquier otra pareja de números seguir para la solución del problema, por lo que en la lista. Para la lista anterior, la pareja más se te recomienda que seas lo mas conciso cercana son 4 y 6, ya que ningún otro par de posible. ¡Mucha suerte! números tiene una resta cuyo valor absoluto sea menor a 2 (6-4=2). Escribe de la manera más eficiente posible, un algoritmo que permita, NOTA: La eficiencia de tus algoritmos será mediante el uso de una computadora obtener la tomada en cuenta, es muy importante que pareja más cercana de una lista dada. escribas el mejor algoritmo que encuentres (por mejor algoritmo se entiende aquel que llega a la respuesta en el menor número de pasos). Puedes escribir mas de un algoritmo para 2.- LA DISTANCIA MÁS CORTA. resolver un mismo problema, así es que si se te ocurre una solución que funcione aunque no Este problema es muy similar al anterior, salvo que sea la mas eficiente, escríbela y sigue pensando ahora en lugar de números se tiene una lista de otra, de todas las soluciones que encuentres, se puntos sobre un plano. El número de puntos en el tomará en cuenta solo la mejor. plano puede ser hasta 10,000. Escribe un algoritmo que mediante el uso de una computadora encuentre la pareja de puntos mas cercana, es decir, que la distancia entre ambos puntos sea menor que para cualquier otra pareja de puntos de la lista. 3