Evaluación Idiográfica

1. TIPOLOGÍA DE LA
EVALUACIÓN

3. • Dependiendo de que el referente sea externo o interno , la evaluación
se denominará nomotética o ideográfica respectivamente.

4. • Cuando el referente evaluador son las capacidades que el alumno
posee y sus posibilidades de desarrollo en función de sus
circunstancias particulares.

5. • Se evalúa en función a las capacidades del alumno, un referente
absolutamente interno.

6. • La valoración inicial de las capacidades
y posibilidades del alumno.
• De los aprendizajes que puede alcanzar
durante un tiempo determinado ( en un
trimestre, un nivel, etc. )

8. VENTAJAS
• Este tipo de evaluación se centra
plenamente en cada alumno y
valora sobre todo su esfuerzo y
la voluntad que pone en
aprender y formarse.
• Por otro lado evalúa las
actitudes como otro aspecto
importante en la educación
personal.
DESVENTAJAS
• Choca con los planteamientos
sociales de todo sistema
educativo en los países del
mundo desarrollado (capitalista
y competitivo por definición)