1. Las Tics: Espacio
innovador en nuestra
Institución
Objetivo: Modificar los ambientes de aprendizaje de un aula de clase a un
diario de campo con herramientas digitales
Presentado Por: Nayibe Flórez Moreno

2. Instituto Técnico Laguna De
Ortices: Especialidad Turismo y
Recreación
 La institución educativa esta situada en San Andrés, Colombia, una zona rural
Santandereana, distante a una infraestructura adecuada de carreteras, de un puesto de
policía y/o de un hospital. La población más cercana está a 30km.
 Este establecimiento publico cuenta con una sala de informática, salón de audiovisuales,
aulas de clases para estudiantes de primaria y secundaria.
 Se tiene como disciplina y/o modalidad de estudio el turismo y la recreación, una
formación apropiada a su ubicación geográfica y cultural.

3. Los estudiantes son jóvenes
campesinos trabajadores que
viven del cultivo de caña de
azúcar y del turismo
estacional. Hijos de padres
con escasa educación, han
crecido con limitaciones
económicas. Reciben
educación gratuita, pero el
gobierno no cubre todas sus
necesidades educacionales,
siendo una falencia el no
contar con la formación en las
TICs. Esto no es impedimento
para que los estudiantes no
pierdan su motivación para
sobresalir como educandos de
calidad tecnológica. Acceden
a un internet particular para
sus trabajos, cuando la
institución por recursos
limitado no les puede facilitar
las herramientas.

4. La Institución con las TICs
Herramientas
 Sala de informática
 Internet colegio
 Internet publico: un sitio en
el pueblo
Accesibilidad para los
estudiantes
 Uso exclusivo para ellos
 Limitado por el bajo
presupuesto del colegio
 Los estudiantes acceden
con recursos propios

5. Su bitácora será llevada en
un blog. Es un trabajo en el
aula de estudio y otro en su
tiempo fuera de ella
Le permiten llegar al objetivo
planeado de aprendizaje con
conocimientos previos
La autodisciplina de trabajo
adquirida con sus propias
herramientas de trabajo.
Un cronograma de actividades,
estrategias, resultados y conclusiones de
ese aprendizaje
Los ambientes de aprendizaje de la Institución podrían
modificarse, salir del aula de clase a un trabajo de campo sería
un aprendizaje real

6. Herramientas y
recursos que nos
sirven
Blog
Twitter
COMPARTE SUS
EXPERIENCIAS
Opina sobre los demas
trabajos y recibe
opiniones de sus trabajos
En clase conclusiones
de trabajo
Registra tu trabajo
Celular
Video

7. Beneficios
para los
estudiantes
1. Ahorro en costos de papelería
ya que sus reportes irían a un
blog
2. El docente haría un seguimiento
eficaz durante el proceso de
aprendizaje y no finalizando el
periodo escolar
3. Tendrían herramientas y
recursos estudiante y docente
que facilitarían su comunicación
4. Todos los docentes tendrían de
primera mano la información
sobre las conclusiones de
lecturas o trabajos a través de
impresiones dejadas en Twitter
o en los blogs por parte de los
estudiantes