Presentación de ordenadores

1. Ángel Herrero García 1ºBB

2. Esquema de la presentación
Generación de
ordenadores
¿Qué es un
ordenador?
Explicación de
hardware y
software
Primera
generación
Segunda
generación
Tercera
generación
Cuarta
generación
Quinta
generación
¿Qué es el
software?
¿Qué es el
hardware?

3. ¿Qué es un ordenador? Es una máquina electrónica que recibe y
procesa datos para convertirlos en información
conveniente y útil. Un ordenador está formado,
físicamente, por numerosos circuitos integrados y otros
muchos componentes de apoyo, extensión y accesorios,
que en conjunto pueden ejecutar tareas diversas con
suma rapidez y bajo el control de un programa.
 Dos partes esenciales la constituyen, el hardware, que es
su composición física (circuitos electrónicos, cables,
gabinete, teclado, etcétera) y su software, siendo ésta la
parte intangible (programas, datos, información,
etcétera). Una no funciona sin la otra.

4. Explicación de hardware y software

5. Primera generación
 En esta época las computadoras
funcionaban con válvulas,
usaban tarjetas perforadas para
entrar los datos y los
programas, utilizaban cilindros
magnéticos para almacenar
información e instrucciones
internas y se utilizaban
exclusivamente en el ámbito
científico o militar. La
programación implicaba la
modificación directa de los
cartuchos y eran sumamente
grandes, utilizaban gran
cantidad de electricidad,
generaban gran cantidad de
calor y eran sumamente lentas.

6. Segunda generación
 Usaban transistores para procesar información.
Los transistores eran más rápidos, pequeños y
más confiables que los tubos al vacío. 200
transistores podían acomodarse en la misma
cantidad de espacio que un tubo al vacío.
Usaban pequeños anillos magnéticos para
almacenar información e instrucciones.
Producían gran cantidad de calor y eran
sumamente lentas. Se mejoraron los programas
de computadoras que fueron desarrollados
durante la primera generación.
 Se desarrollaron nuevos lenguajes de
programación como COBOL y FORTRAN, los
cuales eran comercialmente accesibles. Se
usaban en aplicaciones de sistemas de
reservaciones de líneas aéreas, control del
tráfico aéreo y simulaciones de propósito
general. La marina de los Estados Unidos
desarrolla el primer simulador de
vuelo, Computadora Whirlwind. Se comenzó a
disminuir el tamaño de las computadoras.

7. Tercera generación
 Comienzan a utilizarse
los circuitos integrados, lo
cual permitió abaratar
costos, aumentar la
capacidad de procesamiento
y reducir el tamaño de las
máquinas. La tercera
generación de
computadoras emergió con
el desarrollo de circuitos
integrados (pastillas de
silicio) en las que se colocan
miles de componentes
electrónicos en una
integración en miniatura. El
PDP-8 de la Digital
Equipment Corporation fue
el primer miniordenador.

8. Cuarta generación
 Fase caracterizada por la integración
sobre los componentes electrónicos, lo
que propició la aparición
del microprocesador, es decir, un único
circuito integrado en el que se reúnen los
elementos básicos de la máquina. Se
desarrolló el microprocesador. Se colocan
más circuitos dentro de un "chip". "LSI -
Large Scale Integration circuit". "VLSI -
Very Large Scale Integration circuit".
Cada "chip" puede hacer diferentes tareas.
Un "chip" sencillo actualmente contiene
la unidad de control y la unidad de
aritmética/lógica. El tercer componente,
la memoria primaria, es operado por otros
"chips". Se reemplaza la memoria de
anillos magnéticos por la memoria de
"chips" de silicio. Se desarrollan las
microcomputadoras, o sea, computadoras
personales o PC.

9. Quinta generación
 Surgen los ordenadores tal
como los conocemos en la
actualidad. IBM presenta su
primera computadora
personal y revoluciona el
sector informativo. En vista
de la acelerada marcha de la
microelectrónica, la
sociedad industrial se ha
dado a la tarea de poner
también a esa altura el
desarrollo del software y los
sistemas con que se manejan
las computadoras.

10. ¿Qué es el software?
 Se conoce como software al equipo lógico o soporte lógico de
un sistema informático, que comprende el conjunto de los
componentes lógicos necesarios que hacen posible la
realización de tareas específicas, en contraposición a los
componentes físicos que son llamados hardware.
 Los componentes lógicos incluyen, entre muchos otros,
las aplicaciones informáticas, tales como el procesador de texto,
que permite al usuario realizar todas las tareas concernientes a la
edición de textos; el llamado software de sistema, tal como
el sistema operativo, que básicamente permite al resto de los
programas funcionar adecuadamente, facilitando también la
interacción entre los componentes físicos y el resto de las
aplicaciones, y proporcionando una interfaz con el usuario.

11. ¿Qué es el hardware?
 La palabra hardware se refiere a todas las partes físicas de un sistema
informático; sus componentes son: eléctricos, electrónicos, electromecánicos y
mecánicos. Son cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier
otro elemento físico involucrado; contrariamente, el soporte lógico es
intangible y es llamado software.
 El término es propio del idioma inglés, su traducción al español no tiene un
significado acorde, por tal motivo se la ha adoptado tal cual es y suena; la Real
Academia Española lo define como «Conjunto de los componentes que
integran la parte material de una computadora». El término, aunque sea lo más
común, no solamente se aplica a las computadoras; del mismo modo, también
un robot, un teléfono móvil, una cámara fotográfica, un reproductor
multimedia o cualquier otro electrónico que procese datos poseen
hardware (y software). La historia del hardware de computador se puede
clasificar en cuatro generaciones, cada una caracterizada por un
cambio tecnológico de importancia. Una primera delimitación podría hacerse
entre hardware básico, el estrictamente necesario para el funcionamiento
normal del equipo, y complementario, el que realiza funciones específicas.