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Rincón de investigación
En el rincón de investigación tienes una
balanza y globos.
Ahora vamos a comprobar.
¿Pesa el aire?
Hipótesis (escribe lo que tu consideres antes de hacer el
experimento?
Ahora llena dos globos y pon cada uno en un lado de la
balanza.
¿Qué pasa? ¿Qué has observado?
Ahora puedes explotar un globo.
¿Qué pasa? ¿Qué has observado?
Rincón de investigación
En el rincón de investigación vamos a hacer
un serpentín.
Experimentemos.
¿Por qué el aire se mueve?
Hipótesis (escribe lo que tu consideres antes de hacer el
experimento?
Ahora… Haz tu serpentín, puedes decorarlo como quieras.
Pide a tu profe que te ayude a colgar tu
serpentín.
Comprueba que pasa cuando lo pones
debajo de una fuente de calor(radiadores o
una vela).
¿Qué pasa? ¿Qué has observado?
¿Por qué crees que se mueve el serpentín?
Puedes descubrir la solución en el libro de experimentos rojo
que encontraras en nuestro rincón.
	
  
Rincón de investigación
En este rincón vamos a jugar con dos muñecos.
Experimentemos
¿Cuál de los muñecos tardara más en caer?
¿Por qué?
Hipótesis (escribe lo que tu consideres antes de hacer el
experimento?
Ahora vamos a comprobar
Coge los dos muñecos y súbete a una silla, deja
caer los muñecos.
¿Qué pasa? ¿Qué has observado?
Ahora lee porqué sucede esto.
El paracaídas es, como su nombre
indica, un artefacto diseñado para
frenar las caídas mediante la
resistencia generada por él mismo
al atravesar el aire, logrando una
velocidad de caída segura y
prácticamente constante.
	
  
Rincón de investigación
En este rincón vamos a jugar con dos muñecos.
Experimentemos
¿Cuál de los muñecos tardara más en caer?
¿Por qué?
Hipótesis (escribe lo que tu consideres antes de hacer el
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Coge los dos muñecos y súbete a una silla, deja
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¿Qué pasa? ¿Qué has observado?
Ahora lee porqué sucede esto.
El paracaídas es, como su nombre
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frenar las caídas mediante la
resistencia generada por él mismo
al atravesar el aire, logrando una
velocidad de caída segura y
prácticamente constante.
	
  
Rincón de investigación
En este rincón vamos a realizar un molinillo
Primero realiza el molinillo.
• Recorta por donde esta marcado y dobla por
los puntos.
• Con un punzón haz un agujero a una pajita
• Luego sujeta el molinillo a
la pajita con un
encuadernador.
¿Qué ocurrirá si soplo fuerte con una pajita o
pongo un secador?
Hipótesis (escribe lo que tu consideres antes de hacer el
experimento)
Ahora sopla fuerte
¿Qué pasa? ¿Qué has observado?
Rincón de investigación
En este rincón vamos a realizar aviones de
papel
Escoge un folio de color y un tipo de avión y
realiza el modelo que quieras.
Rincón de investigación
En este rincón tenemos dos botellas con globos.
Hay una botella con un agujero y otra que no.
¿Qué pasará con el globo que esta en la botella
sin agujero?
¿Qué pasará con el globo que esta en la botella
con agujero?
Hipótesis (escribe lo que tu consideres antes de hacer el
experimento)
Ahora sopla fuerte
¿Qué pasa? ¿Qué has observado?

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  • 1. Rincón de investigación En el rincón de investigación tienes una balanza y globos. Ahora vamos a comprobar. ¿Pesa el aire? Hipótesis (escribe lo que tu consideres antes de hacer el experimento?
  • 2. Ahora llena dos globos y pon cada uno en un lado de la balanza. ¿Qué pasa? ¿Qué has observado? Ahora puedes explotar un globo. ¿Qué pasa? ¿Qué has observado?
  • 3. Rincón de investigación En el rincón de investigación vamos a hacer un serpentín. Experimentemos. ¿Por qué el aire se mueve? Hipótesis (escribe lo que tu consideres antes de hacer el experimento?
  • 4. Ahora… Haz tu serpentín, puedes decorarlo como quieras.
  • 5. Pide a tu profe que te ayude a colgar tu serpentín. Comprueba que pasa cuando lo pones debajo de una fuente de calor(radiadores o una vela). ¿Qué pasa? ¿Qué has observado? ¿Por qué crees que se mueve el serpentín? Puedes descubrir la solución en el libro de experimentos rojo que encontraras en nuestro rincón.  
  • 6. Rincón de investigación En este rincón vamos a jugar con dos muñecos. Experimentemos ¿Cuál de los muñecos tardara más en caer? ¿Por qué? Hipótesis (escribe lo que tu consideres antes de hacer el experimento?
  • 7. Ahora vamos a comprobar Coge los dos muñecos y súbete a una silla, deja caer los muñecos. ¿Qué pasa? ¿Qué has observado? Ahora lee porqué sucede esto. El paracaídas es, como su nombre indica, un artefacto diseñado para frenar las caídas mediante la resistencia generada por él mismo al atravesar el aire, logrando una velocidad de caída segura y prácticamente constante.  
  • 8. Rincón de investigación En este rincón vamos a jugar con dos muñecos. Experimentemos ¿Cuál de los muñecos tardara más en caer? ¿Por qué? Hipótesis (escribe lo que tu consideres antes de hacer el experimento? Ahora vamos a comprobar
  • 9. Coge los dos muñecos y súbete a una silla, deja caer los muñecos. ¿Qué pasa? ¿Qué has observado? Ahora lee porqué sucede esto. El paracaídas es, como su nombre indica, un artefacto diseñado para frenar las caídas mediante la resistencia generada por él mismo al atravesar el aire, logrando una velocidad de caída segura y prácticamente constante.  
  • 10. Rincón de investigación En este rincón vamos a realizar un molinillo Primero realiza el molinillo. • Recorta por donde esta marcado y dobla por los puntos. • Con un punzón haz un agujero a una pajita • Luego sujeta el molinillo a la pajita con un encuadernador.
  • 11. ¿Qué ocurrirá si soplo fuerte con una pajita o pongo un secador? Hipótesis (escribe lo que tu consideres antes de hacer el experimento) Ahora sopla fuerte ¿Qué pasa? ¿Qué has observado?
  • 12. Rincón de investigación En este rincón vamos a realizar aviones de papel Escoge un folio de color y un tipo de avión y realiza el modelo que quieras.
  • 13. Rincón de investigación En este rincón tenemos dos botellas con globos. Hay una botella con un agujero y otra que no. ¿Qué pasará con el globo que esta en la botella sin agujero? ¿Qué pasará con el globo que esta en la botella con agujero? Hipótesis (escribe lo que tu consideres antes de hacer el experimento)
  • 14. Ahora sopla fuerte ¿Qué pasa? ¿Qué has observado?