1. NURIA PINTADO DEL POZO
C. P. MAESTRO JUAN DE ÁVILA
CURSO 2012/2013
6º DE PRIMARIA
2. ESCENA 1
JUANITA: Esta carta es para el señor Bolón.
BOLÓN: ¡Ay no!¡Que no venga! Que luego por la noche me da
mucho miedo.
JUANITA: ¿Qué pasa?
BOLÓN: ¡ Este Rascaovejas! Ha inventado una historia de
ladrones y quiere venir a contármela esta tarde. Juanita, tráeme
papel y pluma, que le voy a decir que esta tarde me voy de
excursión a Azulejo de las Moscas. Que no venga.
JUANITA: ¡Pero si ya son las cuatro! La carta no va a llegar a
tiempo.
BOLÓN: ¡Qué desastre! ¡Y el teléfono estropeado! Mira, Juanita,
corre y llévasela tú ahora mismo. ¡Corre, corre!
JUANITA: Sí señor. Corro, corro.
Una historia de cacos
3. Para definir un nombre debemos utilizar otro
nombre que identifique lo que es: persona,
animal, etc. A continuación se dice alguna de las
características más específicas de lo que se está
nombrando. La palabra que se define no debe
aparecer en la definición.
Ejemplo:
Peroné: hueso largo y delgado de la pierna, detrás de
la tibia, con la cual se articula.
Vocabulario: Definición de
nombres
4. El punto se utiliza para señalar el final de una oración, párrafo o
texto. Hay tres tipos de puntos: punto y seguido, separa las
oraciones relacionadas entre sí que pertenecen a un párrafo;
punto y aparte, separa dos párrafos que desarrollan contenidos
diferentes, dentro de la unidad del texto; y punto final, el que
cierra un texto.
La coma se utiliza para:
Separar los elementos de una enumeración.
Aislar el nombre de alguien a quien llamamos.
Diferenciar lo que es una aclaración.
Separar expresiones tales como: por tanto, es decir,
Indicar la falta de un verbo que ya se ha mencionado y se
sobreentiende.
Ortografía: El punto y la coma
5. El verbo es la palabra que expresa acción, estado o situación.
Está formado por un lexema y unos morfemas llamados
desinencias que indican:
La persona: primera, segunda o tercera.
El número: singular o plural
El tiempo: presente, pasado y futuro.
El modo: indicativo, subjuntivo e imperativo.
Estas desinencias, unidas al lexema, dan lugar a las distintas
formas de un mismo verbo, es decir a su conjugación.
El verbo tiene unas formas que no se conjugan porque no tienen
desinencias, sino sufijos. Estas formas se llaman no personales.
Gramática: El verbo (I)
6. Hay verbos que no se conjugan como los modelos que has
estudiado, de la primera, segunda y tercera conjugación. Según la
manera de conjugarse, hay verbos regulares e irregulares.
Son verbos regulares los que en su conjugación mantienen el
mismo lexema del infinitivo y las mismas desinencias que los
modelos de la 1ª, 2ª y 3ª conjugación.
Son verbos irregulares los que en su conjugación presentan
alguna modificación:
en el lexema de su infinitivo.
en las desinencias.
en el lexema y en la desinencia a la vez.
Para saber si un verbo es regular o irregular debes observar
si mantiene el mismo lexema en estos tiempos: presente, pretérito
perfecto simple y futuro imperfecto de indicativo.
Gramática: El verbo (I)
7. La publicidad está por todas partes: en la televisión,
en la radio, en periódicos y revistas, en vallas … Los
textos publicitarios tienen la intención de convencer al
receptor de que compre o haga algo. Además de
palabras, se emplean imágenes y sonido.
Expresión escrita:
Textos publicitarios
8. Para definir un nombre debemos utilizar otro nombre que
identifique lo que es. A continuación se dice alguna de las
características más específicas de lo que se está nombrando.
El punto se utiliza para señalar el final de una oración, párrafo o
texto.
Hay tres tipos de punto: punto y seguido, punto y aparte, y
punto y final.
La coma se utiliza para separar los elementos de una
enumeración; aislar el nombre de alguien a quien llamamos;
diferenciar lo que es una aclaración; separar expresiones;
indicar la falta de un verbo que ya se ha mencionado y se
sobrentiende.
Son verbos regulares los que en su conjugación mantienen el
mismo lexema del infinitivo y las mismas desinencias que los
modelos de la 1ª, 2ª o 3ª conjugación.
Resumo
9. Son verbos irregulares los que en su conjugación presentan
alguna modificación en el lexema de su infinitivo o en sus
desinencias.
Para saber si un verbo es regular o irregular debes observar si
mantiene el mismo lexema o raíz en presente, pretérito perfecto
simple y futuro imperfecto de indicativo.
Refuerzo
1. Escribe el nombre de un animal y de una
planta y defínelos, teniendo en cuenta cómo se
define un nombre.
Perro: mamífero, carnívoro doméstico.
Amapola: planta con flores rojas con grandes pétalos.
Resumo
10. Refuerzo (Continuación)
3. Escribe una oración en la que aparezca un
infinitivo y un gerundio.
Hoy al estar lloviendo no hemos salido al patio.
4. Separa la raíz y la desinencia de las siguientes
formas verbales:
*Guis-aban *viv-ió *tej-erán *planch-aría
*Aprend-a *com-es *recib-ían *jug-aseis