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MAQUINAS Y MECANISMOS
El ser humano necesita realizar trabajos que sobrepasan sus posibilidades:
mover rocas muy pesadas, elevar coches para repararlos, transportar
objetos o personas a grandes distancias, hacer trabajos repetitivos o de
gran precisión, etc.
Para solucionar este problema se inventaron las MÁQUINAS.
La función de las máquinas es reducir el esfuerzo necesario para realizar un
trabajo.
Ejemplos de máquinas son la grúa, la excavadora, la bicicleta, el cuchillo,
las pinzas de depilar, los montacargas, las tejedoras, los robots, etc.
PARTES DE UNA MAQUINA:
De forma sencilla, se puede decir que una máquina está formada por 3 elementos
principales:
1. Elemento motriz: dispositivo que introduce la fuerza o el movimiento en la
máquina (un motor, esfuerzo muscular, etc.).
2. Mecanismo: dispositivo que traslada el movimiento del elemento motriz al
elemento receptor.
3. Elemento receptor: recibe el movimiento o la fuerza para realizar la
función de la máquina (un ejemplo de elementos receptores son las
ruedas).
Ejemplo: bicicleta
1. Elemento motriz: fuerza muscular del
ciclista sobre los pedales.
2. Mecanismo: cadena.
3. Elemento receptor: ruedas.
El mecanismo interno del reloj (engranajes) permiten
comunicar el movimiento a las diversas agujas (horaria,
minutero) con la velocidad de giro adecuada.
MECANISMOS
Para poder utilizar adecuadamente la energía proporcionada por el
motor, las máquinas están formadas internamente por un conjunto de
dispositivos llamados MECANISMOS.
Los mecanismos son las partes de las máquinas encargadas de transmitir o
transformar la energía recibida del elemento motriz (una fuerza o un
movimiento), para que pueda ser utilizada por los elementos receptores
que hacen que las máquinas funcionen.
ACTIVIDAD # 1
1) ¿Qué maquinas eres capaz de identificar entre los objetos cotidianos que
nos rodean?
2) Define con tus propias palabras qué entiendes por “mecanismo”.
3) ¿Conoces algunos ejemplos de mecanismos? ¿Para qué se utilizan?
4) ¿En qué dos grandes grupos se dividen los mecanismos? Indica un ejemplo
de cada tipo.
El mecanismo de la bicicleta (cadena) permite
comunicar la fuerza motriz proporcionada por el
ciclista desde los pedales a la rueda.

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Maquinas y mecanismos

  • 1. MAQUINAS Y MECANISMOS El ser humano necesita realizar trabajos que sobrepasan sus posibilidades: mover rocas muy pesadas, elevar coches para repararlos, transportar objetos o personas a grandes distancias, hacer trabajos repetitivos o de gran precisión, etc. Para solucionar este problema se inventaron las MÁQUINAS. La función de las máquinas es reducir el esfuerzo necesario para realizar un trabajo. Ejemplos de máquinas son la grúa, la excavadora, la bicicleta, el cuchillo, las pinzas de depilar, los montacargas, las tejedoras, los robots, etc. PARTES DE UNA MAQUINA: De forma sencilla, se puede decir que una máquina está formada por 3 elementos principales: 1. Elemento motriz: dispositivo que introduce la fuerza o el movimiento en la máquina (un motor, esfuerzo muscular, etc.). 2. Mecanismo: dispositivo que traslada el movimiento del elemento motriz al elemento receptor. 3. Elemento receptor: recibe el movimiento o la fuerza para realizar la función de la máquina (un ejemplo de elementos receptores son las ruedas). Ejemplo: bicicleta 1. Elemento motriz: fuerza muscular del ciclista sobre los pedales. 2. Mecanismo: cadena. 3. Elemento receptor: ruedas. El mecanismo interno del reloj (engranajes) permiten comunicar el movimiento a las diversas agujas (horaria, minutero) con la velocidad de giro adecuada.
  • 2. MECANISMOS Para poder utilizar adecuadamente la energía proporcionada por el motor, las máquinas están formadas internamente por un conjunto de dispositivos llamados MECANISMOS. Los mecanismos son las partes de las máquinas encargadas de transmitir o transformar la energía recibida del elemento motriz (una fuerza o un movimiento), para que pueda ser utilizada por los elementos receptores que hacen que las máquinas funcionen. ACTIVIDAD # 1 1) ¿Qué maquinas eres capaz de identificar entre los objetos cotidianos que nos rodean? 2) Define con tus propias palabras qué entiendes por “mecanismo”. 3) ¿Conoces algunos ejemplos de mecanismos? ¿Para qué se utilizan? 4) ¿En qué dos grandes grupos se dividen los mecanismos? Indica un ejemplo de cada tipo. El mecanismo de la bicicleta (cadena) permite comunicar la fuerza motriz proporcionada por el ciclista desde los pedales a la rueda.