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Concepciones contemporáneas
    de la opinión pública
•La opinión pública es comunicación
producida por el procesamiento de
información que se introduce en un
clima de opinión.
•El objeto que trata es siempre de
interés grupal
•Necesita acceso libre a la información
•Tiende a producir efectos que sean
visibles en los niveles de decisión y
poder y no sólo en la política
ORIENTACIONES
     CLÁSICA                             EMPÍRICA

                                      Busca investigar sobre los efectos
Se ha dirigido principalmente a la    concretos de la relación entre grupos y
búsqueda de una definición            gobierno por medio de la comprobación
precisa de opinión pública.           experimental.
Ha fincado sus bases en las           Hace énfasis en dirigir las investigaciones
                                      hacia las actitudes y reacciones de
teorías de historiadores políticos,
                                      respuesta de grupos en sus relaciones
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             Tonnies                                    Noelle
              Bauer                                    Neuman
            Lippmann                                    Hennis
Elementos que intervienen en la
formación de la opinión pública
CLIMA DE OPINIÓN
Todo clima de opinión, ya se trate de consenso
momentáneo o perdurable es un conjunto de
criterios, actitudes, reacciones; en una palabra,
de respuestas a estímulos sociales basados en
hechos sociales.
CLIMA DE OPINIÓN
CARL YOUNG

Los hechos actúan de siete maneras sobre los individuos:

•Produciendo cambios en la posición social y económica.
•Transformando su sistema de valores
•Afectando la evaluación que se hace del individuo en determinadas
condiciones externas.
•Cambiando la concepción que el hombre tiene de los medios para alcanzar
determinados objetivos
•Modificando el nivel de información del individuo
•Afectando algunas veces al tender a cristalizar una opinión latente
•Influyendo algunas veces en la opinión al dar a los individuos una base
para racionalizar o justificar sus opiniones, actitudes y sentimientos.
Los hechos influyen en la opinión pública. Lo importante no es
solo que ocurran, sino también la forma en la que se
interpretan. La interpretación de los hechos no es
necesariamente racional. En la interpretación de un hecho
racional intervienen hechos irracionales, hechos que podrán
afectar nuestra opinión.

Clima de opinión representa un complejo de factores políticos,
sociales, síquicos, biológicos e históricos y otros que
contribuyen a la formación de la opinión.
http://www.youtube.com/watch?v=m9f0nIpsYdE&feature=rel
ated
ACTITUD
En el campo de la Opinión Pública, la opinión viene siendo objeto de
estudio de la ciencia periodística y la actitud de la psicología social.
David K. Berlo nos explica que actitud debe entenderse como
tendencia o predisposición.

Actitud corresponde a las formas como se comporta el público
frente a los acontecimientos de carácter público.
Opinión y actitud son diferentes. La opinión es algo conceptual
y conceptualizado en un grupo social; la actitud es generalmente un
comportamiento visible o perceptible.

Theodore Newcomb dice “todas las actitudes tienen origen en
estados de motivación ya existentes y se prolongan como estados
de disposición a ser motivados.
Otto Klineberg dice “sería conveniente reservar la palabra
actitud para indicar lo que estamos preparados a hacer
Y el término opinión para representar lo que creemos
o lo que consideramos cierto”.

Las actitudes se forman por la experiencia del individuo, la
emulación y otros factores que poco tiene que ver con
consensos colectivos. Se trata de fases en las que se asoman
criterios individuales, casi autónomos, de diferenciación,
identificación y selección de objetos .

La actitud por lo general asume la forma de estereotipo y el
conjunto de estereotipos compartidos o de la interrelación y
asociación de imágenes de los demás.
ESTEREOTIPOS
Fue usado inicialmente por Walter Lippman. Se basa en el proceso
mecánico de la imprenta. Se refiere básicamente al conjunto de
imágenes que guarda cada persona acerca de diversidad de objetos.

Charles Steinber y William Bluem: La percepción es en cierto grado a
priori, es decir: escogemos aquello que nuestra cultura ha definido ya
para nosotros y tendemos a percibir lo que escogemos en la forma en
la que nuestra cultura lo ha estereotipado para nosotros. Los
estereotipos tienden a resultar en la aceptación, sin crítica alguna, de
la apariencia como realidad”.


Muchos estereotipos se constituyen por la constante repetición de
frases hechas estribillos y se fijan en la memoria con relativa facilidad.
PREJUICIO
Es muy parecido al estereotipo. La diferencia es que el
estereotipo puede ser positivo o negativo, pero cuando
contiene una imagen hostil, se convierte en prejuicio.

Prejuicio es predisposición o actitud negativa, hostil y agresiva.

El prejuicio es un poderoso mecanismo de selección de
mensajes, contenidos e informaciones. Por él se puede llegar a
la información unilateral y uniformada en todos los niveles.
El prejuicio actúa de manera que el sujeto, ante la experiencia,
Buscará demostrarse a sí mismo que estaba en lo cierto cuando
sentía, suponía o deducía, y procurará confirmar sus juicios
anteriores.

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Opinión pública a través de la historia (contemporánea)

  • 1. Concepciones contemporáneas de la opinión pública
  • 2. •La opinión pública es comunicación producida por el procesamiento de información que se introduce en un clima de opinión. •El objeto que trata es siempre de interés grupal •Necesita acceso libre a la información •Tiende a producir efectos que sean visibles en los niveles de decisión y poder y no sólo en la política
  • 3. ORIENTACIONES CLÁSICA EMPÍRICA Busca investigar sobre los efectos Se ha dirigido principalmente a la concretos de la relación entre grupos y búsqueda de una definición gobierno por medio de la comprobación precisa de opinión pública. experimental. Ha fincado sus bases en las Hace énfasis en dirigir las investigaciones hacia las actitudes y reacciones de teorías de historiadores políticos, respuesta de grupos en sus relaciones sociólogos y filósofos con el gobierno Schimidtchen Platón Rousseau Habermas Locke Tonnies Noelle Bauer Neuman Lippmann Hennis
  • 4. Elementos que intervienen en la formación de la opinión pública
  • 5. CLIMA DE OPINIÓN Todo clima de opinión, ya se trate de consenso momentáneo o perdurable es un conjunto de criterios, actitudes, reacciones; en una palabra, de respuestas a estímulos sociales basados en hechos sociales.
  • 6. CLIMA DE OPINIÓN CARL YOUNG Los hechos actúan de siete maneras sobre los individuos: •Produciendo cambios en la posición social y económica. •Transformando su sistema de valores •Afectando la evaluación que se hace del individuo en determinadas condiciones externas. •Cambiando la concepción que el hombre tiene de los medios para alcanzar determinados objetivos •Modificando el nivel de información del individuo •Afectando algunas veces al tender a cristalizar una opinión latente •Influyendo algunas veces en la opinión al dar a los individuos una base para racionalizar o justificar sus opiniones, actitudes y sentimientos.
  • 7. Los hechos influyen en la opinión pública. Lo importante no es solo que ocurran, sino también la forma en la que se interpretan. La interpretación de los hechos no es necesariamente racional. En la interpretación de un hecho racional intervienen hechos irracionales, hechos que podrán afectar nuestra opinión. Clima de opinión representa un complejo de factores políticos, sociales, síquicos, biológicos e históricos y otros que contribuyen a la formación de la opinión. http://www.youtube.com/watch?v=m9f0nIpsYdE&feature=rel ated
  • 8. ACTITUD En el campo de la Opinión Pública, la opinión viene siendo objeto de estudio de la ciencia periodística y la actitud de la psicología social. David K. Berlo nos explica que actitud debe entenderse como tendencia o predisposición. Actitud corresponde a las formas como se comporta el público frente a los acontecimientos de carácter público. Opinión y actitud son diferentes. La opinión es algo conceptual y conceptualizado en un grupo social; la actitud es generalmente un comportamiento visible o perceptible. Theodore Newcomb dice “todas las actitudes tienen origen en estados de motivación ya existentes y se prolongan como estados de disposición a ser motivados.
  • 9. Otto Klineberg dice “sería conveniente reservar la palabra actitud para indicar lo que estamos preparados a hacer Y el término opinión para representar lo que creemos o lo que consideramos cierto”. Las actitudes se forman por la experiencia del individuo, la emulación y otros factores que poco tiene que ver con consensos colectivos. Se trata de fases en las que se asoman criterios individuales, casi autónomos, de diferenciación, identificación y selección de objetos . La actitud por lo general asume la forma de estereotipo y el conjunto de estereotipos compartidos o de la interrelación y asociación de imágenes de los demás.
  • 10. ESTEREOTIPOS Fue usado inicialmente por Walter Lippman. Se basa en el proceso mecánico de la imprenta. Se refiere básicamente al conjunto de imágenes que guarda cada persona acerca de diversidad de objetos. Charles Steinber y William Bluem: La percepción es en cierto grado a priori, es decir: escogemos aquello que nuestra cultura ha definido ya para nosotros y tendemos a percibir lo que escogemos en la forma en la que nuestra cultura lo ha estereotipado para nosotros. Los estereotipos tienden a resultar en la aceptación, sin crítica alguna, de la apariencia como realidad”. Muchos estereotipos se constituyen por la constante repetición de frases hechas estribillos y se fijan en la memoria con relativa facilidad.
  • 11. PREJUICIO Es muy parecido al estereotipo. La diferencia es que el estereotipo puede ser positivo o negativo, pero cuando contiene una imagen hostil, se convierte en prejuicio. Prejuicio es predisposición o actitud negativa, hostil y agresiva. El prejuicio es un poderoso mecanismo de selección de mensajes, contenidos e informaciones. Por él se puede llegar a la información unilateral y uniformada en todos los niveles. El prejuicio actúa de manera que el sujeto, ante la experiencia, Buscará demostrarse a sí mismo que estaba en lo cierto cuando sentía, suponía o deducía, y procurará confirmar sus juicios anteriores.