1. TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
Y COMUNICACIÓN
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), a
veces denominadas nuevas tecnologías de la información y
la comunicación (NTIC) son un concepto muy asociado al
de informática. Si se entiende esta última como el conjunto
de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el
procesamiento,
almacenamiento
y
transmisión
de
información, esta definición se ha matizado de la mano de las
TIC, pues en la actualidad no basta con hablar de
una computadora
cuando
se
hace
referencia
al
procesamiento de la información. Internet puede formar parte
de ese procesamiento que, quizás, se realice de manera
distribuida y remota. Y al hablar de procesamiento remoto,
además de incorporar el concepto de telecomunicación, se
puede estar haciendo referencia a un dispositivo muy distinto
a lo que tradicionalmente se entiende por computadora pues
podría llevarse a cabo, por ejemplo, con un teléfono móvil o
una computadora ultra-portátil, con capacidad de operar en
red mediante Comunicación inalámbrica y con cada vez más
prestaciones, facilidades y rendimiento.
Las tecnologías de la información y la comunicación no son
ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la
vida de todos los habitantes del planeta. Se dispone de
herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del
Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la
libertad y la democracia y de los medios necesarios para
propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua

2. CARACTERISTICAS
Son de carácter innovador y creativo, pues dan
acceso ha nuevas formas de comunicación.
Tienen
mayor dominio y
beneficia
en
mayor
proporción al área educativa ya que la hace más
accesible y dinámica
Son considerados temas de debate público y político,
pues su utilización implica un futuro prometedor.
Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de
la Internet y la informática.
Afectan a numerosos ámbitos de la ciencia humana
como la sociología, la teoría de las organizaciones o
la gestión.
En América Latina se destacan con su utilización en
las universidades e instituciones.
Resultan un gran alivio económico a largo plazo.
Aunque en el tiempo de ganancia resulte una
fuerte inversión.
Constituyen medios de comunicación y ganancia
de información de toda variedad, inclusive científica, a
los cuales las personas pueden acceder por sus
propios medios, es decir potencian la educación a
distancia en la cual es casi una necesidad del
alumno poder llegar a toda la información posible.

3. VENTAJAS
interés. Motivación
Interacción. Continúa actividad intelectual.
Desarrollo de la iniciativa.
Aprendizaje a partir de los errores
Mayor comunicación entre profesores y alumnos
Aprendizaje cooperativo.
Alto grado de interdisciplinariedad.
Alfabetización digital y audiovisual
desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de
información.
Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
Visualización de simulaciones.
DESVENTAJAS
Distracciones.
Dispersión.
Pérdida de tiempo.
Informaciones no fiables.
Aprendizajes incompletos y superficiales.
Diálogos muy rígidos.
Visión parcial de la realidad.

4. BUSCADORES
TERRA NETWORKSS.A.fue la filial dedicada a contenidos de Internet y
portales de internet del Grupo telefonica de España. Fue fundada en 1999. A
mediados del2004, Terra Networks, en su junta de accionistas, decidió integrar
todos sus activos y filiales dentro del grupo Telefónica. En 2005, Telefónica
integró a Terra Networks dentro del grupo
YAHOO Yahoo! Inc. es una empresa global de medios con sede en Estados
Unidos, cuya misión es "ser el servicio global de Internet más esencial para
consumidores y negocios". Posee un portal de Internet, un directorio web y una
serie de servicios, incluido el popular correo electrónico Yahoo!
ALTAVISTA Para otros usos de este término, véase Altavista.Altavista es un
buscador en inglés y español, de la empresa OvertureService Inc. comprada a
su vez por Yahoo!. Su sede se encuentra en California y se realizan unas
61.000 búsquedas cada día.[cita requerida]El nombre AltaVista se refiere a un
motor de búsqueda de Internet y a la empresa que lo gestiona.
GOOGLE Google Inc. es la empresa propietaria de la marca Google, cuyo
principal producto es el motor de búsqueda del mismo nombre. Dicho motor es
resultado de la tesis doctoral de Larry Page y Sergey Brin (dos estudiantes de
doctorado en Ciencias de la Computación de la Universidad de Stanford) para
mejorar las búsquedas en Internet.
HISPAVISTA Hispavista SL. es un portal web español dedicado al público de
habla hispana. Desde su fundación en 1996, ha desarrollado su actividad en
dos áreas principales de negocio, como portal de internet y como empresa de
consultoría, desarrollo e implantación de soluciones en entornos web
NESTCAPE Casa desarrolladora de software, creadora de programas como el
conocido navegador de internet Navigator, que ahora se distribuye junto con
otras utilidades (como Messenger, para el correo electrónico, Collabra para los
grupos de noticias y Composer para la creación de páginas Web) bajo el
nombre

5. INTERNET
Internet es
un
conjunto
descentralizado
de redes
de
comunicación interconectadas
que
utilizan
la
familia
de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes
físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red
lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969,
cuando se estableció la primera conexión de computadoras,
conocida como Arpanet, entre tres universidades en California y una
en Utah, Estados Unidos.Uno de los servicios que más éxito ha
tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW o la Web), a
tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La
WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla,
la consulta remota de archivos de hipertexto. Esta fue un desarrollo
posterior
(1990)
y
utiliza
Internet
como medio
de
3
transmisión. Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos
en Internet, aparte de la Web: el envío de correo
electrónico (SMTP), la transmisión de archivos (FTP y P2P),
las conversaciones en línea (IRC), la mensajería instantánea y
presencia, la transmisión de contenido y comunicación multimedia
—telefonía (VoIP), televisión (IPTV)—,
los boletines
electrónicos (NNTP), el acceso remoto a otros dispositivos
(SSH y Telnet) o los juegos en línea.

6. NAVEGADORES
Un Explorador Web o Navegador es un programa que
permite visualizar páginas web en la red además de
acceder a otros recursos, documentos almacenados y
guardar información.
El Navegador se comunica con el servidor a través del
protocolo HTTP y le pide el archivo solicitado en código
HTML, después lo interpreta y muestra en pantalla para el
usuario.
Los más populares son Internet Explorer, Mozilla Firefox,
Safari, Opera y Google Chrome. Algunos Navegadores
vienen integrados en el SO como Internet Explorer en
Windows.

7. CHAT
El chat1 (término proveniente del inglés que en español equivale a
'charla'), también conocido como cibercharla, designa una
comunicación escrita realizada de manera instantánea mediante el
uso de un software y a través deInternet entre dos, tres o más
personas ya sea de manera pública a través de los llamados chats
públicos (mediante los cuales cualquier usuario puede tener acceso
a la conversación) o privada, en los que se comunican dos o más
personas
Son muchas las acepciones de la palabra chat, y por lo general
agrupa a todos los protocolos que cumplen la función de comunicar
a dos o más personas, dentro de éstos losclientes de chat (como,
por ejemplo, X-Chat, ChatZilla (el cliente de Mozilla/SeaMonkey o
el mIRC);
éstos
usan
el
protocolo IRC,
cuyas
siglas
significan Internet Relay Chat. Otros son protocolos distintos pero
agrupados en la mensajería instantánea, tales como Windows Live
Messenger, Yahoo! Messenger, Jabber/XMPP o ICQ, entre los más
conocidos, o también el servicio SMS de telefonía móvil. Algunas
redes sociales como Orkut de Google o Facebook cuentan con un
servicio de chat en línea. También se puede incluir aquí elpeer-topeer. Es muy usado, además, el método web chat, que consiste en
enviar y recibir mensajes a través de una página dinámica de
Internet, o usando el protocolo "IRC" si se trata de
un applet de Java.

8. REDES SOCIALES
Una red social es una forma de representar una estructura
social, asignándole un grafo, si dos elementos del conjunto
de actores (tales como individuos u organizaciones) están
relacionados de acuerdo a algún criterio (relación
profesional, amistad, parentesco, etc.) entonces se
construye una línea que conecta los nodos que representan
a dichos elementos. El tipo de conexión representable en
una red social es una relación diádica o lazo interpersonal,
que
se
pueden
interpretar
como
relaciones
de amistad, parentesco, laborales, entre otros.
La investigación multidisciplinar ha mostrado que las redes
sociales constituyen representaciones útiles en muchos
niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las
relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en
este caso de redes políticas), desempeñando un papel
crítico en la determinación de la agenda política y el grado
en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus
objetivos o reciben influencias.
El análisis de redes sociales estudia esta estructura
social aplicando la teoría de grafos e identificando las
entidades como "nodos" o "vértices" y las relaciones como
"enlaces" o "aristas". La estructura del grafo resultante es a
menudo muy compleja. Como se ha dicho, En su forma
más simple, una red social es un mapa de todos los lazos
relevantes entre todos los nodos estudiados. Se habla en
este caso de redes "socio céntricas" o "completas". Otra
opción es identificar la red que envuelve a una persona (en
los diferentes contextos sociales en los que interactúa); en
este caso se habla de "red personal"

9. La red social también puede ser utilizada para medir
el capital social (es decir, el valor que un individuo
obtiene de los recursos accesibles a través de su red
social). Estos conceptos se muestran, a menudo, en
un diagrama donde los nodos son puntos y los lazos,
líneas.
Red social también se suele referir a las plataformas
en Internet. Las redes sociales de internet cuyo
propósito es facilitar la comunicación y otros temas
sociales en el sitio web.

10. VIDEO CONFERENCIAS
Una videoconferencia es una conexión multimedial entre dos o más personas
que pueden verse, oírse e intercambiar recursos aunque estén separados por
miles de kilómetros.
Esta permite mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares
alejados entre sí, permitiendo el intercambio de información gráfica, de
imágenes, la transferencia de archivos, de vídeo, de voz, permite compartir el
escritorio de una computadora, hacer presentaciones, etc.
El eje tecnológico usado en un sistema de videoconferencia es la compresión
digital de los flujos de audio y vídeo en tiempo real.
En la actualidad, las limitaciones técnicas, tales como el sonido deficiente, la
mala calidad de las imágenes, la poca fiabilidad, la complejidad y el costo, han
quedado atrás dando lugar a videoconferencias de alta calidad con audio,
vídeo, transferencia de archivos y de un costo más que accesible a la mayoría
de los interesados.
Es decir, la videoconferencia ofrece hoy en día una solución accesible a la
necesidad de comunicación, con sistemas que permiten el transmitir y recibir
información visual y sonora entre puntos o zonas diferentes evitando así los
gastos y pérdida de tiempo que implican el traslado físico de la persona.
Estas ventajas hacen a la videoconferencia el segmento de mayor crecimiento
en el área de las telecomunicaciones.

11. FOROS DE DISCUSIÓN
Un Foro (también conocidos como "foros" o "foros de discusión") en
Internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones
en línea. Dicha aplicación suele estar organizada en categorías que
contienen foros. Estos últimos foros son contenedores en los que se
pueden abrir nuevos temas de discusión en los que los usuarios de la
web responderán con sus opiniones.
Un foro tiene una estructura ordenada en árbol. Las categorías son
contenedores de foros que no tienen uso ninguno a parte de
"categorizar" esos foros. Los foros, a su vez, tienen dentro temas
(argumentos) que incluyen mensajes de los usuarios. Son una especie
de tableros de anuncios donde se intercambian opiniones o información
sobre algún tema. La diferencia entre esta herramienta de comunicación
y la mensajería instantánea es que en los foros no hay un "diálogo" en
tiempo real, sino nada más se publica una opinión que será leída más
tarde por alguien quien puede comentarla o no. Los foros permiten el
análisis, la confrontación y la discusión, pues en ellos se tratan temas
específicos de interés para un grupo de personas. Dependiendo del foro,
se necesitará registrarse para poder comentar o se podrá hacerlo de
forma invitada (sin necesidad de registro ni conexión).

12. AUDIOCONFERENCIA
La audioconferencia es la interacción entre grupos de personas en
dos o más sitios en tiempo real usando telefonía de alta calidad,
movilidad, y manos libres. Utiliza redes de comunicaciones
convencionales como POTS e ISDN.
La audioconferencia es la modalidad más antigua y sencilla de
teleconferencia. Su uso se ha extendido para diversos fines que van
desde el ámbito de los negocios hasta la educación. No utiliza
medios visuales, siendo de menos costosa que una
videoconferencia. La audioconferencia permite la interacción entre
individuos ubicados físicamente en lugares distantes, utiliza
tecnología de fácil acceso permitiendo mayor cobertura. Aunque
tiene existe la posibilidad de que uno de los participantes en la
audioconferencia monopolice el uso de la palabra.
Al realizar audioconferencias, el responsable debe cuidar que la
conexión telefónica se realice en el horario previamente acordado,
verificar que el volumen de voz de los participantes sea el adecuado
así como sus intervenciones, ya que éstas deben ser oportunas,
tener contenido y evitar la trivialidad.

13. CORREO ELECTRONICO
ES UN SERVICIO DE RED QUE PERMITE A LOS USUARIOS ENVIAR Y
RECIBIR
MENSAJES
Y
ARCHIVOS
DENOMINADOS MENSAJES ELECTRÓNICOS O
MEDIANTE SISTEMAS
DE
(TAMBIÉN
ELECTRÓNICAS )
ELECTRÓNICOS .
RÁPIDAMENTE
CARTAS
COMUNICACIÓN
PRINCIPALMENTE SE USA ESTE NOMBRE PARA DENOMINAR AL SISTEMA
QUE
PROVEE
ESTE
SERVICIO
EN INTERNET,
MEDIANTE
EL
PROTOCOLO SMTP, AUNQUE POR EXTENSIÓN TAMBIÉN PUEDE VERSE
APLICADO A SISTEMAS ANÁLOGOS QUE USEN OTRAS TECNOLOGÍAS .
POR MEDIO DE MENSAJES DE CORREO ELECTRÓNICO SE PUEDE ENVIAR,
NO SOLAMENTE TEXTO , SINO TODO TIPO DE DOCUMENTOS DIGITALES
DEPENDIENDO DEL SISTEMA QUE SE USE . SU EFICIENCIA, CONVENIENCIA
Y BAJO COSTE ESTÁN LOGRANDO QUE EL CORREO ELECTRÓNICO
DESPLACE AL CORREO ORDINARIO PARA MUCHOS USOS HABITUALES

14. WIKIS
Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio
web colaborativo que puede ser editado por varios
usuarios.
Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar,
borrar o modificar el contenido de una página web,
de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas
facilidades hacen de una wiki una herramienta
efectiva para la escritura colaborativa. (definición
tomada de Wikipedia) (en inglés, en francés)

15. WEB BLOG
Un blog (en español,1 también bitácora digital, cuaderno de
bitácora, ciberbitácora, ciberdiario, o weblog 1 ) es un sitio
web en
el
que
uno
o
varios
autores
publican
cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más
reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar
publicado lo que crea pertinente y donde suele ser habitual que los
propios lectores participen activamente a través de sus
comentarios. Un blog puede servir para publicar de ideas propias y
opiniones sobre diversos temas.
Los
términos
ingleses blog y weblog provienen
de
las
palabras web y log ('log' en inglés = diario).
El weblog es una publicación en línea de historias publicadas con
una periodicidad muy alta que son presentadas en orden
cronológico inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo
primero que aparece en la pantalla. Es muy frecuente que los
weblogs dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs, a
páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se
continúa con un tema que empezó otro weblog. También suelen
disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores
establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo
publicado.

16. PORTAFOLIO
Un portafolios es la colección de evidencias de todo tipo
que permiten al docente y al alumno reflexionar sobre el
proceso de aprendizaje,es una forma de evaluar
principalmente los procesos. Al alumno le sirve para
autoregular su aprendizaje y al profesor para tomar
decisiones respecto al mismo proceso. El concepto de
Portafolio existe desde hace mucho tiempo en numeroso
ámbitos fuera de la educación. Artistas,Arquitectos y
Fotógrafos los han usado para presentar sus trabajos a
clientes
potenciales.
En educación sin embargo, los portafolios son un fenómeno
reciente y solo ahora empieza a utilizarse en todo su
potencial. De acuerdo a Li)[1] a principio de los años
noventa se hablaba de su uso principalmente en referencia
a la evaluación. Desde entonces irrumpieron en escena
una amplia variedad de aplicaciones.

17. DROPBOX
es un servicio de alojamiento de
archivos multiplataforma en la nube,
operado por la compañía dropbox. el
servicio permite a los usuarios
almacenar y sincronizar archivos en
línea y entre ordenadores y
compartir archivos y carpetas con
otros.1existen versiones gratuitas y
de pago, cada una de las cuales con
opciones variadas. está disponible
para android, windows
phone,
blackberry e ios (apple). dropbox es
un software que enlaza todas las
computadoras mediante una sola
carpeta, lo cual constituye una
manera fácil de respaldar y
sincronizar los archivos.

18. FUBCIONALIDAD DE
DROPBOX
El servicio "cliente de Dropbox" permite a los usuarios dejar cualquier archivo
en una carpeta designada. Ese archivo es sincronizado en la nube y en todas
las demás computadoras del cliente de Dropbox.2 Los archivos en la carpeta de
Dropbox pueden entonces ser compartidos con otros usuarios de Dropbox, ser
accedidos desde la página Web de Dropbox o bien ser consultados desde el
enlace de descarga directa que puede ser consultado tanto de la versión web
como desde la ubicación original del archivo en cualquiera de los ordenadores
en las que se encuentre. Asimismo, los usuarios pueden grabar archivos
manualmente por medio de un navegador web.3
Si bien Dropbox funciona como un servicio de almacenamiento, se enfoca en
sincronizar y compartir archivos, y con un sistema que también permite hacerlo
mediante usb. Además posee soporte para historial de revisiones, de forma
que los archivos borrados de la carpeta de Dropbox pueden ser recuperados
desde cualquiera de las computadoras sincronizadas.4 5 También existe la
funcionalidad de conocer la historia de un archivo en el que se esté trabajando,
permitiendo que una persona pueda editar y cargar los archivos sin peligro de
que se puedan perder las versiones previas.6 El historial de los archivos está
limitado a un período de ""30 días"", aunque existe una versión de pago que
ofrece el historial ""ilimitado"".7 El historial utiliza la tecnología de delta
encoding. Para conservar ancho de banda y tiempo, si un archivo en una
carpeta Dropbox de un usuario, es cambiado, Dropbox sólo carga las partes del
archivo que son cambiadas cuando se sincroniza.8Si bien el cliente de
escritorio no tiene restricciones para el tamaño de los archivos, los archivos
cargados por medio de la página Web están limitados a un máximo de
300 MBcada uno.9 Dropbox utiliza el sistema de almacenamiento S3
de Amazon para guardar los archivos10 y SoftLayer Technologies para su
infraestructura de apoyo.

19. SLIDESHARE
es un sitio web que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y
compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas
en PowerPoint,
documentos
deWord, OpenOffice, PDF,
1
Portafolios.
El sitio web fue originalmente destinado a ser utilizado por las
empresas para compartir con más facilidad diapositivas entre los
empleados, pero desde entonces se ha ampliado para convertirse
también en un entretenimiento.
SlideShare también proporciona a los usuarios la capacidad para
evaluar, comentar, y compartir el contenido subido. Ha sido elegido
en 2010 entre de los 10 mejores sitios del mundo para la enseñanza
y el aprendizaje en línea. Tiene como principales competidores a
Scribd, Issuu y Docstoc. Algunos de los usuarios notables de
SlideShare incluyen a la Casa Blanca, la NASA, el Foro Económico
Mundial, O'Reilly Media, Hewlett Packard e IBM. Slideshare es muy
util para hacer trabajos escolares. El servicio de alojamiento es
gratuito y los usuarios pueden acceder registrándose o usando el
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