SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Descargar para leer sin conexión
IMAGEN DE PIXABAY: no necesario reconocimiento
PAULA MARTÍNEZ RIVAS
https://enlinea.intef.es/
Proteger
REDES SOCIALES
IDENTIDAS DIGITAL
Antes de empezar…
Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos
digitales
 En España, a partir de los 14 años, son nuestros/as hijos/as quienes gestionan sus datos personales
(art. 7).
 Los padres, madres o tutores legales debemos procurar que nuestros hijos/as menores de edad
hagan un uso equilibrado y responsable de los dispositivos digitales y de los servicios de la
sociedad de la información con la finalidad de garantizar el adecuado desarrollo de su personalidad
y preservar su dignidad y derechos fundamentales (art. 84).
Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la
violencia.
 Esta Ley presta especial atención a las medidas para que los menores y familias (entre otros) hagan
un uso seguro y responsable de Internet (capítulo VIII) así como el deber de todos y todas de
denunciar toda forma de violencia en internet contra un menor (art.19)
Cada red social establece una edad mínima para poder crearse una cuenta, la cual oscila entre los 13 o
14 años.
IMAGEN DE PIXABAY: no necesario reconocimiento
¿Cuáles son los puntos más importantes que hay que tener en
cuenta cuando nuestros hijos e hijas se crean un perfil en las
redes sociales?
Recomendaciones fundamentales para el manejo de las redes
sociales.
¿Cómo se gestiona la identidad digital?
¿Cuáles son los puntos más importantes que hay que tener en cuenta cuando
nuestros hijos e hijas se crean un perfil en las redes sociales?
 Hablar con él o ella de por qué las quieren usar.
 Conocer la red social y cuál es su finalidad.
 Conocer las opciones de privacidad (mejor que la cuenta sea privada)
 Dar sólo los datos personales necesarios.
 Elegir un nombre de usuario adecuado.
 Seguir las normas de convivencia de la «vida real» y de la propia red social.
 Respectar la Ley de Protección de Datos y la Ley de Propiedad intelectual.
Recomendaciones fundamentales para el manejo de las redes sociales.
Comportémonos como en la vida normal. Seamos educados y tratar a los demás como
nos gustaría que nos trataran a nosotros.
No tenemos a la otra persona delante, así que nos faltará mucha información del tono de
voz y del lenguaje no verbal.
En internet «no todo vale», debemos respetar a las personas y a las leyes.
Debemos seguir las normas establecidas por la red social.
No escribas en mayúsculas (parece que estás gritando). Escribe respetando las normas
ortográficas.
Si vemos algo inadecuado debemos denunciarlo a la propia red.
No alteraremos la estructura organizativa de la red (temas, hilos, foros… cada sitio tiene
su lugar)
Pensar bien las cosas antes de enviar un comentario o mensaje (piensa, luego actúa).
No esperaremos una respuesta inmediata, la gente tiene otras ocupaciones y deberes.
Ignoremos o bloqueemos a esa gente que no sigue las reglas o es grosera y no
respeta a los demás (recordemos que mis derechos se acaban cuando invado los
tuyos).
IMAGEN DE PIXABAY: no necesario reconocimiento
¿Cómo se gestiona la identidad digital?
IDENTIDAD DIGITAL = Mi reputación en la red.
Información sobre mi en la red.
Los demás se hacen una idea de cómo soy (puede ser cierta o no)
¿Cómo se crea?
Publicaciones que realizo
Nombres que utilizo
Datos personales que hago públicos
Servicios que utilizo
Mi huella digital
Información que existe sobre mi por
medio de otros
Información que comparto
Correo electrónico
PRECAUCIONES!
Pensar qué datos quiero que
conozcan sobre mi en los perfiles
Navegar de modo incógnito
Descargas desde páginas de confianza
Antivirus
No usar wifi abiertas
Realizar búsquedas periódicas sobre
mi en internet
Respetar las Netiquetas
Respetar leyes de autor y datos
personales de los demás
Contraseñas seguras
No las compartas
Realizar búsquedas periódicas sobre
mi en internet
Piensa antes de escribir o de responder Protege los dispositivos móviles
(contraseña, patrones de pantalla…)

Más contenido relacionado

Similar a Familias digitales Interactua en la red y gestiona tu identidad digital.pdf

Cuaderno digital..[1]
Cuaderno digital..[1]Cuaderno digital..[1]
Cuaderno digital..[1]ceseinga
 
Cuaderno digital..
Cuaderno digital..Cuaderno digital..
Cuaderno digital..MalejaFu
 
Cuaderno digital..[1]
Cuaderno digital..[1]Cuaderno digital..[1]
Cuaderno digital..[1]ceseinga
 
Actividad
ActividadActividad
Actividaddykul
 
Aspectosdeseguridadticosylegalesdeinternet 120103085321-phpapp02
Aspectosdeseguridadticosylegalesdeinternet 120103085321-phpapp02Aspectosdeseguridadticosylegalesdeinternet 120103085321-phpapp02
Aspectosdeseguridadticosylegalesdeinternet 120103085321-phpapp0202amairani
 
Aspectosdeseguridadticosylegalesdeinternet 120103085321-phpapp02
Aspectosdeseguridadticosylegalesdeinternet 120103085321-phpapp02Aspectosdeseguridadticosylegalesdeinternet 120103085321-phpapp02
Aspectosdeseguridadticosylegalesdeinternet 120103085321-phpapp02lasticenlaeducacion
 
Los 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesLos 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesGeKeeN
 
Los 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesLos 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesGeKeeN
 
Los 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesLos 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesjonathan_1995
 
Los 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesLos 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesjonathan_1995
 
Padres e hijos enredados: Buscando el equilibrio
Padres e hijos enredados: Buscando el equilibrioPadres e hijos enredados: Buscando el equilibrio
Padres e hijos enredados: Buscando el equilibrioToñi Quiñones
 
Consejos para padres Redes Sociales
Consejos para padres Redes SocialesConsejos para padres Redes Sociales
Consejos para padres Redes SocialesIosuMutilva
 
Redes sociales y adolescencia
Redes sociales y adolescenciaRedes sociales y adolescencia
Redes sociales y adolescenciaJuan Fontanillas
 
Datos personales y nuevas tecnologias
Datos personales y nuevas tecnologiasDatos personales y nuevas tecnologias
Datos personales y nuevas tecnologiaselfondito29
 
Datos personales y nuevas tecnologias
Datos personales y nuevas tecnologiasDatos personales y nuevas tecnologias
Datos personales y nuevas tecnologiaselfondito29
 
Concientización del uso de las nuevas tecnologías
Concientización del uso de las nuevas tecnologíasConcientización del uso de las nuevas tecnologías
Concientización del uso de las nuevas tecnologíasClara Barelli
 

Similar a Familias digitales Interactua en la red y gestiona tu identidad digital.pdf (20)

Cuaderno digital..[1]
Cuaderno digital..[1]Cuaderno digital..[1]
Cuaderno digital..[1]
 
Cuaderno digital..
Cuaderno digital..Cuaderno digital..
Cuaderno digital..
 
Cuaderno digital..[1]
Cuaderno digital..[1]Cuaderno digital..[1]
Cuaderno digital..[1]
 
Manejo de seguridad en internet (15)
Manejo de seguridad en internet (15)Manejo de seguridad en internet (15)
Manejo de seguridad en internet (15)
 
Actividad
ActividadActividad
Actividad
 
Aspectosdeseguridadticosylegalesdeinternet 120103085321-phpapp02
Aspectosdeseguridadticosylegalesdeinternet 120103085321-phpapp02Aspectosdeseguridadticosylegalesdeinternet 120103085321-phpapp02
Aspectosdeseguridadticosylegalesdeinternet 120103085321-phpapp02
 
Aspectosdeseguridadticosylegalesdeinternet 120103085321-phpapp02
Aspectosdeseguridadticosylegalesdeinternet 120103085321-phpapp02Aspectosdeseguridadticosylegalesdeinternet 120103085321-phpapp02
Aspectosdeseguridadticosylegalesdeinternet 120103085321-phpapp02
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Los 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesLos 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitales
 
Los 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesLos 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitales
 
Las redes sociales pwp
Las redes sociales pwpLas redes sociales pwp
Las redes sociales pwp
 
Los 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesLos 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitales
 
Los 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitalesLos 10 comportamientos digitales
Los 10 comportamientos digitales
 
Seguridad en la Red
Seguridad en la RedSeguridad en la Red
Seguridad en la Red
 
Padres e hijos enredados: Buscando el equilibrio
Padres e hijos enredados: Buscando el equilibrioPadres e hijos enredados: Buscando el equilibrio
Padres e hijos enredados: Buscando el equilibrio
 
Consejos para padres Redes Sociales
Consejos para padres Redes SocialesConsejos para padres Redes Sociales
Consejos para padres Redes Sociales
 
Redes sociales y adolescencia
Redes sociales y adolescenciaRedes sociales y adolescencia
Redes sociales y adolescencia
 
Datos personales y nuevas tecnologias
Datos personales y nuevas tecnologiasDatos personales y nuevas tecnologias
Datos personales y nuevas tecnologias
 
Datos personales y nuevas tecnologias
Datos personales y nuevas tecnologiasDatos personales y nuevas tecnologias
Datos personales y nuevas tecnologias
 
Concientización del uso de las nuevas tecnologías
Concientización del uso de las nuevas tecnologíasConcientización del uso de las nuevas tecnologías
Concientización del uso de las nuevas tecnologías
 

Último

RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 

Último (20)

Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 

Familias digitales Interactua en la red y gestiona tu identidad digital.pdf

  • 1. IMAGEN DE PIXABAY: no necesario reconocimiento PAULA MARTÍNEZ RIVAS https://enlinea.intef.es/
  • 3. Antes de empezar… Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales  En España, a partir de los 14 años, son nuestros/as hijos/as quienes gestionan sus datos personales (art. 7).  Los padres, madres o tutores legales debemos procurar que nuestros hijos/as menores de edad hagan un uso equilibrado y responsable de los dispositivos digitales y de los servicios de la sociedad de la información con la finalidad de garantizar el adecuado desarrollo de su personalidad y preservar su dignidad y derechos fundamentales (art. 84). Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia.  Esta Ley presta especial atención a las medidas para que los menores y familias (entre otros) hagan un uso seguro y responsable de Internet (capítulo VIII) así como el deber de todos y todas de denunciar toda forma de violencia en internet contra un menor (art.19) Cada red social establece una edad mínima para poder crearse una cuenta, la cual oscila entre los 13 o 14 años.
  • 4. IMAGEN DE PIXABAY: no necesario reconocimiento ¿Cuáles son los puntos más importantes que hay que tener en cuenta cuando nuestros hijos e hijas se crean un perfil en las redes sociales? Recomendaciones fundamentales para el manejo de las redes sociales. ¿Cómo se gestiona la identidad digital?
  • 5. ¿Cuáles son los puntos más importantes que hay que tener en cuenta cuando nuestros hijos e hijas se crean un perfil en las redes sociales?  Hablar con él o ella de por qué las quieren usar.  Conocer la red social y cuál es su finalidad.  Conocer las opciones de privacidad (mejor que la cuenta sea privada)  Dar sólo los datos personales necesarios.  Elegir un nombre de usuario adecuado.  Seguir las normas de convivencia de la «vida real» y de la propia red social.  Respectar la Ley de Protección de Datos y la Ley de Propiedad intelectual.
  • 6. Recomendaciones fundamentales para el manejo de las redes sociales. Comportémonos como en la vida normal. Seamos educados y tratar a los demás como nos gustaría que nos trataran a nosotros. No tenemos a la otra persona delante, así que nos faltará mucha información del tono de voz y del lenguaje no verbal. En internet «no todo vale», debemos respetar a las personas y a las leyes. Debemos seguir las normas establecidas por la red social. No escribas en mayúsculas (parece que estás gritando). Escribe respetando las normas ortográficas. Si vemos algo inadecuado debemos denunciarlo a la propia red. No alteraremos la estructura organizativa de la red (temas, hilos, foros… cada sitio tiene su lugar)
  • 7. Pensar bien las cosas antes de enviar un comentario o mensaje (piensa, luego actúa). No esperaremos una respuesta inmediata, la gente tiene otras ocupaciones y deberes. Ignoremos o bloqueemos a esa gente que no sigue las reglas o es grosera y no respeta a los demás (recordemos que mis derechos se acaban cuando invado los tuyos). IMAGEN DE PIXABAY: no necesario reconocimiento
  • 8. ¿Cómo se gestiona la identidad digital? IDENTIDAD DIGITAL = Mi reputación en la red. Información sobre mi en la red. Los demás se hacen una idea de cómo soy (puede ser cierta o no) ¿Cómo se crea? Publicaciones que realizo Nombres que utilizo Datos personales que hago públicos Servicios que utilizo Mi huella digital Información que existe sobre mi por medio de otros Información que comparto Correo electrónico
  • 9. PRECAUCIONES! Pensar qué datos quiero que conozcan sobre mi en los perfiles Navegar de modo incógnito Descargas desde páginas de confianza Antivirus No usar wifi abiertas Realizar búsquedas periódicas sobre mi en internet Respetar las Netiquetas Respetar leyes de autor y datos personales de los demás Contraseñas seguras No las compartas Realizar búsquedas periódicas sobre mi en internet Piensa antes de escribir o de responder Protege los dispositivos móviles (contraseña, patrones de pantalla…)